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新课程·下旬2014年第3期出版文献
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
新课程·下旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教师版)
影响因子
0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
91.
教育需要智慧结果源于坚持--浅议幼儿教师进行班级常规管理
作者:
仇燕华
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年3期
页码: 
3-3
摘要:
从六个方面详细谈了幼儿教师如何进行班级常规管理。
92.
用沟通架起心灵的桥梁
作者:
丁荣兰
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年3期
页码: 
4-4
摘要:
沟通无处不在,沟通让彼此理解对方,教育教学更需要沟通。沟通,让家长了解学校,有利于家长认识职校的办学水平和精神政策,提高家长对学校的信任度。沟通,让学生体会老师的用心,有利于学生接受新的教师...
93.
中职语文应用文写作教学探究
作者:
黄珍红
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年3期
页码: 
5-5
摘要:
应用文写作已经成为中等职业学校语文教学中的重要组成部分,也是中职学生必须掌握的一项技能,它彰显着中等职业学校的教学特色。结合多年的教学实践经验,对提高中职学生应用文写作能力的具体措施进行了探...
94.
对初中英语自主、合作、探究式教学的浅析
作者:
周永红
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年3期
页码: 
9-9
摘要:
在新课改的大环境下,强调学生自主的学习英语,参与到教学活动中,提高团队意识,一起探究知识的理论与实践的结合,具有很强的趋势,更为活跃的操作性,便于在教学过程中运用和推广。这种教育不仅锻炼了初...
95.
工作过程系统化教学在《电子商务体验》课程中的实践
作者:
容湘萍
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年3期
页码: 
26-26,27
摘要:
以“电子商务体验”课程教学设计为例,阐述了如何利用工作过程系统化理论进行实际教学:明确课程定位,对教学内容恰当选取和重构,采用行动导向的教学方法设计,配套实施工作过程化的课程任务,有利于提高...
96.
教师心理健康对学生的影响
作者:
梁生荣
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年3期
页码: 
27-27
摘要:
在学生的成长过程中,教师对他们的成长起到了潜移默化的作用,教师心理健康比具有专业知识和教学技能显得更为重要。概括了教师心理健康的标准,分析了教师心理健康对学生的影响。
97.
三尺讲台献红心
作者:
贾云云
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年3期
页码: 
28-28
摘要:
红烛精神是从事教育事业的基本观念,是加快教育事业的强大动力,是教育事业崇高的信仰。教师应加强和推崇这种精神,献身教育事业,实现更高的人生价值。教师是一份神圣而光荣的职业,是灵魂的工程师,要将...
98.
妙“比”生花形象教学--形象比喻法在高中地理教学中的应用策略探究
作者:
高萍
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年3期
页码: 
30-31
摘要:
比喻作为一种修辞手法用在作文中能使文字变得生动。若能用在课堂教学中,也能使课堂变得生动。通过运用形象比喻法帮助学生掌握概念、理解原理的实践,提出了在高中地理课堂教学中实施形象比喻法的策略,以...
99.
英语专业四级考试听力部分的应对策略与方法
作者:
郭楠
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年3期
页码: 
37-37
摘要:
英语专业四级听力部分考试是学生十分关注的内容,能够很好地检测学生的综合能力,为教师教学提供可靠的指导。从分析英语专业四级考试(以下简称TEM4)听力部分试题的结构以及特点入手,通过调查问卷的...
100.
浅析审美能力的培养在美育中的重要性
作者:
王玮娟
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年3期
页码: 
40-40,41
摘要:
社会的进步使人们对美育有了更高的认识,美育与各学科之间融会贯通,并逐渐成为这个时代发展的必然趋势。而审美能力的培养无疑成为美育中的重要环节,审美能力的提高不仅有助于学生的身心发展,提高他们的...
101.
渗透传统文化,提升学生素质--小学语文教学探讨
作者:
丁晓雪
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年3期
页码: 
44-44,45
摘要:
传统文化不是技能知识,是中华民族几千年来发展的文化精髓。荀子说,“化性起伪”,“伪”非虚伪,乃人“为”,乃“文化”,即人从童蒙状态开始懂得人类的真正道德标准、文明标准。因此,渗透传统文化以提...
102.
识字教学方法初探
作者:
焦红梅
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年3期
页码: 
48-48
摘要:
在语文教学中,识字能力的培养对学生来说是很重要的。识字能力的提高能够有效提升阅读水平,因此,培养低年级学生的识字能力,激发学生的创新精神,通过各种渠道进行识字教学,发展学生的多元智能是至关重...
103.
渗透转化思想促进有效教学--针对小学低年级的数学思想渗透
作者:
林珺
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年3期
页码: 
50-50,51
摘要:
转化思想是解决数学问题的一种重要思想,也是最基本的数学思想。任何一个数学知识的形成,都是在已有旧知的基础上进行发展、迁移和转化相结合的结果。只有在教学过程中有效渗透数学的转化思想,才能提高学...
104.
让学生爱上生物课堂--论有效评价对提高学生学习积极性的作用
作者:
李永恒
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年3期
页码: 
56-56,57
摘要:
初中生物是学生进入初中后面对的崭新挑战。由于在小学教育中自然科学的讲解为初中生物的学习奠定了一定的基础,且初中生物的课程内容设置简单合理,并没有很多晦涩难懂的内容,故这类学习对于学生来说难度...
105.
高中英语词汇教学刍议
作者:
柯雅满
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年3期
页码: 
60-61
摘要:
词汇教学在语言教学中占有重要的地位,作为一位高中英语教师,如何有效地进行英语词汇教学?从规范语音、提取词块、借助构词、巩固运用和从阅读中增加新鲜词汇等几方面作了阐述。
106.
找准错因,巧用错误资源
作者:
邱福祥
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年3期
页码: 
66-66,67
摘要:
小学生在数学学习过程中难免出现这样或那样的错误,这些错误也是宝贵的课程资源。教学中,教师应善于抓住具有代表性的错误,将错误作为重要的学习资源,用来激发他们的探究兴趣,帮助学生全面提高数学素质...
107.
如何营造中职数学的教学氛围
作者:
王月萍
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年3期
页码: 
83-83
摘要:
现在的就业形势有所改变,很多企业倾向于要有专业技能的学生。所以,教育形势有所改变,国家也对中职教育大力扶持。中职学校着力培养一些既有基础知识,又有专业技能的学生。而数学作为一门基础课程,其教...
108.
让《家园联系册》真正发挥作用
作者:
鲍燕波
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年3期
页码: 
84-84,85
摘要:
109.
探析小学语文教学师生互动交流
作者:
辜晓穹
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年3期
页码: 
88-88
摘要:
小学语文教学中师生互动交流效果的好坏直接影响教师的教学效果。就当下师生互动交流产生障碍的原因,制订了一系列解决措施。
110.
小学数学解决问题有效教学的研究
作者:
付小花
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年3期
页码: 
100-100,101
摘要:
“解决问题”在小学数学教学中占有非常重要的地位,一直以来都是困扰大多数教师的一个难题。从四个方面进行论述:引导学生用顺向和逆向两种思维方法找到解决问题的思考点和突破口;深刻理解四则运算的意义...
111.
小学英语教学中如何培养学生的学习兴趣
作者:
金强
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年3期
页码: 
101-101
摘要:
兴趣是最好的老师,能够为学生带来学习动力,且能有效地加强其学习欲望,有效激发学生的学习主动性和积极性,小学英语教学也是如此,提高学生的学习兴趣意义重大。在英语教育中,学习兴趣对学生的语言表达...
112.
重视学前教育专业学生儿童画鉴赏能力的培养
作者:
卜悦明
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年3期
页码: 
103-103
摘要:
学前教育专业是一门儿童启蒙教育的学科,对于儿童的生理和心理发展有着极其重要的影响。在美术教育中,专业学生通常注重美术技巧(素描、色彩、手工制作等),却忽略了儿童画鉴赏能力的学习和培养,使其在...
113.
如何处理好游戏中孩子自主性与教师主导作用之矛盾
作者:
龚银爱
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年3期
页码: 
124-124,125
摘要:
114.
浅谈如何提高小学语文识字教学效率
作者:
石华
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年3期
页码: 
128-128
摘要:
俗话说:“人生聪明识字始。”由此可见,识字对一个人的发展有着至关重要的作用。识字是学习其他一切知识的基础和前提,是语文教学的起点,更重要的是识字始启蒙教育的开端。因此,必须采取适当的措施来提...
115.
基于“通俗”唤起学生学习兴趣的几点思考--以《海拔最高的牧区》教学为例
作者:
王君飞
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年3期
页码: 
134-134
摘要:
116.
浅谈中职体育教育策略
作者:
田山
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年3期
页码: 
148-148
摘要:
在我国教育中,中职体育教育占据着非常重要的位置。在开展教育工作的时候,一定要加强知识化、现代化的重视,促进学生德智体美的全面发展。主要对中职体育教育策略进行分析,促进教育效率与质量的提高。
117.
提供多样课堂注重全面发展
作者:
陈恩泽
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年3期
页码: 
151-151
摘要:
《普通高中数学课程标准》指出:“高中数学课程应具有多样性与选择性,使不同的学生在数学上得到不同的发展。”也就是说,在高中数学教学中,教师要提供多样化的课堂,激发学生的学习热情,注重学生全面健...
118.
论初中英语教学问题及应对措施
作者:
李亚芬
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年3期
页码: 
156-156
摘要:
时代在发展,英语教学也越来越受到教育部门的重视,初中英语作为小学和高中英语的中间环节,在教学中必须引起重视,只有把初中英语学好,才能更好地学习高中英语及大学英语,对于以后的工作会有更大的帮助...
119.
“物”的变化--从谈“物”色变到爱“物”喜“物”
作者:
蔡相伴
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年3期
页码: 
169-169
摘要:
学生对物理的学习存在一定的恐惧心理,它不利于进行有效学习,要求物理教师能有效调整课堂教学,创造出深入浅出、妙趣横生、浅显易懂的课堂设计,让学生能从谈“物”色变转变到喜“物”爱“物”。
120.
七选五必胜攻略
作者:
范华
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年3期
页码: 
186-186
摘要:
辽宁高考英语试题自2009年起,增设“七选五”型阅读理解,对此类题型进行剖析,希望对同学们备战高考有所帮助。
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