新课程·下旬期刊
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新课程·下旬

Xinkecheng
曾用名: 新课程(教师版)

影响因子 0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 任云
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  14
    摘要: 首先解读了创新教学、培养素质的观念,接着探讨了怎样培养学生的学习兴趣,然后又论述了教师给学生起表率作用的价值.点滴教学经验,分享同仁,敬请矫枉斧正.
  • 作者: 昂冉
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  25
    摘要: 科学技术的发展促进了信息化水平的提高.数学是高中课程的重要组成部分,是一门逻辑思维性较强的课程,也是高中阶段教学的重难点.为了提高数学的教学质量,提升学生的学习成绩,应该将信息化教学融入高中...
  • 作者: 张武珍
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  30,32
    摘要: 高三英语知识梳理课教学普遍存在复习了知识却没有形成体系,课堂教学不能实现知识和能力有机结合的问题.尝试从功能目标、教学原则、教学要求、教学过程和注意事项入手,对这一课型进行理性思考,提出高三...
  • 作者: 栾军
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  33,35
    摘要: 新课程改革以来,开发课程资源受到了广大教育工作者的高度重视.开发课程资源能够更好地实现课程目标,调动学生学习的积极性,提高课堂效率,促进教师的专业成长.近年来,思想政治教师对高中政治实践活动...
  • 作者: 涂红兵
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  36
    摘要: 从我国现在教学的特点来看,高中政治教学目标直奔高考,且书本与课堂上讲的大都是理论知识,即使涉及时事政治也只需要学生熟背硬记,这给学生造成一种政治与他无关的假象,认为只要能背会理论和知识点就可...
  • 作者: 黄仁慧
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  46,48
    摘要: 高中生正处于心理发展的重要阶段,包括思维的发展和心理健康的发展.高中数学是高中的重要科目之一,是培养学生逻辑思维能力、空间想象能力、推测能力以及严密的思考能力的知识学科.新课标进一步完善了高...
  • 作者: 张丽霞 王振强
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  50-51
    摘要: 通过对目前中学一线教学情况的观察和体验,总结其中存在的一些问题.结合对生本教育的理解和对传统教学设计的分析,尝试设计并构建了基于生本教育理念的教学过程,以期弥补传统教学中的弊端,更好地调动学...
  • 作者: 沈斌
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  54
    摘要: 通过文献资料法、调查问卷法和数理统计法等研究方法,对南昌部分高校大众网球运动开展的现状进行调查研究.结果发现,广大学生喜欢此项运动.但由于目前的经济发展水平有限,场地建设和师资力量严重不足,...
  • 作者: 褚彩云
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  56
    摘要: 一直以来,高中英语课堂的教学组织形式都是固定单一的,即进行集体授课,这在很大程度上束缚了学生个性的发展,影响了学生英语实践能力的发展.因此,在当前新课改大力推行和实施的背景下,教师应全力探索...
  • 作者: 姜风莲
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  70
    摘要: 伴随着社会的进步与发展,我国也在不断探索更适合本国国情的教育体系.现如今的教学理念要求注重学生不同个体的发展,最大程度上发挥学生学习的主体性,加强学生的自主学习能力的提高.故此高中地理教师要...
  • 作者: 葛泓利
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  77
    摘要: 从初中音乐教学的必要性、初中音乐教学的现状、新课程环境下初中音乐教学的革新走向等几个方面分析提出了初中音乐教学革新的具体措施:树立学生主体地位、培养学生学习兴趣、教学方法的多样化、提高学生音...
  • 作者: 陈降飞
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  79
    摘要: 近年来,对体育教学课程改革的推进与落实工作,已经逐渐成为体育教学工作者的重点和难点.因此,针对体育教学当前的现状进行了简单的分析,并对如何使当前形势下体育教学的改革得以良好的推进进行了简单的...
  • 作者: 黄羽
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  95
    摘要: 高中数学教学工作是启发学生思维的重要工作,深入分析高中数学教育工作在培养学生数学思维方面的具体方法,并对相关策略进行了科学深入的制定.
  • 作者: 黄艺阳
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  98
    摘要:
  • 作者: 余静
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  103
    摘要: 教学评价是教师日常教学工作中不可或缺的一部分,能够帮助教师促进教学活动的有效发展.高中历史教师在钻研教材与教学方法的同时,应当积极运用教学评价手段,努力建设以学生为本的教学评价体系.
  • 作者: 曾国安
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  103
    摘要: 信息技术教学中要结合信息技术课程的特点和学生的学习特点,全面贯穿学习金字塔理论,将理论知识与实践知识结合起来,整合信息技术教学中的资源,运用多元化的教学方法,提高信息技术教学的效率,让学生在...
  • 作者: 李新明
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  108
    摘要: 研究了新课改对作文教学的要求与期待,总结了新课改背景下高中作文课教学的特点,以期为高中作文教学提供参考.
  • 作者: 张捷
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  111-112
    摘要: 随着IT技术的迅猛发展,移动终端的性能得到不断提升,功能日趋强大.移动终端与聋校高中信息技术翻转课堂的深度融合,进一步改变着聋校的教育教学理念、学习方式、课堂结构和聋生缺陷补偿的机制.主要从...
  • 作者: 王丽华
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  148,150
    摘要:
  • 作者: 唐晶晶
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  157
    摘要: 高中的学习是学生十几年学习中的最重要时期,不管前几年是否有正确的学习方法、积极的学习态度,在高中都必须重新开始,高中的学习决定着学生是否能进入更好的学习环境中提高自己,升入高中后即使不能马上...
  • 作者: 吴进
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  163
    摘要:
  • 作者: 任轲轲
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  165
    摘要: 化学是一门新颖的理工类学科,教师趣味性的引导和教学可以带动起学生参与探究的积极性,进而更好地提升高中化学的有效性,为学生今后的发展做更多的铺垫.
  • 作者: 辛晓华
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  171
    摘要: 随着阅读理解在高考试卷中所占的分值越来越重,在广大师生中逐渐形成了"得阅读者得天下"之说.如何有效提升高中学生的英语整体阅读能力呢?夯基础、勤实践、重策略俨然已为通往这一目的地铺就了一条"快...
  • 作者: 苗雪峰
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  173
    摘要: 高中数学知识量大、逻辑性和思维性都比较强,很多学生学习起来会比较吃力,甚至会感到无从下手,久而久之,就会失去学习数学的兴趣和积极性,影响高考数学成绩.新课程背景下,对学生的数学学习提出了更高...
  • 作者: 朱光
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  183
    摘要: 哲学常识抽象、乏味,所以往往成为高中政治教学的难点.并且,在整个高中政治教学中,哲学常识就占了大约三分之一的篇幅,如何有效实施高中政治哲学常识的教学一直都是教师亟待解决的重要课题.哲学教学之...
  • 作者: 宋艳
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  190
    摘要:
  • 作者: 杨俊
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  195
    摘要: 枯燥的化学理论,若能有规律或口诀便会使学生提高学习兴趣,更好地理解、记忆并掌握.归纳了在焰色反应、氧化还原反应、化学平衡、化学反应方向判断、盐类水解等问题中总结的一些规律或口诀.
  • 作者: 余中飞
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  205
    摘要:
  • 作者: 谢艳萍
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  213
    摘要: 在高中三年的英语教学过程中,高三英语的后期冲刺阶段是非常关键的.怎样才能让学生在这一阶段高效地复习?无论是对老师,还是对学生都是很重要的,而制定一个有效的复习策略,对学生的影响更是至关重要的...
  • 作者: 卜耀锋
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  237
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新课程·下旬基本信息

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