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新课程·下旬2014年第8期出版文献
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
新课程·下旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教师版)
影响因子
0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
61.
幼儿园“90后”教师在与家长沟通中的优势与劣势
作者:
桑雨丝
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
13-14
摘要:
家园沟通是幼儿园教师工作中的一个重要内容,同时也是帮助幼儿获得更全面发展的重要程序。陈鹤琴认为:“幼稚教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼稚园一方面能单独胜任的,必...
62.
高中物理课堂教学中融入科学方法教育的思考与实践
作者:
柳舒红
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
18-18,19
摘要:
科学方法教育是基础教育的基本内容。随着高中物理素质教育的深入,科学方法教育越来越受到人们的重视。在物理课堂教学中融入科学方法教育尤为重要,能使物理课堂教学中的科学方法、科学态度和科学精神得到...
63.
探究小学班主任的管理艺术
作者:
孙莹
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
28-28
摘要:
小学教育作为基础教学,对学生的教育培养有重要作用。在课程改革创新化的同时,对教学模式进行改良,加上班主任的协调教学,对学生的学习生活负责,调整好班级活动才能使课程顺利开展。
64.
山区学校学生管理问题及解决办法
作者:
薛文军
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
41-41
摘要:
我校学生多是农村孩子和边远山区的孩子,很多学生家长都外出打工,学生由祖父母或其亲朋等照管。生源的特殊性,致使在学生管理上存在许多突出问题。
65.
提高中职电子实训教学实效性的研究
作者:
吴帅
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
45-45
摘要:
中职电子实训教学的主要目的是培养学生的实际操作技能,因此必须重视教学的实效性,提高学生的实际操作能力。
66.
走向语用:紧扣重点词句,阅读自成“悦读”
作者:
张慧婧
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
51-51
摘要:
语文课程工具性的特点,要求语文教学紧扣语用。在言语训练方面,把握重点词句是走向语用的敲门砖。这样的言语实践活动有力地促进了学生语言、思维和精神的同步发展,悦读自然而然便成为“悦读”。
67.
农村小学语文阅读教学方法探究
作者:
史淑娟
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
59-59
摘要:
农村小学语文阅读教学中,教师要以生为本,以学定教,采用多媒体课件辅助课内阅读教学,还要拓展课外阅读训练,让学生在大量阅读中完成阅读能力的提升。
68.
新课程背景下高中化学课堂提问策略的优化
作者:
杨桂霞
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
62-62,63
摘要:
学生思维过程通常是由问题引起的。提问作为课堂教学的重要手段,就是将“知识问题化”,以问题解决作为教学程序的核心,打开学生思维,促进学生将知识内化,提高教学效率。
69.
浅析在小学体育教学中如何运用多媒体
作者:
吴春生
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
73-73
摘要:
体育教学是按一定计划和《义务教育体育与健康课程标准》进行的有目的和有组织的教育过程。体育教学由教师和学生共同参与,其任务是向学生传授体育知识、技术与技能,增强其体质,培养其道德、意志、品质等...
70.
化学教学中心理学知识的应用
作者:
李永銮
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
76-76,77
摘要:
在化学教学过程中,教师只有尊重学生,充分考虑学生的心理要求,满足学生的自尊心,营造好良好的课堂氛围,才能激发学生内在的学习动机,也只有给学生更多的自我表现、自我实现的机会,学生才会真正成长起...
71.
多媒体,给语文课堂插上一双腾飞的翅膀
作者:
赵永新
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
88-88,90
摘要:
随着课程改革的逐步深入,语文课堂不仅要求教师具有先进新颖的教学理念,更要掌握现代化的教学手段。其中,多媒体凭借有形、有色、有声的网络界面,将传统意义沉闷、乏味、死板的语文课堂变得生动、鲜活、...
72.
低年级识字教学之我见
作者:
郭向华
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
96-96
摘要:
在小学语文教学中,识字教学是重中之重,也是学习的第一步。尤其是低年级的识字教学,不仅是非常重要的一个环节,也是最难的一步。
73.
初中体育课堂的有效教学策略
作者:
范家洪
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
96-96
摘要:
初中体育教学是培养学生身体素质的重要途径,但受到传统教学方法的限制,使得初中生对体育教学缺乏积极性,初中体育教学现状不容乐观。因此,应对提高初中体育课堂教学效率的策略进行探讨。
74.
初中数学潜能生的情感教学思考
作者:
周宁
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
101-101
摘要:
何为潜能生?就是说学习成绩较差,自助学习的意识比较弱,进步很慢的这类学生。怎样能改变潜能生的不专心听讲、反应迟钝、不独立思考问题、紧张、考试不及格的状态,提高这类学生的全面发展,是教育问题上...
75.
如何在小学课堂教学中有效地进行小组合作学习
作者:
洪艳
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
102-102
摘要:
课堂教学中合理地进行小组合作学习,会使课堂教学锦上添花。
76.
巧设数学问题,培养数学情感
作者:
尤玉明
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
103-103
摘要:
在数学教学过程中,有一种情况都要面对,那就是不可避免地要进行数学问题的教学。巧设数学问题,培养数学情感,是数学教学的一个努力的方向。
77.
六合一项目教学法在机械设计制造专业教学中的应用
作者:
夏娟
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
105-105
摘要:
分析了当前机械设计制造专业学生动手技能较差,课堂教学效果不良的现状,并提出了运用六合一项目教学法进行机械设计制造学习,以有效提高学生的综合素质。
78.
原色民游,还幼儿一个原色童年
作者:
谢婧
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
108-108
摘要:
幼儿园特色民间游戏(原色民游)是我园近年来的园本特色课题,它贯穿于幼儿在园一日生活的各个环节中,通过对民间游戏的收集、整理,以及园内民间游戏环境的创设和补充,给幼儿重现了这些即将消失的非物质...
79.
浅谈对学优生劳动习惯的培养
作者:
唐秀娟
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
128-128,129
摘要:
从学优生劳动观念转变入手,培养学优生更加优秀的品质:提高学优生的劳动认识,从小学入学开始就教育学生“劳动最光荣”,让他们从小爱劳动,爱劳动人民;给学优生创造身体力行的机会;对学优生劳动观点的...
80.
如何提高初中数学课堂教学的有效性
作者:
贺树林
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
129-129
摘要:
新课程改革下,义务教育也受到了越来越多的关注,成为社会的关注重点。对于初中数学实施有效的课堂教学方式,成为教师不断思考和探究的重要问题。目前的教学改革并没有取得非常理想的教学效果。结合当前的...
81.
浅谈初中思想品德反思教学的几点体会
作者:
邢丽花
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
133-133
摘要:
参加教学工作十几年以来,主要从事初中思想品德教学。深感思想品德教学任重而道远,是一个长期而艰巨的工程。同时也深深体会到思想品德教学的乐趣,总有挖掘不完的东西。反思初中思想品德教学,有利于提高...
82.
农村小学作文难点及对策
作者:
郭冬丽
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
136-136
摘要:
学生作文能力是语文素养的综合体现,小学生的作文能力高低,直接影响他们今后的学习和生活。
83.
高考应试策略浅谈
作者:
周方盛
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
142-142,143
摘要:
84.
怎样优化数学课堂
作者:
蔡旭绵
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
154-154
摘要:
将小学数学的教学与学生的生活实践相联系有利于避免所教知识与生活相脱节,养成学生学以致用的好习惯。教师可将教学内容与生活现象相结合以提高教学效率。
85.
如何提高小学生的口语表达能力
作者:
胡梅
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
164-164,165
摘要:
培养学生运用语言的能力和用英语获取信息的能力,教师可从以下两方面着手:培养信心,让学生敢说英语;激发兴趣,让学生爱说英语,从而达到激发学生学习英语的兴趣,用英语进行简单日常交流的教学目的。
86.
数学课堂中学生思维能力的培养
作者:
陈小燕
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
173-173
摘要:
数学学科本身有一个重要的使命就是培养学生的思维能力,反过来,学生的思维能力也制约着学生对数学知识的理解。因此,在数学教学中,教师应着重培养学生的思维能力。
87.
道德健康刍议--儒家伦理道德观对道德健康教育的启示
作者:
寇婷
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
212-212,213
摘要:
儒家伦理道德观与如今道德健康教育有着很多相似的地方,它也对如今道德健康教育的实施在树立良好道德意识、处理和谐的人际关系、培养良好的道德行为等方面给予了不少启示。
88.
如何在小学语文课堂教学中实现创新教育
作者:
许敏
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
221-221
摘要:
通过树立良好的创新意识,对小学语文课堂教学进行改革,使得学生的创新能力得到培养,并以此提高小学语文课堂教学的质量和效率。
89.
新课程背景下小学数学教学生活化思考
作者:
刘艳
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
224-224,225
摘要:
从教学生活化的价值观念,论证了小学数学教学生活化的不同途径。
90.
浅谈幼儿民间美术教育
作者:
曾小冬
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
228-228,229
摘要:
中国民间美术作为中国文化民间艺术不可分割的一部分,它历史悠久、源远流长、种类频多、形式多样,民间美术教育是幼儿全面发展教育的一个有机组成部分,是指向民族文化的教育,是培养民族精神,培养幼儿全...
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