新课程·下旬期刊
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新课程·下旬

Xinkecheng
曾用名: 新课程(教师版)

影响因子 0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 李婷
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  4
    摘要: 历史学科的真正价值不在于教与学的法则,而在于学习历史对学生的成长,让每一堂课都立足于情感态度,立足于素养教育.
  • 作者: 陆海龙
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  17
    摘要: 地理校本课程的开发符合新课改需要,有利于激发学生的学习兴趣,同时可以促进师生情感交流和学生个性发展.开发地理校本教材为校本课程的开设提供基本保障,教师的专业素养得到提升,学生的选择性得到拓展...
  • 作者: 单增义
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  21
    摘要:
  • 作者: 黄少娟
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  49
    摘要: 面对新课改和农村初中生物教学现状,从教师自身语言魅力、实验教学、生物园这三个方面入手,阐述教学策略,以便能更好地提高农村生物教学质量.
  • 作者: 撒鹏飞
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  61
    摘要: 初中教育作为一个承上启下的教育阶段,语文科目的教学内容和教学质量对于学生后续语文知识的学习和理解至关重要.要保证学生的教学效果,采用多元化的教学方式很有必要,根据班级学生的整体水平和个人特点...
  • 作者: 刘福星
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  75
    摘要: 以一道竖直上抛运动题目为例,通过采用分组合作的习题课模式,调动学生的积极性,培养学生的合作探究意识,运用物理知识,总结出解决竖直上抛运动的方法,即逆向思维法、平均速度法、中间时刻速度法、基本...
  • 作者: 陈卫华
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  80
    摘要: 化学平衡状态是高考化学的重要考点,判断化学平衡状态尤为重要,实际教学中,经常将学生能否正确判断平衡状态作为检验教学效果为依据,通过多年教学,试图从概念的理解入手,找出解决此类问题的钥匙.
  • 作者: 吴一农
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  82
    摘要: 电离理论和水解理论是比较电解质溶液中微粒浓度大小关系的基本理论;电荷守恒、物料守恒、质子守恒是判断电解质溶液中微粒浓度等量关系的重要规律,此类题目的解题关键是正确判断溶液中溶质的成分及其量的...
  • 作者: 王贵成
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  83
    摘要: 初中教育阶段可以说是帮助学生打基础的重要阶段,在这一阶段中,学生所学到的知识和形成的理念、思维都会对其一生产生重大的影响,鉴于此,初中数学教师就要积极地去探索、创新、反思,从而提高学生的数学...
  • 作者: 王猛
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  91
    摘要: 在传统的以教师为主宰的高中化学教学活动开展中,学生只能作为知识容器被动地接受教师所传授的知识,在这种被动的教学下,学生的化学学习效果可想而知.针对这一情况,在新课改自主、合作、探究该教学理念...
  • 作者: 吴丽芬
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  96,98
    摘要: 通过深入挖掘教材内容和实验,总结实验探究教学法在本节教学设计中的应用.
  • 作者: 李先敏
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  97-98
    摘要: 研赛的课题是人教版历史《必修二》第12课"从计划经济到市场经济",各位参赛教师认真、充分准备,精心设计教案,淋漓尽致地展示了各自的亮点和特色,"同课异构"精彩纷呈,优质课竞赛尽显风采,集中体...
  • 作者: 雷雨花
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  97
    摘要: 努力在学生初期形成三观时予以正面积极的影响,在政治教育环境下成功地完成教学任务,通过寓教于乐、寓学于趣,让学生在自我探求中开拓思维,明辨是非,提高政治教学质量,完成教学目标,使学生成为正直、...
  • 作者: 轩丙宇
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  100
    摘要: 随着时代的发展,教育的不断深化改革,信息化的教学方法与数学教学相结合的教学方式更有益于学生学习兴趣的培养,让学生能够高效率地进行高中数学课程的学习,同时在课堂教学质量和教学效率方面都有很大的...
  • 作者: 胡碧红
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  100
    摘要:
  • 作者: 刘维勇
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  130
    摘要: 高中必修化学教材中增加了大量的课堂探究实验,这将使教学模式发生改变,对学校的实验工作也提出了更高的要求.因此,强化实验工作意识,加强对学校实验工作的管理,特别是教师观念的转变、实验员的培训是...
  • 作者: 赵娜
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  130
    摘要: 在信息时代快速发展的背景下,初中信息技术课堂教学是促进学生适应现代社会发展的一门基础课程,结合现代教学理念与宗旨,加强对初中信息技术科学特点的研究,实施翻转课堂教学模式,将以教师为中心的课堂...
  • 作者: 刘松
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  150
    摘要: 高中化学知识很多都来源于生活,并且应用于生活.但是当下存在严重的教学弊端,课堂教学过于机械化,学生都是被动地接受教师传授的知识,对化学知识的应用能力较差,实践能力不高,所以针对这一教学现状,...
  • 作者: 仇霞
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  152
    摘要: 针对当前农村小学生数学家庭作业完成率低下、课后学习效率不高的现状,从教师、家庭、学生三个角度分析原因并提出相应的对策.
  • 作者: 翁小平
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  180
    摘要: 作文是语文教学的重头戏.学生语文综合素养的提升离不开作文能力的提升.诚然,提升学生的作文能力,引领学生进行广泛的阅读是必不可少的.然而,仅仅依靠广泛的阅读去提升学生的作文能力是远远不够的,教...
  • 作者: 武兰云
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  191
    摘要: 在教育改革的大背景下,学生的学习过程已经不再仅仅是单向的教师传授知识的过程,而是全面的能力提升过程,在学习中如果一味"闭门造车",不进行交流探讨,那么学生获得的知识就只是单一的,而如果加强学...
  • 作者: 翁明勇
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  201
    摘要: 在任何课程的学习中,作为一名学生,最需要具备的就是自主学习能力.老师只是学习道路上的引路人,学生要想真正有所建树,还是要依靠自己去主动学习,也就是自主学习能力.在高中化学这个学科中,培养学生...
  • 作者: 袁晓梅
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  213
    摘要: 从古至今,语文阅读一直是考试中的必考内容,但是,在语文阅读的教学过程中,现在的教学模式还是采用"先读后讲"的模式,其主要的意思就是在课堂上教师在讲,学生并没有认真地读,这样,时间久了,学生对...
  • 作者: 陈卫华
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  219
    摘要: 时事政治是高中政治教学中的一个补充内容,但是也是一个非常重要的内容,它对提高学生的综合素质,培养学生的理论和实践相结合的能力都是很有帮助的.高中是个关键的学习阶段,学生即将要步入大学,也有可...
  • 作者: 李彩芳
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  236
    摘要: 上好中学化学课,除了需要教师转变教学理念以外,还需要适当调整教学方法.只有生动有趣的课堂,才能吸引学生的注意力,激发学生自主学习化学知识的兴趣.经验表明,游戏教学形式可以帮助学生很快地掌握课...
  • 作者: 武明辉
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  253
    摘要: 对于英语教学来说,如何培养学生在英语学习中的自主学习能力是教师在教学过程中不断探索的问题.要想提高自主学习能力最主要的是让学生有质疑能力,让学生有探究精神,对英语的学习保持一种新奇的感觉,如...
  • 作者: 徐忠莲
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  265-266
    摘要: 阅读理解能力是学生学好语文、甚至是学好其他所有学科的基础,在语文的学习过程中占有十分重要的地位.作为初中的语文老师,我们怎样才能提高学生的语文阅读理解能力呢?通过长期的语文教学工作,我仅从以...
  • 作者: 付红杰
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  293
    摘要: 教师成长过程中需要多种能力的提升,丰富的教育教学经历为我提供了审视自我及教师职业的诸多视角.教学反思的过程是教师根据自己的教学活动过程,审视和分析自己在教学过程中做出的一些教学行为、决策,以...
  • 作者: 张雅慧
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  310
    摘要: 在当前新课改要求不断落实的背景下,越来越多的教师开始重新审视自己的社会价值,并分析如何发挥自身的教学引导性作用,这是对传统教育模式的重新认识,也是对现阶段学生的学习和成长需求的有利分析,高中...
  • 作者: 余茜
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  323
    摘要: 中国是文明古国,中国古代文学是人文知识的宝库之一,在众多优秀的古代文化中,古典文学是一种重要的体现,同时也是现代文学发展的基础.古典文学教育是对我国古代文化的一种发扬,对当代人文素质有积极的...

新课程·下旬基本信息

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曾用名 新课程(教师版)
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