新课程·下旬期刊
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
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22011

新课程·下旬

Xinkecheng
曾用名: 新课程(教师版)

影响因子 0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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出版文献量(篇)
48138
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22011
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  • 作者: 高文
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  21-21
    摘要: 为了巩固学生的地理知识和提高高中地理教学的有效性,新课程标准对高中地理教学提出了新要求,即小组合作学习。
  • 作者: 张洁
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  24-24,25
    摘要: 基于《经贸俄语》教学法的研究现状,分析了案例教学法在《经贸俄语》教学中存在的可能性及其在课堂教学中的具体应用,旨在展现案例教学法的优势,为培养全方位的复合型俄语专业人才出谋划策。
  • 作者: 卢桂明 曾孝辉
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  27-27
    摘要: 在班主任工作中,由于不同的班主任有不同的管理方式,为了培养小学低年级学生的自我管理能力,应采用科学的管理方式,以达到良好的教学管理效果。
  • 作者: 蒋凤荣
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  63-63
    摘要: 培养社会合格的人才是社会的需要,更是教育的艰巨重任。在科技、经济飞速发展的今天,教育更要注重创新人才的培养,在教学中要以创新能力的培养为主体。
  • 作者: 钟晓燕
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  153-153
    摘要: 审视传统的语文教学几十年下来依旧是“师问课堂”,学生成了课堂上的观众。特别是在语文学习过程中,学生自主阅读的时间几乎没有,无视学生自主阅读的个人感悟,语文教学效率不高,让阅读变得陌生。
  • 作者: 王洪喜
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  158-158
    摘要: 良好的开端是成功的一半,所以,一节课在导入部分能否吸引学生的注意力,激发学生学习的兴趣,是一节课成功与否的关键。
  • 作者: 张秀光
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  184-184,185
    摘要: “四步自主教学法”的推出使学校教师的课堂教学效率得到了有效提高,教师教起来得心应手,学生学起来事半功倍,而且活跃了课堂气氛,使学生真正做到了“我要学习、我乐学习”。

新课程·下旬基本信息

刊名 新课程·下旬 主编
曾用名 新课程(教师版)
主办单位 主管单位
出版周期 月刊 语种
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ISSN CN
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