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新课程·下旬2014年第10期出版文献
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
新课程·下旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教师版)
影响因子
0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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48138
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目录
211.
本科生导师制的理论与实践研究
作者:
刘畅
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年10期
页码: 
9-9
摘要:
本科生导师制是一种新的本科生培养模式,对提高高等教育质量具有重要作用。阐述了本科生导师制的起源、内涵和定位,实行本科生导师制的意义以及目前我国高校实行本科生导师制存在的问题及对策等。
212.
国内外职前教师(中小学)培养模式比较研究与评析
作者:
杨立荣 石琪璐 范艳花
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年10期
页码: 
15-15
摘要:
简要介绍了我国及发达国家职前教师培养的主要模式,通过比较得出了我国职前教师培养努力的方向,以期对我国正在进行的教师教育改革提供借鉴。
213.
试论对话教学与教师爱智统一素质的形成
作者:
马静
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年10期
页码: 
22-23
摘要:
在这个对话的时代,对话教学作为一种教育理念,需要被重新认识。爱智统一作为教师真正应该具有的素质,应该被发扬。而对话教学与爱智统一本身即在一个过程中发生发展,应充分发挥彼此之间的促进作用,在促...
214.
谈数学教学中学生意志力的培养
作者:
韩晓燕
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年10期
页码: 
39-39
摘要:
一般教师会认为培养学生的意志力是德育工作的任务,与数学教学无关,其实,这种观点是片面的。
215.
中职建筑专业一体化教学初探
作者:
帅丽萍 徐世彪 邢婷婷
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年10期
页码: 
54-54
摘要:
现在企业与学校存在一个怪现象:一方面企业急需技能型人才,劳动力市场对中级及以上技工供需缺口达到2200万以上,企业高呼招工难;另外中职应届毕业生毕业找不到工作,企业不愿意接收,学生大呼就业难...
216.
探讨定向运动在中职体育教学中的应用
作者:
商德刚
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年10期
页码: 
61-61
摘要:
217.
中职英语词汇教学中的问题与解决方法
作者:
陈锋
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年10期
页码: 
62-63
摘要:
词汇量在英语学习中的重要性不言而喻。但中职学生的英语词汇量普遍不多,学生要想提高英语听、说、读、写的水平,就必须努力在英语学习中扩大词汇量。分析中职学生在英语词汇学习中碰到的困难,以及中职英...
218.
以时代精神打造新型教师队伍
作者:
吴雪梅
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年10期
页码: 
69-69
摘要:
教师队伍是教育管理的重点。以时代精神为焦点,从师德、文化、凝聚力三个角度论述教师队伍的打造方法,为教育管理者提供新思路、新方法。
219.
浅谈中等职业艺术类学校中的教育信息化建设
作者:
顾盈盈
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年10期
页码: 
70-70
摘要:
信息化作为提升教学质量、推荐教学管理、共享教学资源的重要手段,在职业教育当中发挥着重要的作用。通过对中职艺术学校教育信息化的重要性分析,结合其存在的问题,提出了几点完善的对策。
220.
浅议在微积分教学过程中渗透数学建模思想
作者:
胡中永 马晓燕
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年10期
页码: 
76-77
摘要:
当前的微积分教学偏重理论体系的完整,缺少实例。将数学建模思想融入微积分教学过程,不仅丰富课堂教学,还可提高学生的数学应用能力。
221.
浅谈中职学生管理改革中对学生创业能力的培养
作者:
胡良马
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年10期
页码: 
80-80
摘要:
随着社会对人才需求的不断变化,社会已不再单一地重视学生专业技能的培养,更重视的是学生能力的培养,特别是在就业形势严峻的情况下对于学生创业能力的培养。在中职教育的学生管理改革中,教师只有更新管...
222.
高中数学教学中如何培养学生的思维能力
作者:
崔道美
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年10期
页码: 
87-87
摘要:
如何培养学生的数学思维,提高学生学习数学的兴趣,重视课堂教学对思维的培养。
223.
增强高职生学习思想政治理论课兴趣的几点体会
作者:
张恭
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年10期
页码: 
99-99
摘要:
增强高职生学习思想政治理论课的兴趣,教师应在教学过程中努力做到:备课加强针对性;讲课形式多样性;作业注重实践性;考核坚持思想性。
224.
中学体育开放式教学活动模式的实践和思考
作者:
邹俊杰
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年10期
页码: 
106-106
摘要:
225.
试论情绪对错误记忆产生的影响
作者:
李晨
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年10期
页码: 
109-110
摘要:
情绪对于错误记忆的影响是存在的,然而具体影响情况却比较复杂,需要不断深入试验研究。许多人认为正性心境下容易出现错误记忆,负性刺激也容易出现错误记忆,错误记忆具有心境一致效应等,这些研究都可以...
226.
浅谈中职英语课堂教学的有效性
作者:
常琳
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年10期
页码: 
115-115
摘要:
21世纪的今天,如何提高中职英语教师教学水平已成为学校以及教师面临的最重要的问题,就如何提高中职院校英语课堂有效性展开论述,旨在促进学生的全面发展。
227.
简论中等职业学校的物理教学
作者:
李长兵
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年10期
页码: 
123-123
摘要:
物理是中等职业学校学生的一门选修课程,对于科学文化素质以及综合职业能力等的发展有着极为积极的促进作用。结合教学实践经验,就提高中职物理教学效率及质量的有效措施进行了总结与归纳。
228.
利用经典美文进行课堂写作训练的模式探究与实践
作者:
郭海燕
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年10期
页码: 
130-130,131
摘要:
写作难一直都是各阶段语文教师所要面临的问题,也是影响学生语文综合运用能力得以提高的关键因素。因此,在新课程改革下,语文教师要改变以往传统的单一讲授式的授课模式,要充分发挥语文经典美文的价值,...
229.
化学教学中如何培养学生的自学能力
作者:
李云虎
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年10期
页码: 
145-145
摘要:
据科学测算,人类的知识在19世纪是每50年增加一倍,20世纪初每10年增加一倍,20世纪70年代每5年增加一倍,而目前是每二、三年就增加一倍,所以学校的教学工作,从某种意义上说,就要培养学生...
230.
关于学前教育专业课程教学改革的理论思考
作者:
郭静
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年10期
页码: 
148-148,149
摘要:
当前学前教育在整个教育体系中地位的不断提升和社会对学前教育专业的重视,对高等教育学前教育专业的教学提出了更高的要求。从理论层面分析了在专业理论课程、专业技能课程、教育实践课程和考试评价制度方...
231.
“E学习”的冷思考
作者:
范希亮
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年10期
页码: 
149-149
摘要:
当前“E学习”“数字化学习”在轰轰烈烈地展开着,人们像膜拜一切更新、更快、更强的科学技术一样,热烈地推广这一新的事物,然而更深层次的教育问题却鲜有人思考,是否该换个角度重新看待和研究这个事物...
232.
英语诗歌鉴赏课初探
作者:
张丽
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年10期
页码: 
152-152
摘要:
以一堂英语诗歌鉴赏课为例,探究了英语诗歌赏析的特点、角度以及活动设计,旨在提高学生感知英语诗歌美的能力,同时也为广大同行提供一些讲授英语诗歌鉴赏课的思路。
233.
浅谈在中职学校计算机教学中渗透德育
作者:
喻新霞
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年10期
页码: 
154-154
摘要:
德育教育决定了学生的素质教育,教书育人应该把育人作为教学的核心,老师应该把德育教育渗透到日常教学中来,并以自身为榜样,为学生做好带头作用,从而积极有效地促进学生综合全面提高。在中职计算机教学...
234.
浅析多元化教学构建高效数学课堂
作者:
刘强
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年10期
页码: 
155-155
摘要:
伴随着数学教学改革的不断深入,关于中学数学课堂教学的改革也开始得到蓬勃发展,课堂教育教学中的“自主、合作、探究”思维正在被广大中学数学教育工作者所推崇。虽然课堂中“热闹、热情、互动”情景的例...
235.
浅谈中学语文教学中的人格教育
作者:
宋瑛
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年10期
页码: 
157-157
摘要:
教育的本质是促进人的全面发展,人的全面发展呼唤人格教育走进语文课堂。作为新时期的中学语文教师,我们应该越来越重视人文主义精神与教学的结合,不断提高这方面的意识,培养出更多优秀的学生。
236.
捕捉生成性课程资源,提高课堂教学实效
作者:
牟丽彩
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年10期
页码: 
158-158
摘要:
充分的课前准备是品德课堂教学优质高效的保障。课前教师要钻研教材,搜集课程资源,制订教学活动计划,然后落实活动计划;适时引导,保障活动的实效。教师不仅要重视课前准备时对课程资源的选择与利用,同...
237.
就如何提高高中政治学习效果的若干建议
作者:
常永祥
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年10期
页码: 
159-159
摘要:
随着现代教育改革的不断深入,许多课程都在以往的教学模式上有所改进,高中的政治课也不例外。为了使高中政治的实效性有所提高,老师必须在课堂教学方式上有所建树,绝不能沿袭老一套的教学方案。而要以调...
238.
浅析微博在高校教育管理中的应用
作者:
王大纲
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年10期
页码: 
160-160
摘要:
随着我国信息化发展得越来越快,微博这一新型的平台也成为高校进行教育管理的一种新方式。主要讲述了当前微博应用于高校教育管理面临的困难和问题,以及如何加强和改进微博在高校教育管理中应用的对策。
239.
孔子思想在班级管理中的运用
作者:
刘粼波
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年10期
页码: 
183-183
摘要:
孔子思想是中华文化的瑰宝,影响着一代代中华儿女,它是中国传统文化的核心,它的核心理念深深影响教师对班级的管理。因此,教师提倡用儒家思想来管理班级,用“仁爱”浸润他们心灵,用“礼仪”教化他们行...
240.
如何培养青少年篮球队员稳定的心理素质
作者:
秦光宇
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年10期
页码: 
203-203
摘要:
一场精彩、激烈的青少年篮球比赛,是由每个青少年篮球队员个体的身体素质、整体默契的技战术水平、成熟稳定的心理素质以及科学合理的综合应变能力构成的。青少年篮球队员优秀的身体素质是基础,默契的技战...
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