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新课程·下旬
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Xinkecheng
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新课程(教师版)
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0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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31. 小问题，大作用刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 课堂提问是日常教学中司空见惯的一个环节，它是师生在教学过程中互动的具体体现，它在每天的课堂教学中大量存在，可以说是贯穿于整个课堂教学中。
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 综合实践课程是正在探索中的一类新型课程。它是一门高度综合的课程，是本次课程改革的一个亮点。
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33. 互联网思维下的教学设想刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 互联网思维是最近比较流行的一个词，在百度词条上它的定义为“互联网思维，就是在（移动）互联网、大数据、云计算等科技不断发展的背景下，对市场、用户、产品、企业价值链乃至对整个商业生态的进行重新审...
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34. 浅谈当前初中美术教师的素质培养刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 在新课程标准背景下，传统的教学模式和教学手段已经无法满足初中美术教学的需要，旨在论述初中美术教育教学中存在的问题和不足，如何通过提高初中美术教师的综合素质促进教学的健康有序发展。
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35. 再谈小学教师关于教育教学研究之法刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 在完成教育教学工作任务的同时，积极主动地开展教育教学研究活动，使教师的教育教学置于研究状态，这是基础教育课程改革对每位教师的基本要求。
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 封闭式学校食堂办得好坏，直接影响学校教学工作的正常进行。学校食堂需结合地方实际情况，因校制宜，让食堂服务课堂，为学校师生服务，为学校教育、教学服务，实现学校食堂的跨越式发展。
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37. 幼儿爱心品性缺失的现状与应对策略刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要：
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 教育教学的实践证明，“学困生”的出现是教师不愿看到，但是却必须积极面对的问题。
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 基于北师大版初中数学新课标教材“研究性课题学习”课堂教学模式的探究，目前的教学实践缺少真正意义上的探索，没有达到课题学习设置的初衷。因此，根据教学经验总结出“自学-展示-拓展”的“三段式”教...
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40. 英语学习兴趣新谈刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 对于当今大多中国学生而言，从初中才开始正式学习英语这门外语本身就是很大的挑战，所以浓厚的兴趣成为学好英语最重要的敲门砖。然而很多学生无法真正被正确地引导来探索这门陌生而又神秘的语言，甚至被培...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 就中职计算机专业评价中存在的问题进行分析和探讨，提出了校企合作下的中职计算机专业评价体系构建的几点策略。
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42. 论行动研究在大学英语教学中的应用刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 近年来行动研究在教学中得到了广泛的重视和应用，行动研究是解决教学与研究领域脱节问题的手段之一，进一步推进了课程改革。结合大学英语教学实际，对行动研究的概念以及在大学英语教学中的应用进行了研究...
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43. 关于新课改形势下的体育教学刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 新课改形势下，在体育教学中如何发挥教师的主导作用，如何提高学生的主体地位，如何在教学过程中培养学生的学习主动性，如何增强师生间的互动性才能取得更高的教学效果等等问题都存在一定的探索性。为了正...
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44. 关于阅读与作文桥梁的架设刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 在分析初中作文教学现状的基础上，探讨在作文与阅读之间架设桥梁的方法。
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45. 多媒体在幼儿园教学中的运用刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 阐述了多媒体在幼教中的作用，分析了教学过程中应注意的问题。
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46. 浅谈提高高中语文课堂教学效率刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 要提高语文课堂的教学效率，体现学生为主体，激发学生的学习兴趣。需激发学生的学习兴趣，让他们积极参与到教学中来，培养他们的分析能力、综合能力和创新能力。
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47. 如何提高小学数学课堂教学的有效性刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： “自学为主、讲练结合”这一教学模式本身就大大提高了课堂教学效率，要提倡交流、合作、探究等教学模式。
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 小学英语教学方式往往是词汇和语法的教学，这样的教学容易导致英语教学以应试教育为主，学生的表达能力得不到发展，在口语表达中，呈现弱势。因为语言的记忆、储存、输出、使用并不是以单个词为单位，而那...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 课堂教学是师生共同参与的动态变化过程，学生是一种鲜活的课程资源，更是教学的主体。结合案例，阐述了在新课程高中历史课堂中，如何调动学生的“经验性”资源、挖掘学生的“潜力性”资源、关注学生的“差...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 中职学生的流动性实习实训是以学校为中心，辐射全县乡镇和社区的一种实习实训模式，是中职学校实习实训教学中的一个重要环节。以学生流动性实习实训过程中出现的实际情况为依据，探讨学校在校外教学实习模...
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51. 语文--教会学生人生发展的技能刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 新课程要注重学生的身心健康发展，给予学生终身发展的需要，去培养学生终身学习之愿望及能力。所以，教会学生人生发展的技能非常重要。
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 教师要善于从儿童的生活中敏感地捕捉有教育价值的课程，开展儿童喜欢的活动，使他们在主动积极的参与中，生活得到充实，情感得到熏陶，品德得到发展，价值判断得到初步的培养。
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53. 论高中历史如何开展课堂导入工作刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 好的课堂导入是有效教学的一半。结合教学实践，分析了如何做好高中历史的课堂导入工作。
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54. 快乐我行--小学体育快乐教学探索刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 《新课程教学设计》指出：“兴趣是激发和保持学生行为的内部动力，也是影响学生学习自觉性、主动性和积极性的重要因素”。尤其是小学生的体育学习更需要激发他们的学习兴趣，让学生在快乐的氛围中学习更能...
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55. 新课程标准下高中音乐鉴赏课的感悟刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要：
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 美国数学家哈尔莫斯曾经说过：“问题是数学的心脏。”有了问题，思维才有方向，才有动力。弗赖登塔尔从数学教育的特点出发，提出了几个数学教学的原则：“数学现实”原则、“数学化”原则、“再创造”原则...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要：
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58. 《陶罐和铁罐》教学设计刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要：
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 初中生的年龄在12~16岁之间，正处于青春期，生理上的巨大变化，造成心理上的不稳定。而表扬，正是开启初中生心扉的一把金钥匙。
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 后勤工作质量直接影响《幼儿园教育指导纲要》精神的贯彻实施，直接关系到幼儿园每个孩子的健康发展，承担着重大责任和巨大风险。如果没有后勤工作的有力保障，保教工作将难以顺利进行。
新课程·下旬基本信息
| 刊名 | 新课程·下旬 | 主编 | |
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