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新课程·下旬2014年第8期出版文献
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
总被引数(次)
22011
新课程·下旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教师版)
影响因子
0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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目录
361.
教师,走在追求幸福的路上--浅析教师幸福感
作者:
王敏
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
10-10
摘要:
教师幸福感是指教师在教育教学过程中得到的一种精神满足。教育的终极目标是追求幸福,只有当教师充满对职业的幸福感的时候,憧憬的幸福教育才会得以实现。只有找出制约教师幸福感的因素,对症下药,采取相...
362.
创新班主任工作之我见
作者:
花宜修
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
27-27
摘要:
结合管理经验,就班主任创新工作进行了分析与探讨。
363.
探讨新课改形势下班主任胜任特征模型
作者:
王继燕
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
30-30
摘要:
班主任要全面负责学生的健康成长,不断为学生创造良好的成长环境,使学生逐步获得适应社会、改造社会的知识和技能,使社会化和个性化得到有机整合,促进学生全面发展。
364.
课堂教学中有效调控策略的合理运用
作者:
万博
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
33-33
摘要:
在教学实践中,教师对教学问题如何处理一般已经获得了基本的知识和经验,但在课堂调控问题上,教师却常常是按经验办事,特别是刚刚走上工作岗位的教师。就如何在课堂教学中,合理有效地运用调控策略,提出...
365.
呵护好贫困学生的自尊
作者:
韩嵬
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
42-42
摘要:
青少年的自尊心比较强,尤其对于青少年中的贫困生而言,在对待这部分学生的时候,教师一定要注意重点照顾贫困生的特殊心理。结合具体的案例,就如何呵护贫困生的自尊展开阐述。
366.
浅谈多媒体教学
作者:
覃兴明
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
45-45
摘要:
利用多媒体教学提高学生的学习热情、兴趣,提升小学课堂教学的质量。
367.
中职语文课堂教学管理艺术的探究
作者:
郭利民
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
49-49
摘要:
语文作为一门综合性的学科,学好语文对于学生来说,具有重要的意义。在新课改下,如何教好中职语文,如何在教学中引入艺术化教学模式,成为当下中职语文老师探究的难题。
368.
浅谈“导学式”教学法在体育教学中的运用
作者:
胡艳军
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
58-58
摘要:
“导学式”教学法的核心理念是教师主导,而不是一味地讲,是学生主动学习,而不是一味是听,也就是在教师的启发指导下,通过自学、练习获得知识和技能的一种教学方式。在体育教学中,教师灵活运用“导学式...
369.
善用小组合作学习,提高初中历史教学效率
作者:
窦志新
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
61-61
摘要:
中小学的教育模式随着时代的变迁发生了翻天覆地的变化,初中的历史课堂也踏着这场变革的步调,不再囿于传统的灌输式教学,而是提倡学生采取自主学习的方式来了解课本上的知识,并开展运用小组合作的形式,...
370.
探究构建自主学习的平台
作者:
梁东艳
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
68-68,69
摘要:
信息化教学中教师的地位由原来的单纯性教学变成引导性教学,在网络环境中对教师的教学提出了新要求。
371.
在多元智能开发下说说语文与各学科的整合
作者:
陈贵发
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
81-81
摘要:
教育应以发展学生的智能为目的,教学的最终目的是要培养自主的创作者与思想者。学生的聪明、才能与各门课程的学习有直接关联,语文与各学科的整合势在必行。
372.
有效提问,开启高中英语阅读教学的金钥匙
作者:
王凯
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
84-84
摘要:
阅读教学是高中英语教学的重要组成部分,学生通过阅读去获取英语知识、提升英语运用能力和表达能力,促进思考和思维发展,并在阅读中去了解英国的文化背景知识。
373.
如何巧借情节达成叙事类文章的教学目标
作者:
唐修才
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
89-90
摘要:
叙事类文章在初中语文课本中占据的比重比较大,但对叙事类文章的教学较容易陷入“重知识,轻能力、情感、态度”的老路,因此,借助情节实现叙事类文章的教学目标不仅能让学生学到知识和方法,而且能激发学...
374.
浅谈教师着装对学生的影响
作者:
牛广萍
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
110-110
摘要:
教师的衣着一直是学生关注的焦点,衣着不仅反映了教师在教育活动中的角色差异,而且衣着本身影响教学效果。教师在重视教学的同时,也应关注一下着装对学生的影响,对自己的着装要有规范性。
375.
初中语文教学听说训练思路的构建探析
作者:
李长生
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
115-115
摘要:
对于初中生来说,语文课程是十分重要的,初中语文课程为今后的学习打下了坚实的语言文字基础,无论是高中还是大学,无论在生活中还是在工作中,语文基本功都是必不可少的,因此初中语文教学颇为重要。对于...
376.
历史教学中如何培养学生的探究意识
作者:
许永奎
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
117-117
摘要:
培养学生探究意识是新课程改革的必然要求,也是适合未来发展需要的重要教学目标之一。让学生带着问题参与课堂教学,在解决这一问题过程中,诱发认知冲突,唤起学生的好奇心和求知欲,让学生在探究中学会知...
377.
诗歌课外知识穿插艺术
作者:
陈佳
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
121-121
摘要:
高中诗歌教学存在很多的问题,不同的诗歌需要不同的教学方式。从三个角度切入,阐述三个不同的诗歌教学方法,希望学生更容易地学习诗歌,并活用学习诗歌的方法。
378.
2014年陕西高考数学试题浅析
作者:
吴贺笃
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
122-122
摘要:
对2014年陕西高考数学试题进行了深入剖析,指出了试题具有的五大特点,为后期高三的备考复习起到了很好的指导作用。
379.
如何有效提高学生英语中考成绩
作者:
张玉国 邸雪娇
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
129-129
摘要:
如何有效地搞好九年级英语考前复习,把握知识的重点、难点和考点,争取在中考中取得优异的成绩呢?搞好中考英语复习是一个很关键的问题,下面谈谈这几年来对中考应考复习的做法。
380.
关于打造高效语文课堂的几点建议
作者:
王国华
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
137-138
摘要:
新课程的标准中要求教师起主导作用,学生要发挥出主体地位,不过这个不是绝对的,它是在一定的范围内才能打造高效课堂。所以要走出“误区”,教师还需要进一步更新自己的教学理念,转变观念,提升自身的业...
381.
浅谈多媒体技术在小学数学教学中的应用
作者:
吴旺树
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
141-141
摘要:
随着社会的不断进步,多媒体的应用范围也在日益攀升,教学内容在传统的教学上开始产生了新的教学要求,为了响应课程教学的改革热潮,多媒体开始在小学数学课程中展露其不可忽视的积极作用。
382.
浅谈初中语文课堂教学中的导语设计
作者:
姚文刚
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
154-154,155
摘要:
在语文教学中,导语的设计是非常重要的,巧妙地设计导语可以引导学生快速进入学习状态,提高课堂的教学效率。因此,教师在进行语文课堂教学时要重视导语的设计。
383.
浅论小学数学教育中学生兴趣的培养与发展
作者:
张玉峰
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
158-158
摘要:
数学是一门社会应用学科,小学数学是数学学习的起步,是数学学习的入门课程,因此小学数学的教育是一项艰巨且意义重大的任务。
384.
浅谈小学英语任务型教学中的任务设计
作者:
李丽红
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
166-166
摘要:
着重介绍了小学英语任务型教学中三种任务设计类型,并对如何设计这些任务做了详细的阐述。
385.
巧妙开展灵活多样的体育活动
作者:
李勤
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
168-168
摘要:
运动,能使幼儿的肌肉变得更结实。问题是不是所有的孩子都乐意做运动。单调、重复的动作,会使孩子觉得乏味。那么如何依据小班幼儿的年龄特点组织体育活动呢?
386.
浅析体验性教学在小学英语课堂中的应用
作者:
唐硕颐
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
169-169,171
摘要:
英语是一门语言类学科,强调对学生“听、说、读、写”能力的全面锻炼。新课改背景下,如何采用行之有效的教学策略,让小学英语课堂真正“活跃起来”,使学生充分感受到英语学习的快感,成为摆在众多英语教...
387.
小学班级管理心得
作者:
马桂兰
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
182-182,183
摘要:
班主任在一个班集体中不仅仅是班级管理者,更是班级的组织者和参与者。班主任怎样才能管理好一个班集体,帮助学生在学习、生活中更好地发展,这是每一个班主任都必须要了解的。
388.
班级管理的几点浅见
作者:
夏秀丽 张微
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
197-197
摘要:
在班主任工作中,不付出辛勤的劳动与汗水,想谈收获那是万万不可能的事情。如何搞好班级管理,是每一位班主任必须认真思考和深入探究的重要问题。
389.
浅谈电教媒体在小学数学教学中的运用
作者:
渠美松 蒋美婷
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
219-219
摘要:
电教媒体能够有效地为学生提供感性材料,化静为动,化抽象为具体。电教媒体在小学数学课堂教学中合理科学地运用,不但能激发学生的学习兴趣,也能充分地引起好奇心,使他们勇于积极地探索未知的新领域,而...
390.
聚焦中职学前教育生物学教材中的“菌类”
作者:
曹方
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
233-233
摘要:
对于中职学前教育生物学教材中顺次出现的微生物家族“菌类”的分类、地位、主要特征和应用逐一进行介绍及剖析。
共
427
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