新课程·下旬期刊
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新课程·下旬

Xinkecheng
曾用名: 新课程(教师版)

影响因子 0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 韩国强
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  18-18,19
    摘要: 就学生的“偷窃”行为进行了分析,并提出了对策。
  • 作者: 罗柳梅
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  18-19
    摘要: 工作倦怠对教师身心健康影响巨大,同时也降低了整个组织的绩效。尝试运用彼得·圣吉《第五项修炼---学习型组织的艺术与实务》中的系统思维基模来解释我专业部教师工作倦怠问题,找出问题的杠杆解,并进...
  • 作者: 赵红
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  20-20
    摘要: 建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴的中国梦,是党的群众路线方针所明确的奋斗目标。在党的群众路线方针下培养高中生的各项能力是摆在教育工作者面前的艰巨任务。
  • 作者: 韩芳
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  23-23
    摘要: 通过几个案例的讲述,指出了在教育教学过程中要真心真意地爱学生。
  • 作者: 刘娜
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  25-25
    摘要: 小学阶段是拓展学生思维、开发学生智力的重要阶段,在这个过程中,面向全体学生、考虑到个体性和差异性,做到因材施教是尤为关键的,尽可能地发挥每个学生身上独特的才能,是提高教学质量和教学效率重要途...
  • 作者: 姚焕
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  31-31
    摘要: 素描是职业美术教育的基础学科,已经具有一定的历史,作为普通艺术类高考和单招艺术类高考的必考科目,单招艺术类素描考试有着特殊的教学要求。从单招的考试形势试卷特点分析出发,运用灵活创新的教学手法...
  • 作者: 林晓
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  62-62,63
    摘要: 成功的课堂离不开教师精彩的语言。在教学中,教师可以借力“语音、语气、语速、语调”等语言表达技巧,使自己的教学语言变得富有“音乐性”,进而“奏响”课堂的“和谐美妙的旋律”。
  • 作者: 王鸣
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  63-63
    摘要: 语文教学是一段充满诗意的生命旅程,在语文教学中应让学生张开飞翔的翅膀快乐地学习、或赏析与品味、或思考与研究、或解读与感悟,为学生的终身语文学习奠定坚实的基础。
  • 作者: 祁守录
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  75-75
    摘要:
  • 作者: 何竞
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  81-81
    摘要: 生活本身就是大课堂,教师在教学过程中要充分利用学生积累的生活经验和他们所熟悉的事物组织教学,使学生能体验生活,感悟化学知识。
  • 作者: 杨海霞
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  86-86
    摘要: 口语表达能力的发展影响着学生的一生,可很长时间以来,在语文教学中存在着重读写、轻听说的不平衡倾向,导致小学生语言能力的发展有所欠缺。从课堂训练这个角度进行细致阐述,提出了在教学中对培养小学生...
  • 作者: 洪金生
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  87-87
    摘要: 在新课程改革理念的指导下,如何营造自主、合作、探索的空间非常重要。而创设情境,实现师生互动是营造这一空间的有效方法,也是提高思想品德课教学效率的良策。可以利用故事、新闻、事例、影音、漫画或图...
  • 作者: 李淑清
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  92-92
    摘要: 从语言引导、非语言引导、实物引导三个方面阐述了其在小学体育教学中的合理运用。
  • 作者: 吴娟娟
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  94-94
    摘要: 英语作为一门交流的工具,和汉语一样,需要学习者从小的耳濡目染,根深蒂固地学习和理解。小学英语自开课以来,在整个学业生涯中起着举足轻重的作用。小学英语的主要目的和教学目标是:培养起学生对母语之...
  • 作者: 范夫美
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  97-97
    摘要:
  • 作者: 刘润祥
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  98-98,99
    摘要: 生物实验教学作为培养学生创新精神和创新能力的有效途径,是实践新课程理念的重要阵地,但同时也是高中生物新课程实施的难点,生物实验教学质量不高一直困扰着生物教师。以有效教学的相关理论作为理论基础...
  • 作者: 刘燕
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  113-113
    摘要:
  • 作者: 郑斌
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  125-125
    摘要: 新课改已经在我省推行了4年,在这期间进行了很多的探索与尝试,而研究性学习就是新课改的重要组成部分。它适应了新课改的理念自主学习、合作学习、探究学习以及多元的评价方式。然而在实际的开展过程中又...
  • 作者: 金志兰
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  137-137
    摘要: 语言是人们进行交流的最基本的工具,拥有良好的口头表达能力有利于人与人之间的信息交流和社会交往。小学是学习语言的最初阶段,也是思维发展的最佳阶段,因此我们要抓住最佳时机,在小学语文课堂上重视培...
  • 作者: 窦俊
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  146-146,147
    摘要: 从加强研究、精心备课、提升学生学习力、学法指导以及关爱学生的角度分析了提升高三思想政治复习课有效性的具体措施。
  • 作者: 郝爱梅
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  151-151
    摘要: 在数学教学中实施素质教育,能培养学生辩证思维的能力,充分发挥学生的个性,塑造其优秀品质。
  • 作者: 黄荣
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  152-152,153
    摘要: 作业设计是完整教学过程中必不可少的一环,是教育者的教学思想与教育机制的体现,更重要的是直接影响着学生的发展。怎样才能既发挥地理校本作业的功能,既减轻学生的学习负担,又调动学生学习地理学科的激...
  • 作者: 左艳平 熊凯建
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  159-159
    摘要:
  • 作者: 厉永廷
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  163-163
    摘要:
  • 作者: 邵海燕
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  165-165
    摘要: 基于创设课堂情境、搭建表现平台和优化问题引导三个层面探讨了在高中音乐教学中如何促进学生自主学习方式的转变,以期为提升高中音乐教学质量而献计献策。
  • 作者: 刘星
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  172-172
    摘要: 互联网的普及使得近年来国内外各大动漫类电影节愈发引起动漫类专业人士的关注,越来越多的原创动漫团队将具有创作完整参赛剧情片的实力。总结多年的经验,提出了作为普通影视类专业人士如何组建职业化影视...
  • 作者: 张桂新
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  173-173
    摘要: 优化课堂教学,是新时代素质教育的根本。它能指导教师有效衡量学生在教学过程中所获得的具体进步,是课堂教学的价值追求和着眼点。中职学校的计算机教师更应该根据计算机课堂的具体情况,采取有效的教学策...
  • 作者: 梁淑霞
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  176-176
    摘要: 语文是小学的一门重要课程。结合教学经验,对增强小学语文教学活力的策略进行了探究。
  • 作者: 刘慧
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  177-177
    摘要: 从师生关系、学习兴趣、学习习惯、学习方法等方面阐述了对教学质量的意义。
  • 作者: 牛慧
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  191-191
    摘要:

新课程·下旬基本信息

刊名 新课程·下旬 主编
曾用名 新课程(教师版)
主办单位 主管单位
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