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新课程·下旬2014年第4期出版文献
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
新课程·下旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教师版)
影响因子
0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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48138
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目录
241.
网络环境下的班级管理
作者:
王鑫
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
8-8
摘要:
班级是学校的基本组织形式,同时也是实现学校有效管理的坚实基础和重要保障。如今,随着我国科学技术的迅猛发展,一种全新的教学手段开始出现在各学科的教学舞台上,同时为学校的班级管理工作注入了新的内...
242.
机械加工专业“工学结合,双岗双证”人才培养模式探索
作者:
李瑞
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
16-16,17
摘要:
介绍了辽中县职教中心机械加工专业“工学结合,双岗双证”的人才培养模式,以工学结合为切入点,构建与人才培养模式相适应的课程体系,以校企合作为途径,以培养学生的职业素养与岗位能力为基石,提升教育...
243.
民办理工类高校普通话推广如何与校园文化建设相结合
作者:
官毓钊 王芳 邹晓彧
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
28-29
摘要:
推广普通话是物质文明和精神文明发展水平的一个重要标志。理工高校同样应该加强推广普通话的工作。首先分析了推广普通话在民办理工高校的意义,继而在师范类、传媒类高校普通话推广的基础上,探索在民办理...
244.
如何做好小学班主任工作
作者:
殷付庆
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
31-31
摘要:
小学班主任的工作说难也难,说不难也不难。只要在工作中能够以爱相倾、以范为示,做起来也就没那么难了。
245.
一路书香,一生芬芳--浅谈初中语文阅读教学的实施
作者:
张卫红
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
51-51
摘要:
让学生爱上阅读,才能让语文教学具有生命力。广泛地涉猎,在忙碌中充实,在闲暇中诗意,在艰难中执着,在安逸中探求,以心灵为友,以阅读为友!如果能让学生真正交上“阅读”这个朋友,这将滋养学生的一生...
246.
小学语文拼音教学的注意事项
作者:
刘玲
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
53-53
摘要:
结合教学实践,从三个方面探讨了小学语文拼音教学的注意事项。
247.
掌握多种估算策略,发展学生思维
作者:
陈文莉
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
57-57
摘要:
《义务教育数学课程标准》明确指出:“应重视口算,加强估算,提倡算法多样化。估算在日常生活与数学学习中有着十分广泛的应用,培养学生的估算意识,发展学生的估算能力,让学生拥有良好的数感,具有重要...
248.
与艺术对话与心灵交流与文化碰撞--浅谈专题欣赏评述课的教学策略
作者:
万菁
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
60-61
摘要:
美术教育不能只是重视知识的传授和技能的培养,更应重视学生艺术感受、鉴赏能力和审美能力的培养。
249.
加强创新能力是学好物理的关键
作者:
王俊庭
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
64-64
摘要:
250.
文学活动与社会性整合的指导策略
作者:
陈莎娜
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
71-71
摘要:
文学活动和社会性整合,既让幼儿学习到文学中优美的语句及良好情感,又提高了幼儿的社会认知。
251.
在语文教学中如何培养学生的创新精神
作者:
阮世奎
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
78-78,79
摘要:
江泽民同志说:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”党的十八大报告中又特别提出创新是实现中国梦的重要途径。创新的关键在人才,人才的成长靠教育。面向21世纪要树立全民族的创新...
252.
如何发挥主题环境的教育作用
作者:
齐颖
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
80-80
摘要:
环境对幼儿的成长非常重要,从四个方面阐述了发挥主题环境教育作用的策略。
253.
如何教好小学作文
作者:
何楠
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
80-80,81
摘要:
丰富多彩的活动是作文取之不尽、用之不竭的源泉。在活动中,教师要善于启发引导,融作文指导于活动之中,开发学生的写作潜能,提高写作水平。
254.
如何激发学生学习数学的兴趣
作者:
李雪莲
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
88-88,89
摘要:
兴趣是最好的老师,也是未知的向导和感知事物的动力。结合小学数学教学特点和小学生心理特点,研究学习掌握知识的规律,可有效激发学生的学习兴趣。
255.
信息技术在幼儿教育中的作用
作者:
赵素娟
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
95-95
摘要:
随着当前经济社会的快速发展,信息技术已经成为当前教育中具有特别重要的作用,大大促进了幼儿教育内容、教育体系的改革,推进了教学方法的更新,更好地促进了幼儿积极主动的学习。对幼儿教育中信息技术运...
256.
实现幼儿园小班人性化教学的有效措施
作者:
杨小丽
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
96-96
摘要:
幼儿园教学是幼儿早期教育中的重要组成部分,启蒙教育质量的好坏,对儿童早期身心健康发展有着不可小觑的影响。随着教育现代化的发展,我国幼儿启蒙教育质量和水平的不断提高,对幼儿园教学中的人性化要求...
257.
让生活走进品德教学
作者:
潘旺旺
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
97-97
摘要:
小学思想品德教学是塑造小学生美好心灵,培养学生健全人格、健康心理的过程。品德寓于小学生生活的方方面面,只有源于小学生实际生活的教育活动才能引发他们内心的而非表面的道德情感。良好的品德教学应该...
258.
新课程理念下的高中体育教学探究
作者:
张冰峰
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
107-107
摘要:
体育是高中阶段的重要组成部分,不但有助于促进学生身心素质的健康发展,而且有利于活跃校园氛围。对新课程理念下的高中体育教学进行探究很有必要。
259.
巧设练习,让学生爱上数学
作者:
徐育仁
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
109-109
摘要:
设计练习紧扣教学目标,重点突出;当练习贴近学生的生活,学生会自然而然地走进数学的;形式灵活多样、内容丰富多彩。
260.
拓展小学生自主学习英语的空间
作者:
闵济美
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
114-114,115
摘要:
《义务教育英语课程标准》体现了全新的教育理念,“以学生的发展为本”,提倡自主性原则。在教学实践中要积极尝试,拓展学生自主学习英语的空间。
261.
浅谈职高服装设计专业课程改革的新思路
作者:
朱蕊
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
116-116
摘要:
受多方因素影响,我国服装生产企业面临着巨大挑战,这使社会对服装设计人才的需求变得十分强烈而迫切。针对这种现状,作为重要服装人才输送基地的职高教育,应如何加快专业课程改革步伐,创新思路、力求发...
262.
小学六年级开放实验的项目管理模式初探
作者:
喻国凤
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
135-135
摘要:
263.
浅谈脑科学研究与英语学习任务的安排
作者:
刘佳
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
139-139
摘要:
264.
小学一年级看图写话有效教学模式的探究
作者:
曹健卿
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
142-142,143
摘要:
小学一年级的写作教学主要是写话教学。看图写话教学是一年级学生写作的开端,看图写话是低年级学生写话训练的主要形式,只有创设一个良好的开端,准确、有效地进行写话训练,才能真正提高学生的语言文字表...
265.
新课程理念下高中化学有效教学策略
作者:
赵晓燕
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
154-154,155
摘要:
新课程实施之后第一个必须要面对的问题就是如何实现课堂教学效益的最大化,高中数学教学要追求课堂效益最大化,有效教学是一个重要的途径。新课程理念的“有效”更强调高中化学的学习是一个主动构建知识,...
266.
论提高文综课堂教学有效性的策略
作者:
蒋奉 黄智慧
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
155-155
摘要:
课改背景下,教师和学生的地位发生重大转变,在新形势下提高文综教学的有效性是适应课程改革的应有之义,从教和学的有效性最终提升文综课堂教学的有效性。
267.
让化学在素质教育中闪光
作者:
周奋群
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
163-163
摘要:
在新课程全面推进的过程中,如何在化学学科教育中实施素质教育,从关注生活中的化学、聚焦前沿科技、化学史的教育、化学反应和原理、以实验为主的探究活动五个方面进行探索,凸显了化学学科在素质教育中的...
268.
提高高中信息技术教学有效性的思考
作者:
张园
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
179-179
摘要:
要提高高中信息技术教学的教学效率,首先要做的是提高教学的有效性。作为高中信息技术教师,应不断地进行探讨,总结出一套科学合理的教学方式,促使教学的有效性。应调动一切教学手段,让学生全神贯注地参...
269.
着眼生活,把握历史课堂--以八年级历史与社会课程教学为例
作者:
胡清清
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
182-182
摘要:
八年级历史与社会课程主要讲述人类文明,尤其是中华文明。观其内容,远离生活,难以感知,这成为学生学习的难题。而且,社会、学校、家长、学生对学科的不重视,使教师感觉教学的压力与无效。如何改变这种...
270.
爱心灌溉收获幸福
作者:
赵继丹
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
188-188
摘要:
爱是教育的法宝,有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。只有用爱心去浇灌,幼苗才能茁壮成长!老师的爱是公平的、无私的,是爱如阳光,普照着每一个学生,无处不在。
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420
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