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新课程·下旬
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Xinkecheng
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新课程(教师版)
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0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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151. 改变学习方式构建开放课程刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 在研究课程标准和尝试新的教学方法的同时,总在设计如何适时将地理信息和资源带到地理课堂,在课本教材的使用和开发上,由"教教科书"向"用教科书"转变,创造性地重新组织素材使课本真正活起来,同时为...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 对学生进行记叙文的写作模式训练是有所裨益的.记叙文写作有否相对固定的模式?通过对多种现象的观察、分析,答案是肯定的.古今中外文章各异,但大多具有一个共同的结构模式,即"铺垫—出场—咏叹".教...
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153. 高中地理模拟实验教学的实施探讨刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 实验是科学知识来源的渠道,高中地理主要包括社会和科学两个领域.在高中地理教学中通过日常生活中的一些材料对地理实验进行模拟,在激发学生兴趣的同时还能让学生更好地理解所学习的知识内容,取得较好的...
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154. 地理教学中如何创设良好的教学情境刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 创设良好的教学情境对于地理课堂教学意义重大,可以通过实践体验、材料分析、角色扮演、多媒体模拟和故事穿插等方式来创设情境.只要对提高课堂效率和对学生接受知识有帮助,都可以称为良好的教学情境,但...
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155. 翻转课堂模式在数学课堂教学中的实践与运用刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 翻转课堂不同于传统的教学方式,是学生在家通过老师发布的视频完成知识的学习,课堂是老师学生之间与学生彼此之间互动的场所,包括答疑解惑、知识的运用,已然成为世界上大势所趋的课堂教学主流方法,目前...
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156. 浅谈初中语文课前三分钟语文活动的探究刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 现在初中语文课堂只有45分钟,但依然有不少老师在课堂上拿出3～5分钟时间让学生进行语文"说"的活动,有课前演讲、美文佳作片段赏读、诗歌鉴赏和新闻评论……这是非常好的现象.在班级进行了美文佳作...
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157. 探究式教学在高中数学教学中的应用刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 探究式教学作为当前大力推广的一种教学方式,强调对学生主观性的发挥和思维能力的培养,让学生能够带着问题去学习和探究,以培养学生的学习意识,增强学生的自主性,促进学生专业技能和综合素养的提高.以...
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158. 试析高中数学情境教学策略刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 高中数学情境教学,对于高中数学教学成效有着重要作用.高中数学情境教学要想获得进一步突破,需要积极从多方面着手教学革新,要在了解学生个体能力的基础上激发学生合作兴趣,着眼于生活中的元素,创设生...
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159. 合作学习在高中物理教学中的应用初探刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 新课程标准提出了教育的主体就是学生,在教学过程中让学生能够通过新的学习方法,接受更好的教育是广大教育工作者工作的重点.合作学习是一种新的学习模式,在高中物理学习过程中,让学生在与教师的沟通交...
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160. 浅谈农村高中语文教学的困境与对策刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 随着城市化进程的加快,越来越多的农村居民移居城内,造成了教育资源的分配不均,拉开了城乡之间教育的差距.农村中学面临着生源少、质量低等困境,如何在困境中发挥农村的地理优势,因地制宜、因材施教,...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要：
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162. 高中化学生活化教学实践研究刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 高中化学知识很多都来源于生活,并且应用于生活.但是当下存在严重的教学弊端,课堂教学过于机械化,学生都是被动地接受教师传授的知识,对化学知识的应用能力较差,实践能力不高,所以针对这一教学现状,...
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163. 高中化学教学中自主学习模式的构建刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 自主学习能力的培养不仅是社会的需要,更是学生进一步深造和发展的需要.高中化学教学中,教师作为学生学习活动的指导者和引领者,要帮助学生建立自主学习的思想,让学生由知识的被动接受者转化为知识的主...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 英语是一门基础性强、应用广泛的学科,初中英语的学习不仅可以使学生掌握基本的英语知识,还能够培养学生的跨文化交际意识,提高学生的思维能力与核心素养.由于在英语教学实践中仍然存在着重视程度不够,...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 针对当前农村小学生数学家庭作业完成率低下、课后学习效率不高的现状,从教师、家庭、学生三个角度分析原因并提出相应的对策.
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166. 高中化学实验探究教学模式的运用刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 高中化学实验探究教学模式的运用,本质是对学生科学探究精神和能力的培养.在实验探究教学模式的运用过程中,不但能够培养高中生表达与交流的能力,更能够培养学生反思、评价、搜集证据以及动手的能力等....
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167. 聋生数学语言的现状分析及对策研究刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 数学语言是数学的基本能力,是数学知识的载体.发展学生的数学语言是学科教学的需要,更是学生自身语言系统发展的需要.用精准、有逻辑的数学语言形式来表达数学思维的过程是当今沟通与交流、探究与合作的...
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168. 高中生物教学中合作学习策略应用及效果探析刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 合作学习是一种十分有效的学习方式,它使学生在学习的过程中建立良好的人际关系并养成自主学习的能力,对高中生物教学有着十分重要的意义,就高中生物教学中的合作学习进行了讨论,并提出了有关合作学习的...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 在初中数学教学中,让学生采取小组合作学习已经成为一种较为普遍的教学模式.想要使小组合作达到效能最大化,一定要重视其中的几个要素.但目前来看,这种小组合作实践中的很多要素往往被忽视,这导致其往...
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170. 新课程理念下的高中生物课堂分层教学刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 分层教学法从新课程理念出发,强调教学过程中学生的主体地位,根据学情因材施教,满足学生的多样化需求.结合高中生物教学实践,探讨新课程理念下生物课堂中分层教学的实施策略.
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171. 培养学生反思性学习的几点思考刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 高中生学不好数学问题的症结在于这些学生在学习过程中只关注知识与题目表面上的东西,没有去思考题后的数学本质是什么,它体现了怎样的数学思想与方法,没有发现问题背后所隐藏的数学试题的基本规律.在教...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 通过运用5E教学模式,创设生活化情境,开展环环相扣的探究活动,引导学生逐步理解、迁移并应用生物学核心概念,提高"伴性遗传"一节教学的有效性.
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173. 高一新生的数学教学应重视的几个方面刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 高一是学生由初中向高中过渡的关键一年,这一年是高中阶段学习的基础,高一数学教学更是高中数学的基础.所以,对这个阶段的数学教学给出了应重视的几个方面内容,敬请广大教育工作者不吝赐教.
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174. 基于翻转课堂的高中生物教学实践探索刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 高中生物教学现状堪忧,课堂效率低下,学生成绩不理想,归根结底是课堂教学效率不高,教师教学方法陈旧所致.为了加快高中生物高效课堂的建立,帮助学生在有效的时间掌握必备的生物知识,从学生现状出发,...
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175. 初中数学教学中如何引导学生自主学习刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 新型的教学观念强调学生主体地位,因而新课改的要求就是培养学生的自主性.自主合作探究的教学模式是当前教育改革中较为提倡的,强调学生作为学习的主人,这一点是与传统教学模式中学生作为教学的被动者相...
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176. 合作学习在高中日语教学中的有效应用刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 日语作为一种外来语言,学生在学习过程中肯定不会像学习母语那样顺利.所以,在高中日语教学中,教师要善于创新教学模式,借助合作学习这种教学模式,培养出应用型日语人才,促进学生综合素质的全面发展....
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177. 一道"不等式恒成立"试题的讲评与反思刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 数学教学改革强调教师具有反思意识,要由知识的传授者变为学生学习的指导者和创新思维的培育者.而在高中的多年教学过程中,发现学生经过大量的做作业和考试,已经在思维上养成了一种惰性,老师讲过的能仿...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 语文教学一直都处于教学皆厌的尴尬境地.重在探讨如何激活一堂高中语文课,主要是创设学生感兴趣的课堂情境,让学生的生活与爱好融入课堂,通过学生的自主探索与合作交流,在学习知识的同时,努力培养学生...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 物理和其他学科相比,在教学中还有实验操作的环节,而实验的操作对于提升学生的动手能力有着很大的帮助,而且还可以在实际的操作中激发学生更多新奇的思维活动.因此在新课改后,教育部也加大了对物理实验...
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180. 高效课堂模式下高中语文教学的思考刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 教育部颁布的《普通高中语文课程标准》明确指出,新一轮英语课程改革的重点就是要改变语文教学中过于对内容的死记硬背,应该着重培养学生用语文获取信息、处理信息的能力,用语文分析问题和解决问题的能力...
新课程·下旬基本信息
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