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新课程·下旬2015年第8期出版文献
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
新课程·下旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教师版)
影响因子
0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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48138
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目录
421.
在戏剧阅读教学中培养中职学生的人文素养
作者:
陈永生
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2015年8期
页码: 
14,16
摘要:
戏剧艺术综合运用文学、音乐、舞蹈、绘画等多种艺术手段来塑造人物形象,是对传统文化、艺术的传承和发展,传递着人文精神和人类普遍的审美追求.分析和探讨了中等职业学校语文戏剧教学的现状以及在戏剧阅...
422.
基于农村中职骨干教师培养策略的探索
作者:
姜德懿 许波
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2015年8期
页码: 
17
摘要:
基于对农村中职学校骨干教师的培养现状,结合国家、省、市、县的各级教育发展纲要对教师培养的要求,联系县域经济发展对中职技能人才的需要,积极对农村中职骨干教师的培养策略进行探索与实践.逐渐探索出...
423.
如何有效地指导中专生学习立体几何
作者:
陈军
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2015年8期
页码: 
63
摘要:
几何学是研究现实世界中物体的形状、大小与位置关系的数学学科,也是中专数学教学中不可缺少的一部分.所以,为了提高学生的数学成绩,也为了培养学生的立体感,更为了培养学生的数学素养.素质教育下,教...
424.
慕课时代,真正的桃李满天下
作者:
王子乔
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2015年8期
页码: 
82
摘要:
中国的慕课是为了提高全民族的素质,实现优质教育资源的共享,加速教育强国的进程.慕课的产生解决了优质教育资源分布不均的问题.针对慕课的主要特征和面临的挑战,通过对前人研究的充分理解和自身参与到...
425.
时代呼唤现代教师观
作者:
周琦
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2015年8期
页码: 
103
摘要:
教育改革呼唤创新型教育,创新型教育呼唤现代教师观.它要求教师要将创造性发展始终作为教育的根本理念.
426.
高中生物小班化教学的实践研究
作者:
郭珍珍
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2015年8期
页码: 
123
摘要:
如今,我国已进入信息化时代,人们生活的各个方面都发生了诸多变化,教学领域亦是如此.以往强调接受学习、死记硬背、机械训练的学习方式,已不适应现代教育的发展,如今课程教育改革的趋势是倡导自主学习...
427.
“摸摸脚趾”的学习——记一次诗歌教学逸事
作者:
宋婷宇
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2015年8期
页码: 
142
摘要:
428.
后进生转化中赏识教育的运用实践新探
作者:
陆虎城
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2015年8期
页码: 
167
摘要:
在学习中,教师应重视后进生,给予其更多的关怀.赏识教育法能够为后进生提供良好的教育效果,为提升后进生的学习成绩、提高教育水准奠定基础.
429.
师范院校体育专业学生学业拖延调查研究——以洛阳师范学院为例
作者:
张云霞 骆学锋
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2015年8期
页码: 
169-170
摘要:
通过大学生学业拖延问卷对师范院校体育专业学生学业拖延状况进行调查,探讨体育专业学生学业拖延的现状.结果发现:师范院校体育专业学生学业拖延比较普遍,显著高于非体育专业的学业拖延;在计划不足因子...
430.
山区高中生英语阅读能力现状及提高方法
作者:
徐晓珍
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2015年8期
页码: 
247
摘要:
学好一门语言应该做到“说、听、读、写”全方位掌握,而有良好的阅读能力也是学好英语的基础之一.而且阅读理解更是在高考中占有三分之一的比重,无论在城市还是山区,教师在教学中都应该重视培养学生的阅...
431.
让高中语文课堂教学成为培养学生能力的有效阵地
作者:
李金豪
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2015年8期
页码: 
278
摘要:
432.
新课标理念下高中化学教学方式的转变
作者:
胡义忠
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2015年8期
页码: 
303
摘要:
如今,随着新一轮课程改革在我国的深入推进,以往过于偏重知识讲授式的教学方式已不适应现代教育的发展要求,所以,广大教师应想方设法寻求和探究适应新课改、具备新理念的教学方式,使之符合现代教育的发...
433.
高中物理教学中思维可视化导学案的应用研究
作者:
廖红英
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2015年8期
页码: 
304-305
摘要:
通过高中生学习物理所暴露出的问题来论述思维可视化教学方案应用到物理教学中的优点,然后制作出思维可视化导图,以此来说明思维可视化教学方案的应用策略,希望能够为提高高中物理教学提供参考.
434.
高中英语教学之我见
作者:
周金梅
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2015年8期
页码: 
332-333
摘要:
新课标对高中英语教学提出了新的要求,现阶段的高中英语教学存在着教师对新课标理解存在偏差、教师本身知识落后、课程教学中方法不对等诸多问题,主要针对这些问题,对现阶段的高中英语教学提出几点建议.
435.
如何在高中政治教学中发挥学生的主体作用
作者:
王战
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2015年8期
页码: 
366
摘要:
随着社会及教育改革的不断深化,政治教育的重要性已经不言而喻,但是目前高中政治教学存在着明显的问题.新课改提出了发挥学生主体性的改革要求,目的在于构造学生主体地位,在教学过程中充分发挥学生的主...
436.
以真诚换真心
作者:
杨富贵
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2015年8期
页码: 
373
摘要:
437.
尊重学生要体现在细微之处
作者:
孟素芳
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2015年8期
页码: 
378
摘要:
438.
感性抒情 风姿翩然——穆旦《赞美》语言技巧赏析
作者:
吴娟
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2015年8期
页码: 
388-389
摘要:
共
438
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