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新课程·下旬2014年第4期出版文献
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
新课程·下旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教师版)
影响因子
0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
1.
高职院校图书馆人力资源管理分析
作者:
李永伟 肖岩
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
12-12,13
摘要:
主要指出高职院校图书馆存在的人力资源管理方面的弊端,提出现代人力资源管理必须树立人才才是第一资源的观念,指出加强管理的对策就是加强对馆员的培训,提高馆员的综合素质和业务能力。
2.
关于幼儿园课程建设中的问题以及解决原则的探讨
作者:
王黎
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
15-15
摘要:
在信息时代社会背景之下,对幼儿园的课程建设要进行系统化的构建所提出的具体原则要求,从学生本身、生活化、合理化、有效化等方面对解决的方式进行具体阐述。
3.
农村小学科学课存在的问题与应对策略
作者:
李振宏
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
23-23
摘要:
4.
高职院校校园文化建设的内涵与途径研究
作者:
胡文娟 高建军
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
32-32
摘要:
在职业教育日益受到重视的今天,高职院校的校园文化建设也越来越突显出其重要性。高职校园文化分为物质文化、制度文化、行为文化、精神文化四个层面。以社会主义核心价值体系作为精神旗帜,充分结合高职院...
5.
浅谈二次备课
作者:
高婧
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
41-41
摘要:
二次备课是由“实践到再认识”,是教学内容的再丰富,教学策略的再创新,教学设计的更完美体现。通过二次备课,及时发现预设课堂中的成功与不足,提出自己的教学见解,从而调整教学策略,使课堂教学不断优...
6.
如何提高学生学习英语的兴趣
作者:
随超华
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
48-48,49
摘要:
创设问题情境,精心布设教学过程,营造和谐氛围,是学生提高英语学习兴趣的重要途径。
7.
合作的课堂生命的课堂--英语课堂小组合作学习有效实施的几点认识
作者:
赵文华
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
48-48
摘要:
小学英语教学引入小组合作学习,有利于调动学生学习英语的积极性和热情,提高学生自主学习能力、合作参与能力和交际能力。
8.
推行阳光体育与学生身体素质之初探
作者:
吴日庆
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
51-51
摘要:
从开展阳光体育的意义、推行阳光体育的对策两方面入手,对阳光体育的实施进行了探讨。
9.
作文教学与生活探索
作者:
王鹏媛
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
53-53
摘要:
作文教学对语文教师完成语文学科的教学任务,对培养全面发展的一代新人,对推动社会精神文明建设有很重要的意义。但是学生的作文内容却很苍白,教师一启再启,学生就是不发,此为何因?是因为缺少生活活水...
10.
区域活动与领域活动指导策略优化的探索
作者:
王茹燕
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
59-59
摘要:
教师尝试把握幼儿活动时的需要,探索如何将领域活动“迁移经验法”及“问题引领法”指导策略融合应用于区域活动中,从而从区域中体现幼儿主体性、自主探索的同时,能体现教师的“导”,通过有效的指导策略...
11.
灵活教学,诱导审美--探析小学美术教学有效策略
作者:
张燕
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
65-65
摘要:
小学美术课堂教学策略主要是在一定的教学思想以及理论的指导下根据教学任务与教学目的进行合理性的传递知识。针对美术教学策略进行了全面的论述。
12.
探索小学数学课堂教学的改革与创新
作者:
郑阿琴
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
67-67
摘要:
从改革开放至今,我国经济不断发展,综合国力不断提高,现代科学技术不断进步和发展,促进了我国教育事业的飞速繁荣发展。要探索小学数学教学的发展方向,就要对小学数学的教学制度进行深入的探索和分析。...
13.
童眼赏词--辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》解读
作者:
贾珂
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
76-76,77
摘要:
以儿童的眼光解读古诗词,把诗化的语言分解成儿童喜闻乐见的口语,便于学生理解、记忆。
14.
浅谈教出语文课的本色
作者:
向必登
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
76-76
摘要:
15.
如何打造初中英语高效课堂
作者:
陈秀云
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
85-85
摘要:
打造高效的英语课堂一直是英语教师所要追寻的目标,但一直以来都找寻不到合适的方法。高效课堂是以尽可能少的时间、精力、物力来取得更好的课堂教学效果。初中英语教师要依靠学生、信任学生、发展学生、解...
16.
让开放的班级文化促进学生的健康发展
作者:
甘红元
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
105-105
摘要:
班级(教室)文化是以班训为主题,以自主创新为原则,以整洁优美为目标,以班级主题板报评比为阵地,以守则、规范及班级学习、生活等各种园地板块为依托,营造整洁、愉悦、明快的班级氛围,给学生明快、健...
17.
浅谈小学生数学自主探究学习能力的培养
作者:
黄金红
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
107-107
摘要:
自主探究学习是以学生作为学习主体,通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标的。在新一轮的课程改革中也特别强调了学生自主合作探究学习能力的培养,对于这种能力的培养是顺应时...
18.
浅谈高中音乐鉴赏课主体参与课堂的实践表演
作者:
唐宇玲
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
108-108
摘要:
结合教学实践,浅谈了高中音乐鉴赏课的地位及实践表演的方式。
19.
故事教学法在历史课中的应用
作者:
李芝森
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
122-122
摘要:
故事教学就是老师授课时在教学内容中穿插一些与历史相关联的趣味性、简短的小故事,能够充分地强调和说明所讲知识。用故事的形式替代,引起学生注意,激发兴趣,启发学生思考的一种生动、直观、快捷的教学...
20.
当前家庭教育面临的问题及对策
作者:
田海燕
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
131-131
摘要:
随着时代的发展,公民素质的提高,对独生子女的要求也越来越高。家庭不良的影响使得对幼儿的教育成为一个突出的社会问题。家庭是幼儿接触的第一所学校,家长是孩子的第一位老师。家庭教育的好坏直接影响着...
21.
从一堂公开课谈探究性实验教学
作者:
戴文娟
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
137-137
摘要:
从唾液淀粉酶对淀粉的消化一节探究性实验教学公开课出发,结合教学实践,讨论了初中生物探究性实验教学的意义、课题的选择和实验的有效性等内容,分析了影响实验有效性的因素,提出了改进策略。
22.
浅谈课堂中音乐与美术整合之美
作者:
马芳芳
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
138-138,139
摘要:
音乐、美术是两个美妙的学科,虽然科类不同,但是它们之间有着千丝万缕的关系。为了使学生更好地上好音乐课,感受到艺术的美,尝试将音乐与美术两个学科合理融合在一起,为音乐教学创设新的模式和新的服务...
23.
数码互动实验室在药用植物基础教学中的应用效果
作者:
赖琼 陈锐潮
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
140-140,141
摘要:
随着人们生活水平的不断提高,对日常生活服务的需求也越来越大。医药服务在世界现代化进程中一直是城市发展水平高低、社会进步与否的重要标志。学校于2013年建成了首批数码互动实验室,配备Motic...
24.
如何提高小学信息技术课堂教学质量
作者:
黄怀纫
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
143-143
摘要:
25.
浅议对初中语文课堂教学改革的思考
作者:
史宏 张润芳
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
154-154
摘要:
随着新课改理念的贯彻和实施,初中语文教学也面临着改革和创新。主要以初中语文教学改革为出发点,就当前初中语文教学中存在的问题进行相关讨论,并提出了有效的改革措施。
26.
在练习中体验,在体验中思考
作者:
蒋志相
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
170-170
摘要:
数学作为一门古老的学科,是现阶段开展教育工作的基础学科。更为重要的则是学习数学的方法,到底应该怎样学习数学,学懂数学,学好数学,是每一个学生和数学教育工作者应思考的问题。根据实践教学经验,就...
27.
幼儿园区域游戏环境创设
作者:
刘艳艳
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
171-171
摘要:
28.
关于高中化学生活化教学的探讨
作者:
丁国文
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
173-173
摘要:
高中化学是高中学生学习和掌握必备的化学理论知识和相应的化学技能的重要阶段。生活化教学在高中化学教学中有其独特的优势,教师运用有效的教学方式有利于提高学生的学习积极性,帮助学生掌握化学繁多的知...
29.
浅议增强思想品德课德育功效的途径
作者:
尚刚元
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
183-183
摘要:
贴近学生生活实际,回归生活实际,规范学生行为;贴合学生生活实际现象,达到体验、明理、导行之目的;贴合学生生活实际现象,指导学生提高思想认识,规范学生行为;贴合学生生活实际,指导学生行为,养成...
30.
影响学生表达能力发展的因素及解决办法
作者:
赵建新 赵建红
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
194-194
摘要:
在教学实践中,学生的表达能力有降低之倾向。为何会这样呢?结合实际教学及学生本身去探究,分析了影响学生表达能力发展的因素,提出了解决办法。
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