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新课程·下旬2016年第12期出版文献
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
新课程·下旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教师版)
影响因子
0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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48138
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目录
1.
利用常识提高完形填空题的得分率
作者:
刘艳艳
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年12期
页码: 
14
摘要:
完形填空是难度较大的一种英语试题形式,缺乏或是忽视常识是完形填空的失分原因之一,积累一定的常识有助于提高完形填空的得分率.
2.
浅析图形在初中数学中教育功能的实践研究
作者:
王翠荣
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年12期
页码: 
38,40
摘要:
没有任何东西比几何图形更容易印入脑际了,因此,用这种方式来表达事物是非常有益的.所以,在初中数学教学过程中,教师要充分发挥图形的辅助价值,为学生数学学习质量的提高以及学生数学素养的形成做出相...
3.
中考复习语文试卷讲评课有效性探究
作者:
魏两方
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年12期
页码: 
51,53
摘要:
试卷讲评课是中考复习的常用课型,教学中应改变其低效随意的现状,要重新定位教师、学生、试卷三者的关系.讲评前要精心准备内容,讲评中要讲究方法和策略,讲评后注重延伸和拓展,这样才能使试卷讲评彰显...
4.
音乐课堂中随班就读学生实施个别化教学的实践探索
作者:
徐子雯
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年12期
页码: 
55
摘要:
素质教育的提出,使学校越来越重视对学生多方面素质的培养.音乐作为一门艺术性学科,在教学过程中对学生的审美水平、艺术鉴赏能力以及情感表达能力都有一定的培养目标.根据国家对教育事业提出的新要求,...
5.
浅谈“打造实验课堂与提升教学效率”之我见
作者:
张宗年
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年12期
页码: 
63
摘要:
生物是一门以实验为基础的学科,做好生物实验是学好生物课程的基础,也是激发学生学习兴趣、提高学生学习效率的重要途径.在生物实验过程中不仅能培养学生的观察能力,还能锻炼学生动手实践的能力.针对初...
6.
农村初中数学课堂中教学起点对促进学困生学习成效的类型研究——兰州市“十三五”2016年度教育规划课题论文
作者:
达张明
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年12期
页码: 
64
摘要:
农村学生由于受成长环境、教学条件、经济条件等因素的限制,与一些经济发达地区的学生相比,学习能力存在一定区别.在经历小初升后,部分学生在学习数学过程中逐渐出现落后问题,将其统称为“学困生”.作...
7.
多元化教学手段,为高中信息技术课堂锦上添花
作者:
赵桂平
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年12期
页码: 
112
摘要:
高中的信息技术课程是一门尤为重要的学科.多元化的教学手段能让高中信息技术课堂锦上添花.在当今信息化的时代下,高中的信息技术多元化的课堂教学手段决定着学生能否全面掌握和理解信息技术知识,对于学...
8.
浅析初中数学如何培养学生自主探究能力
作者:
刘玉锋 安琪
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年12期
页码: 
130
摘要:
随着新课改的不断深入,数学教学更加注重获取知识过程中学生相关能力的培养.让学生亲自参与获取知识的过程,有利于加深对知识的理解,帮助学生牢固掌握知识点,对学生今后的数学学习大有裨益.
9.
如何有效进行高中英语听力教学
作者:
陈瑞蓉
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年12期
页码: 
133
摘要:
听力作为一种输入型技能,在语言学习中占有十分重要的地位.根据第二语言习得理论,语言输入是语言习得最基本的条件,没有语言输入就不会有语言习得.因此,在外语教学中,要发展学习者语言运用的能力,达...
10.
关于初中语文朗读教学策略的有效思考
作者:
张志虎
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年12期
页码: 
142
摘要:
现阶段,随着我国素质教育改革措施的实施,初中语文朗读教学作为语文教学中的重要内容,得到了语文教师的极大重视.关于初中语文朗读教学策略的思考,逐渐成为语文朗读教学中的主要问题之一.如何结合学生...
11.
政治课堂环节设计的“起承转合”
作者:
宋亚鹏
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年12期
页码: 
177
摘要:
12.
浅谈新课改下的初中语文阅读教学
作者:
钟伟林
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年12期
页码: 
183
摘要:
在新课改背景下的语文知识体系中,阅读是一项重要的内容,在中学语文的教学和应试过程中,阅读一直贯穿整个语文学习中.因此,阅读在中学语文教学中的地位是极其重要的.阅读能力要求学生具有一定的阅读速...
13.
实践出真知——初中化学实践题的实施
作者:
李蔚
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年12期
页码: 
208
摘要:
随着我国新课程标准的提出和不断深入,教材中结合生活元素,融入学生生活,当然也增加了实践题,让学生体验生活中的化学知识点,同时利于学生对新知识点的巩固,激发化学的学习兴趣,形成自己独立思考的过...
14.
让课堂迸发激情的火花——谈中学语文课堂的情感教学
作者:
郑明雯
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年12期
页码: 
239,241
摘要:
苏霍姆林斯基曾说过:“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣.”这句话一点也不假,如果学生连学习语文的兴趣都失去了还谈什么“热爱”语文.当下如何提高学生学习语文的兴趣是每个初中语文教育工作者所要面...
15.
现代化教学中不忘传统
作者:
张文忠
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年12期
页码: 
245
摘要:
用一生的时间去准备,让每节课充满激情,把课堂交给学生,用精练、优美的语言打动学生的心灵,利用多种形式的教学情境激活课堂.
16.
思想政治课校本资源的开发和应用
作者:
张忠坡
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年12期
页码: 
278-279
摘要:
随着基础教育课程的不断改革,校本课程被提上了日程,成为非常重要的一种基础教育.在基础教育中包括三级课程.第一级是国家课程,第二级是地方课程,第三级是学校课程.学校课程又被称为校本课程.它是对...
17.
小谈新课改理念下的有效物理课堂
作者:
朱卫祥
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年12期
页码: 
297
摘要:
如何在新课改理念下实施有效的课堂教学是当前物理学科改革关注的重要问题,就结合实例,简单谈了几点新课改理念下实现有效物理课堂教学的具体措施.
18.
高中数学课堂导入方法探讨
作者:
李建华
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年12期
页码: 
315
摘要:
随着社会的发展和教育的进步,教育水平得到了明显的提高.对于教育教学来说课堂导入是不可或缺的因素之一.课堂导入能够充分调动学生的学习主动性,吸引学生的注意力,以此来提高课堂教学的效率.对高中数...
19.
高中化学课堂教学中实验探究的应用
作者:
宋汝智 杨海英
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年12期
页码: 
325
摘要:
化学是一门以实验为基础的自然学科,高中化学课堂教学活动中开展实验探究教学,对于激发学生学习兴趣、巩固和深化所学知识、提高实践操作能力具有重要意义.教师必须高度重视实验探究对于提高化学教学质量...
20.
牛顿第二定律在连接体中的运用规律分析
作者:
贺南波
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年12期
页码: 
341
摘要:
连接体是指所研究问题中涉及的多个物体或者上下叠放,或者前后挤靠,或者通过细绳、细杆或轻弹簧连在一起,或由间接的场力(万有引力、电场力、磁力等)作用在一起的物体系统.对于整个系统来说,涉及的物...
21.
“电源短路”实验
作者:
付少翔
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年12期
页码: 
342
摘要:
电源短路是一种错误的电路,会引发导线损毁,严重时甚至会引发火灾.但在使用普通干电池做电源短路这个实验时,很难观察到这些现象.为了更清楚地呈现电源短路的现象,可以通过提高干电池的电压,减小导线...
22.
论现代信息技术在高中地理教学中的实践运用
作者:
李维杰
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年12期
页码: 
349
摘要:
现代信息技术在高中地理教学中的实践运用存在着诸多突出优势,从“教学前”“教学中”及“教学后”三个不同的教学环节入手,围绕“现代信息技术在高中地理教学中的实践运用”这一话题发表了见解与认识.
23.
对高中英语教学忽视英语朗读现象的思考
作者:
陈金串
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年12期
页码: 
377
摘要:
目前,在高中英语教学中,教师和学生作为教学过程中的两大主体,对于朗读这项内容非常的不重视,这与我们国家当下的教育教学体制有着密不可分的关系.对高中英语教学忽视英语朗读的现象进行探索和思考势在...
24.
如何让物理课堂成为学生的舞台
作者:
郭荣华
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年12期
页码: 
386
摘要:
在传统物理教学中,教师一般采取“教师讲,学生听”的“满堂灌”教学方式,教师作为整个课堂的掌控者,只需在讲台上按照课本内容高谈阔论,学生只需要端端正正地坐在教室认真听讲即可.这种教学方式严重忽...
25.
高中语文课堂教学中的小组合作学习
作者:
关舒文
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年12期
页码: 
404
摘要:
小组合作学习是语文课堂教学中经常会使用到的一种教学方式,能够解决诸多学生单独难以完成的任务,并在小组合作中巩固知识,完成了学习的升华,并且充分尊重了学生主体地位,锻炼了学生的小组合作能力.尽...
26.
如何进行探究式数学课堂教学
作者:
贾玉萍
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年12期
页码: 
413
摘要:
探究式教学是一种有别于传统课堂教学的教学形式.在这种教学过程中,学生学习的主动性、积极性和创造性在教师有效的设计与监督引导下得到了充分的发挥,而且学生在解决问题的过程中获取的成功体验与参与体...
27.
如何打造高效的数学课堂
作者:
赵正芹
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年12期
页码: 
430
摘要:
重知识传授,轻方法点拨;重双基训练,轻素能培养,仍然是高中数学的顽症.“学”与“练”仍是数学学习的主旋律,无“情”的学习,苍白的练习,消泯了学生对数学学科本身的热爱之情,也降低了数学课堂教学...
28.
浅谈高中数学的高效教学
作者:
牟振华 高淑娟
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年12期
页码: 
432
摘要:
高中数学是学生在高中学习的重点和难点.所以,在高中数学教学中,很多学校都会安排更多的课时在数学的教学中,高中的数学较初中数学的学习难度要大.所以在高中的数学教学中,老师该如何针对学生的情况进...
29.
高中汉语课堂教学管理的策略
作者:
马美元
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年12期
页码: 
445
摘要:
高中汉语的学习对于学生提高汉语能力有着十分重要的作用,同样可以帮助学生更好地融入社会.高中汉语的教学与普通高校的汉语教学有着一定的区别,所以教师要根据学生的特点来制定具体的教学策略,做好高中...
30.
新考纲背景下的高三物理辅导
作者:
张志河
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年12期
页码: 
461
摘要:
分析了新考纲下高三物理辅导,指出了高三物理辅导时要注重知识体系的科学完备,着力培养学生迁移知识的能力,同时谈了物理高考辅导的几点体会.
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