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新课程·下旬
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Xinkecheng
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新课程(教师版)
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《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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61. 高中物理合作学习对策研究刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 大多数高中生觉得学习高中物理相对比别的科目更难一点,是因为没掌握合作学习是学好物理的重要途径之一.高中生应当学会合作学习,在合作中不断查漏补缺,使自己的物理成绩得到进一步的提升.通过对高中物...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 随着经济的不断发展和科技的进步,网络信息技术逐渐开始走入学校的课堂,使用信息技术教学已成为新课改背景下广大教育工作者所关注的重点之一.在高中物理教学中应用数字化实验平台教学是新课改下的要求,...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 受到传统的语、数、外作为重点科目思想影响下,学生们对于政治课程的重视度不是很高,兴趣也不是很大,导致学生对政治学习没有积极性,政治教学质量不佳.在教学实践的基础上,教师根据学生的特点,探究了...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 小组合作学习是学生主动构建知识的有效途径之一.结合多年的经验,就生物课堂教学中有效实施小组合作学习进行探讨,提出了有效实施生物课小组合作学习的策略.
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 《全日制义务教育科学课程标准》提出:初中科学课程是以提高学生科学素养为宗旨的课程,培养学生的实践操作能力、动手能力和创新思维能力.初中科学是一门实践性很强的学科.在科学教学中,我们不能单纯靠...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 微课是伴随着网络及信息化技术快速发展而出现的一种新型学习模式.学习者可以通过手机、IPAD、电脑等信息化模式进行有重点、有针对性地学习,学习效率及效果得到有效提高,同时有利于学生自主学习能力...
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67. 如何将物理的“味”融入课堂教学刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 初中物理是一门以实验操作为基础的基础性学科.但是,在传统的物理教学中,教师受应试教育的影响,一般将学生对知识的理解作为教学重点,这就严重违背了初中物理教学开展的本意,同时也使学生在枯燥的知识...
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68. 如何提高初中英语听力能力刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 英语作为一门语言类的学科,听、说、读、写这四个部分都是缺一不可的,但是在现实的英语教学过程中,无论是教师还是学生都或多或少地忽视了“听”这一重要环节,这一现象主要体现在中考英语试卷听力部分的...
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69. 初中语文口语交际教学新探刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 口语交际活动是人类最基本的语言交流活动,也是人类社会的本质特征,是个体与整体融合的条件.语文课程的理念是,发展学生的语文水平,全面提高学生的文学素养,培养兴趣爱好,奠定社会基础.而重视口语交...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 在初中教学中,美术课是一门培养学生艺术细胞、提升学生艺术修养同时又帮助学生缓解日常学习压力的学科.随着新课程改革的推进及深入,对于初中美术的教学提出了更高的要求,教师不仅要教给学生一些绘画的...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 新课程改革提倡培养学生自主、互动、合作、探究创新的学习模式.然而怎样提高小组互动合作学习的效率将成为各位教师探讨的课题.小组互动合作学习在数学课堂教学中不仅提高了学习效率,还培养了学生的互动...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 趣味性是历史教学的一大特色,也是很多人历史学习入门的一把金钥匙.一个从事高中教学的历史教师如果能很好地利用这一学科优势,那么他的课堂一定是精彩的,一定是深受学生欢迎的.反之,离开了趣味性,即...
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73. 浅谈后进生转化工作体会点滴刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 在大力推进素质教育和高度重视升学率的态势下,各个学校都应该重视后进生转化工作,后进生学习成绩能否提高是一个学校的中、高考升学率能否上升的关键.对学校和教师而言,加强后进生转化教育工作是教师不...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 随着我国高考制度的收紧,高中教学受到社会各方面的压力越来越大,而在实际高三教学中,教师仍然以“教”为主,而学生则以“听”为主,鲜少进行互动和交流,这种教学方式会导致课堂气氛凝重、不活跃,对英...
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75. 父母是孩子的镜子刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 孩子的生活习惯、思维习惯无形中渗透着家长的影子.家庭是孩子的第一任学校,父母是孩子的第一任老师,要教育好孩子,首先要从家长做起.掌握正确的家庭教育方法是关键.
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76. 高中化学实验教学的优化设计探究刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入与发展,在教学界掀起一阵波澜,实现对课堂的优化设计成为改革的重心,也是广大教师关注的重点.对于高中化学来说,这是一门以实验为基础的学科,要帮助学生学好化学,突破传统实...
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77. 高中语文阅读教学与写作教学相结合刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 在高中语文教学中,阅读教学与写作教学是非常重要的部分.阅读和写作是相对独立的,但他们又相互补充、相互依赖.通过阅读教学与写作教学的合理结合,使学生的语文素养不断提升,同时有效地提升语文教学质...
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78. 高中语文教学方法浅议刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 高中的语文学习对大部分学生来说意味着语文学习任务的完成,也意味着他们已经具备了一定的基础语文能力.对于语文教学来讲,其并不是一成不变的,需要伴随时代的发展相应变迁与丰富,教师应时刻保持创新,...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 人教版高中课程标准系列教科书中,编者在教学内容上为高中学生精心开设了若干面对现代物理的窗口.在处理这些教学内容时,如何进行恰当的教学设计,做到在课程目标的三个维度上达到最优化,进而解决学生学...
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80. 浅谈多媒体在信息技术中的应用刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 目前,随着我国经济社会的发展以及信息技术的不断更新,多媒体已经在很多学科逐渐普及开来,其在教学中利用多媒体为学生呈现生动有趣的教学,将一些不易理解的知识以多种方式呈现出来,给予学生对某一知识...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 现代教学逐渐以素质教育作为教师创新教学方式,因此,教师要通过激发学生学习的主动性与积极性来促进高中生在高中信息技术上的学习,通过激发学生在信息技术上的学习兴趣来促进学生对信息技术学习的积极性...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 高中英语书面表达的质量,一定程度上可以作为评判学生英语语言综合能力的有效依据,但目前很多学生的英语写作情况并不乐观,写作水平和能力参差不齐.因此,恰当运用有效的实践策略提高高中英语写作教学的...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 在新课程改革的大背景下,高中数学课堂教学无论是从教学理念、教学内容还是教学过程都发生了很多变化,要想实现数学课程改革的成功,教师是其中的关键因素,教师必须转变自己传统的教育教学观念,更新教育...
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84. 高中语文写作教学合作学习模式研究刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 在高中课程的学习中,语文一直占有很重要的教学地位,不仅仅是因为它在高考中占有很高的分值,更是因为它是母语,汉语言文化博大精深,需要学生努力去学好它,因此,高中语文教学就显得尤其重要.写作是语...
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85. 新课改下高中地理教学方法创新刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 科技的进步和经济的发展对人才的要求也越来越高,未来只有综合型的人才才能满足社会发展进步的需要.另外,随着新课程改革的不断推进,高中地理老师也在不断地创新教学模式,以提高教学质量和培养学生的综...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 高中数学教学中最关键的部分就是数学概念,目前,数学概念教学受到一系列因素的影响,比如,课时有限、考试压力等,在这样的情况下,数学概念的学习只停留在很浅薄的层面,没有进行一定的深入探究,对于数...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 一直以来,多媒体设施落后,师资力量薄弱,学生学习基础不扎实等都是农村高校面临的问题.作为一名农村高中英语教师,采取什么样的教学方式,使用什么样的手段,能在有限的时间内使学生学习效率显著提高,...
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88. 用好细节材料提高课堂实效刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 历史课堂教学的一个弊端是对细节材料运用的忽视.在新课改下,试图通过一些课堂教学实例片段的分析,探讨运用细节材料改进历史课堂教学的策略方法,提高历史课堂的实效性.
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 成功引入概念课程,培养中学生的数学思维能力符合新课程标准的要求,辅助学生掌握数学概念知识不仅能有效提升高中数学课堂教学效率,而且推动了数学教育的持续发展.探索高中数学课堂教学中概念课的引入方...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 随着新课改的不断推进与深入,素质教育逐渐被广大教育工作者认可.而化学是一门以实验为主要探究方式的学科,一般是通过教师的演示实验来使学生获得知识,并组织学生亲自操作实验,将教材中的知识具体化,...
新课程·下旬基本信息
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