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新课程·下旬2016年第9期出版文献
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
新课程·下旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教师版)
影响因子
0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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48138
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目录
91.
微博对高中传统语文课程教学的影响研究
作者:
毛永
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
27
摘要:
现代社会已经演变成为高科技信息技术发达的文明社会,微博已变成了一种可利用的高效化手段,如今微博广泛地受到各行各业的重视和关注.微博的特点对于高中语文教学来说有很大的开发价值.微博对高中传统语...
92.
微课在高中历史教学中的应用
作者:
辛惠萍
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
29
摘要:
历史作为一门文科,被很多师生贴上了"枯燥"的标签,严重不利于学生综合能力水平的大幅度提高,也不利于学生历史素养的全面提升.为了将抽象的历史课堂形象化,也为了强化学生对相关知识的认识,提高学生...
93.
推进德育课程化,创新育人新天地
作者:
梁春熙 王晓琴
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
34-35
摘要:
94.
知识与技能 ——论思想政治教育专业教学中的双重培养指向
作者:
冯苗苗
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
37,39
摘要:
在当今思想政治教育专业教学中,由于只注重对知识的培养,而忽视了技能在实际生活中的应用,这样的片面性、单一性不利于很好地指导教学活动,而且不利于培养学生对知识的实际应用能力.因此,思想政治教育...
95.
高中第二课堂开展英文小说阅读教学的探索 ——以Good English为例
作者:
万玉娟
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
43
摘要:
英语小说能够有效提升学生英语知识的实际运用能力和综合素质.本文以Good English为例,探讨了其在高中第二课堂的作用和意义.英语小说的阅读教学在教学任务中应着重以学生为中心、以教师为引...
96.
高中物理教学中如何培养学生的问题意识
作者:
李秀英
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
44
摘要:
随着新课改的不断深入,学生问题意识的培养越来越受到专家和学者的重视,特别是在高中物理教学中更是重要,培养学生的问题意识能够帮助学生通过发散思维等方式发现物理学习过程中的问题,使学生形成发现问...
97.
中学化学实验教学情景的创设方法
作者:
冯峰
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
58-59
摘要:
在教学中,创设生动的化学实验教学情景,是促进化学学科学习不可缺少的重要部分,能够使学生体验化学与生活、生产实际的密切联系,体会化学的重要性,对于学生学习积极性的激发和主体性的发挥以及提高学生...
98.
浅析美术特长生的教学策略
作者:
顾彪
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
60,62
摘要:
在培养美术特长生的教学策略中,教师不仅要落实教学目标,还要结合美术特长生的具体特点,通过更科学的训练方法,提高学生的专业技能,为其综合实力的成长提供更广阔的发挥空间.下面就美术特长生的教学,...
99.
高中生物"五环教学法"初探
作者:
余海
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
66
摘要:
"五环教学法"是江西金太阳教育集团重点打造的一种教学模式,在贵州省多所学校推广,是提高中学生物教学课堂效率的有效途径,也是减轻师生负担、大面积提高教学质量的关键,在实践中取得了优异的成绩.
100.
新课改下高中生物教学的有效途径
作者:
霍桂霞
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
72
摘要:
新课改的实施对高中生物教学也提出了新的教学目标与要求.其主张的"以生为本"的课堂教学理念同样要作为高中生物课堂教学的基本宗旨.主要结合教学经验与实践,简单谈谈新课改背景下高中生物教学的有效途...
101.
刍议高中生物教学中启发式教学方法的应用
作者:
万海英
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
74
摘要:
现今在新课改不断深入的背景下,高中生物教学发生了很大的变化,教师开始采取一些有效的教学策略不断促进学生对生物知识的理解,从而提升学生的学习效率.启发式教学属于一项有效的教学方法,能够带动学生...
102.
高等数学教学中变限积分函数的求导方法
作者:
杨应明 毕迎鑫
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
75
摘要:
变限积分求导为变限积分函数研究的关键,也是极易考查的一个知识点.但变限积分求导的教学过程颇具难度,使得很多学生未能熟练掌握与使用.因此,对求导方法的教学加以探讨极为必要.
103.
注重一题多解,提高学生的解题能力
作者:
单鹏
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
80
摘要:
函数最值问题的求解,思维性较强,具有很好的导向与引领作用,让学生之间相互讨论、交流各自的做法,然后每个小组派代表发言,总结各自的做法.学生间交流活跃,各种方法层出不穷,小结学生中比较成功的四...
104.
如何提高高中物理的学习兴趣
作者:
刘钊
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
99
摘要:
高中物理的学习有一定难度,需要理解和灵活运用,有些教师教得没有兴趣,不知道用什么办法把物理知识教授给学生,纯粹运用"讲授式"的教学方法;很多学生也是提不起学习物理的兴趣,对物理学科感到恐惧和...
105.
高中生物教学有效评价机制初探
作者:
奚华侨
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
104
摘要:
传统的高中生物教学评价往往以学生的成绩为单一标准,而这显然不符合新课程标准中三维目标的达成.结合高中生物学科的特点,提出了多元化的高中生物教学有效评价机制,从评价的方式、方法、主体和内容等方...
106.
高中语文教学开展新思维写作的研究
作者:
聂瑞芳
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
114
摘要:
在高中语文教学中,写作的地位和作用不容小觑,它要求学生具有较高的能力.目前,写作一直困扰着高中生.
107.
高中英语课堂自主学习模式建构及意义研究论述
作者:
胡清梅
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
121
摘要:
随着我国教学改革的不断深化,当前阶段的高中英语课堂教学模式已经逐渐由学生被动地接受学习知识,转变成为自主参与到学习活动中.通过有效加快高中英语课堂自主学习模式建构,有利于全面提升学生的学习积...
108.
高中学生英语会话能力薄弱的原因及解决策略
作者:
汤群
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
123
摘要:
随着经济全球化的日益增强,英语的重要性日渐凸显,与此同时,英语的教学也备受重视,成为与语文、数学并列的三大主科,在高考中也占有相当重要的比重.然而,由于受到应试教育的长期影响,一直处在被动接...
109.
浅谈高一化学高效课堂教学模式的构建
作者:
林贤娜
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
129
摘要:
课堂教学是化学教学的基本形式,是学生获取信息、提高技能和形成思想观念的主渠道.每位教师都希望自己的课堂是富有吸引力的、高效的.如何通过课堂实践的磨砺,真正走出课堂教学的种种误区,打造高效的课...
110.
简析高中语文戏剧教学的问题及对策
作者:
刘建中
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
138,140
摘要:
戏剧文学是文学中的重要体裁,在高中语文教材中也得到了一定的体现.然而在当前语文课堂教学中,戏剧教学有边缘化趋势,由于自身所占比重不足,以及教师的重视程度不足、学生的熟悉程度不够等诸多因素的影...
111.
论如何在高中数学教学中培养学生的数学思维能力
作者:
陈月
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
162
摘要:
高中数学相较小学、初中难度较大,因为高中数学逻辑性较强,学生不易理解.因此,在高中数学教学中,教师可以结合学生的心理特点,注重培养学生的数学思维能力,激发学生思维的自觉性,有意识地强化学生学...
112.
多措并举提升高中数学教学质量
作者:
石虹
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
175
摘要:
新课标是高中数学教师正常、有序展开日常数学教学活动的纲领性文件之一,对一线教师的教育教学行为进行了诸多规范与要求.结合新课标的部分理念,对如何有效提高高中数学课堂的教学效率进行了分析与探讨.
113.
高中物理教学中生活物理现象结合的教学方法应用研究
作者:
杨磊
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
179
摘要:
高中物理是一门以观察和研究为基础的自然学科,具有较强的实践性,难度较大,学生学习的积极性并不高.在课堂教学中,教师要贴近学生生活实际,借助他们熟悉的物理现象,优化课堂教学方法,引导学生正确理...
114.
高中体育教学方法浅谈
作者:
付义宁
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
183
摘要:
体育与健康课程的目标在于促进学生身心健康发展.学校体育是终身体育的基础,因此高中体育教师在体育教学中,要采用有效的教学方法激发学生的兴趣,关注学生的主体性,并激励学生多参加体育锻炼,从而提高...
115.
论高中化学选修模块教材对学生认知发展的影响 ——物质结构与性质
作者:
李美玉
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
194
摘要:
116.
浅谈合作学习在高中体育教学中的作用
作者:
陈铠
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
196
摘要:
体育教学对于高中生来说非常重要.如何让每一名高中生都参与到体育活动中,让他们在体育教学过程中充分感受到自身的价值所在,让学生能够感受到体育带给他们的快乐.在体育教学中采用合作学习的方法可以有...
117.
浅议高中历史学科选修模块改革知识的有效教学
作者:
张兰军
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
217
摘要:
在高考备考中,改革题通过材料就能有效地组织答案,更易得分.复习时,要把改革分解为原因、内容、影响三部分,归纳出改革问题的共性规律,形成固定的知识模板,让学生在答题时可以按图索骥,有效得分.
118.
立体化班级管理
作者:
郭家维
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
224
摘要:
传统的班干制度,只能培养极少数学生的管理能力,同时也耽误了这部分学生的学习时间,已不适应新课改的理念.结合多位优秀班主任的经验,开展多层次的班级管理制度,常务班干抓全班的常务工作,利用小组竞...
119.
小组合作学习中教师应把握好的几个方面
作者:
李光
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
229
摘要:
系统分析了当前小组合作学习中存在的主要问题及其产生的原因和解决的办法.主张在小组合作学习中要处理好独立学习与合作学习的关系,处理好形式与目标的关系,处理好小组合作学习与传统教学形式的关系,同...
120.
体校英语教学中情感教育的渗透
作者:
吴莹
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2016年9期
页码: 
233
摘要:
学习者的情感态度直接影响着他们的学习行为和学习效果.情感教育在英语教学中有助于培养学生良好的学习习惯,让其保持积极的心态,树立信心,拥有健康向上的人格.
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