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新课程·下旬期刊
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新课程·下旬2016年第11期出版文献
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
总被引数(次)
22011
新课程·下旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教师版)
影响因子
0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
91.
善用图示理论 完善化学概念教学
作者:
陆晓云
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
7
摘要:
随着科学技术的不断发展,图示理论被广泛运用,图示理论把相关的知识点进行概括,并以层次分明的框架形成一个整体.在初中化学概念教学中有效地利用图示理论,可以使化学知识更加条理化、系统化,并达到举...
92.
新课程改革下高中数学教育存在的问题与策略
作者:
郭飞 金玉茸
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
13
摘要:
随着社会的发展,人们认识到了传统教学模式中存在的弊端,实行教育改革,新课程改革的实行提升了老师的教学效率和课堂效率.与此同时,新课改也带来了一些问题,接下来就来讨论一下这些问题并找出解决这些...
93.
提升高中物理课堂教学提问有效性的策略
作者:
杨欣
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
15
摘要:
高中物理与初中相比,容量大、难度深,学生接受起来比较困难.这时,教师就要充分发挥自己的聪明才智,运用一切可以调动学生积极性的方法使学生参与进来,其中,提问是一种行之有效的教学方法,结合多年的...
94.
探究高中物理学习方法
作者:
姚斐
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
50
摘要:
为了促使学生更高效地进行物理学习,通过对高中物理知识的分析,对物理学习方法的介绍,讲述了物理高效学习的一些策略和做法,希望大家也能够明确高中物理学习的目标和目的,掌握学习方式,从而有一个正确...
95.
新课程标准下高中生物实验教学模式的尝试
作者:
朱宝安
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
169
摘要:
采用“6+1”课堂教学模式和“导学提纲”,替代实验报告册,大胆改进生物实验教学模式,能取得较好的教学效果.
96.
怎样上高考化学一轮复习前第一节课
作者:
刘海
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
231
摘要:
高考化学一轮复习是高考化学基础知识的复习,学生只有掌握了化学基础知识,才能够提高自己的化学学习水平,才能运用基础知识解决实际问题,也只有这样,学生才能在高考中立于不败之地.鉴于此,从鼓士气、...
97.
以话题为依托的高中英语词汇复习
作者:
黄冰丽
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
239,241
摘要:
词汇对于掌握一门语言起到核心和基础性的作用,词汇为语言的习得和应用提供了基石,掌握好词汇是学习英语的敲门砖.
98.
如何在初中数学课堂中渗透数学美的思想
作者:
巴怀国
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
263
摘要:
数学来源于生活,与生活实际密切相关.数学中蕴含着独特的美,对于初中学生来说,只有善于发现数学中的美,从欣赏的角度去看待初中数学的学习,才能激发学生学习数学的兴趣,从而达到有质量的数学学习.
99.
浅谈高中政治教育工作存在的问题及处理措施
作者:
闫军基
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
267,269
摘要:
教育作为培养人才的重要方式,对国家的发展建设具有重要的意义.当代教育主要以素质教育为主,而思想教育作为素质教育的核心,对学生的健康成长具有重要影响作用.高中生正处于思想的发展期,在思想等方面...
100.
用好修辞让议论文文采飞扬
作者:
海莉
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
274
摘要:
101.
一份高考后的检查和反思
作者:
苏茉
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
279
摘要:
102.
我与单亲孩子交往的感受
作者:
雷丽萍
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
283
摘要:
作为一名工作近30年的班主任,我深感班主任工作是非常辛苦和琐碎的,不仅要付出艰辛的劳动,而且还要面对各种不同的压力,回顾我这一生的班主任工作,我想谈一谈我所面对的单亲家庭的孩子问题.
103.
浅谈高中物理实验教学实践研究
作者:
孙晓波
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
309
摘要:
物理是高中生学习的重难点学科.很多学生反映,不管怎么学,花多少时间学,都学不会物理.物理的一个基本特点就是以实验为基础.实验能够帮助学生了解物理原理,探索学习物理的规律.实验能够培养高中生自...
104.
生本理念下的高中语文阅读教学的实施
作者:
高玲
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
327
摘要:
随着新课改的不断深入,生本理念逐渐发展为目前高中语文教学的主要教学理念.作为一种“一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生”的先进理念,生本理念在高中语文阅读教学中的应用可以说是必然的,生本...
105.
语文听力训练的再尝试
作者:
张燕
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
339
摘要:
106.
浅议多媒体技术在高中语文教学中的应用
作者:
王晓波
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
358
摘要:
随着信息技术的发展,现代化的教学手段越来越多样化,其中,多媒体技术已经广泛应用于高中语文教学中.相比于传统的教学模式,多媒体技术具有很多不可比拟的优势,但是在实际的应用过程中,很多教师也难免...
107.
基于初高中英语衔接教学实践与探究
作者:
曹俞
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
379
摘要:
初高中英语衔接教学是一个我们不能回避和忽视的重要教学环节,这值得教师在教学过程中认真研究,深入探讨.结合自己负责的《高中英语课堂有效提问方式的教学研究》课题(属于福建省教育科学“十二五”规划...
108.
《人的认识从何而来》教学反思
作者:
王艳茹
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
384
摘要:
主要阐述了针对课堂教学进行的总结与反思.面对新课改针对每一个教学环节进行反思,总结其值得发扬和继承的优点,弥补其中的不足,从而提高课堂教学的效率.
109.
情景教学在高中生物课堂上的应用
作者:
杨国慧
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
420
摘要:
随着当今教育模式的改革和发展,教学模式和教学内容也随着其改变而不断创新,在高中生物课堂上,作为一名高中老师,要学会提高自身价值,紧随教育模式的更改,情景教学模式是当今时代流行的一种新的教学模...
110.
高中数学高效课堂的研究
作者:
朱平
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
426
摘要:
所谓高效课堂,即指占用尽量少的课堂教学时间,让学生接受并理解尽量多的教学内容,并将节省出来的更多时间用来让学生开发自身潜能、创新思维、运用所学知识解决实际问题.构建高中数学高效课堂,不仅仅是...
111.
高中英语高效课堂教学模式构建研究
作者:
段红
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
428
摘要:
高中英语是一门重要的学科.目前我国高中英语教学工作中还存在一些的问题,严重影响了课堂教学质量和效率.针对高中英语教学中存在的问题展开分析和探究,提出相应的解决措施,构建高中英语高效课堂教学模...
112.
浅谈错误分析与高中生英语书面表达能力的提高
作者:
刘淑文
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
463
摘要:
在高中阶段,英语课程占有十分重要的地位.在英语能力检测中,英语书面表达能够全面体现高中生的英语能力.英语书面表达主要从语言知识、运用能力、文章结构布局考核学生的英语水平,同时能够检测学生的审...
113.
高中历史教学中如何激发学生兴趣
作者:
黄澄
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
465
摘要:
高中历史教学的重要教学目标之一,是培养学生对于历史学科、历史专业的兴趣.古人云:以史为鉴可以明得失.历史对于人类发展的意义是重大的.关于高中生对于历史的学习兴趣,是提高历史教学质量的重要前提...
114.
高中地理教学中如何提高学生的读图能力
作者:
曾庆南
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
469
摘要:
地理图表是传播地理信息的最重要载体,历年高考说明地理命题几乎是“无图不成题”.学生掌握好地图的阅读技巧,就能获得更多地理信息,从而提高地理成绩.针对高中学生地理图表阅读能力低的原因,探讨如何...
115.
新课程理念下化学实验教学的思考
作者:
高向东
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
477
摘要:
化学是一门以实验为基础的自然科学,实验是化学学科的重要特征.在新课程教学中,实验的内容、实验的地位以及实验的方式等方面,都发生了较大的变化,从实验探究、实验事实和实验方法等角度改进高中化学实...
116.
在教学中培养学生的创造性思维能力管见
作者:
郁亚洲
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
478
摘要:
创造性思维能力,顾名思义是思维活动的创造意识和创造性精神,不墨守成规,奇异、求变,表现为创造性地提出问题和创造性地解决问题的能力.为此中学生物教学更需要加强对学生创造性思维能力的培养.
117.
第二十一课《世界的文化杰作》
作者:
高伟
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
486
摘要:
118.
浅谈高中生如何学好哲学
作者:
杨翠欣
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
495
摘要:
119.
用平常心践行对教育的执著
作者:
吴敏华
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
504
摘要:
120.
高中历史教学对学生人文精神的培养途径探讨
作者:
杨邵龙
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
512
摘要:
随着教学的改革,教学模式也在不断改进和完善.主要是高中历史教学课程对学生人文精神的培养途径做出探讨,并且就如何提高学生在历史学科中人文精神的探索积极性做出分析.
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