新课程·下旬期刊
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新课程·下旬

Xinkecheng
曾用名: 新课程(教师版)

影响因子 0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 黄妙茜
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  7-9
    摘要: 教师专业化已经成为国际教师职业发展的重要趋势.随着网络技术的发展,网络教研突破了时间和空间的限制,逐渐成为教育教学研究的有效途径之一.利用教育博客扩大教师教学反思的渠道和途径,日益受到教师的...
  • 作者: 谷谦
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  17
    摘要: 英语交际能力是现代人必备的一种职业素养,也是一种生活需求,而写作是英语交际能力的重要组成部分,也是衡量学生综合语言运用能力的重要指标.然而,当前高中英语写作面临这样一个现状:学生写作能力薄弱...
  • 作者: 苏子奇
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  27-28
    摘要:
  • 作者: 李东贤 邝武钊 陈丽玲
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  28
    摘要: 中学物理课堂教学的基本课型有概念课、规律课、实验课、习题课、复习课、讲评课.不同课型的教学都要突出知识的产生和发展过程,使学生逐步学会物理思维方法.教学模式是从教学的整体出发,根据教学的规律...
  • 作者: 郭丽
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  37
    摘要: 随着我国现代教育教学制度的不断改革和完善,高考中语文诗歌鉴赏类题目的难度逐年增加.我国古代诗歌种类丰富,数量较多,蕴含着多种多样的思想文化内涵,具有极高的审美价值,因此,在高考语文中,诗歌鉴...
  • 作者: 苏登刚
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  42
    摘要: 新课程理念要培养学生进行自主性、创造性学习,这就要求师生要改变传统复习观念,积极探索高三地理复习的新思路和新方法.高三是学生知识强度、难度整合性增大和总体综合素质要求加强的学习阶段.对高三地...
  • 作者: 张伟
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  48
    摘要: 随着新课程标准的全面实施,高中数学也有了很大的变化.新课程标准下的高中数学主要强调教学要以学生为主体,课堂上应该有教与学的互动,在老师的正确引导下,充分发挥高中生的主观能动性.目前,高中数学...
  • 作者: 陈晓梅
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  48-49
    摘要: 实现高效英语课堂是每一位一线英语教师十分关心的问题,而"小先生"资源是一笔可贵的课程资源.主要阐述英语课堂中"小先生"积极参与的重要作用,并着重探讨在"小先生"参与下实现高效英语课堂的基本措...
  • 作者: 张勋
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  53
    摘要: 新课程标准的实施要求教师严格按照素质教育的要求,重点让学生进行探究性学习,培养学生的自主学习能力和思维模式.但是在现阶段课堂的探究性学习现状中依旧存在一些问题亟待我们去解决,今天就高中生物课...
  • 作者: 罗文辉
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  55
    摘要: 英语是高中教育中占比非常大的一门学科,高中生会在英语学习上花费大量的时间与精力.然而,还是会有很多高中生因为没有好的学习方法而浪费了大量的时间却无法取得好的英语成绩.英语词汇的记忆是学习英语...
  • 作者: 冼敏娟
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  57
    摘要: 英语听力一直是不少学生的克星,听不懂,听不全,不会听,一听就错的现象经常发生,而学生英语听力水平的提高也一直是教师想要攻克的难题.就高中英语听力教学做了简要分析.
  • 作者: 李凌
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  61
    摘要: 针对目前多数高中历史传统教学方式,研究性学习是高中历史教学的创新,其注重学生的自主学习与研究,让学生通过自己对历史的研究从中获得知识、信心与快乐,研究性学习的应用对学生的学习方面:学习兴趣、...
  • 作者: 叶君明
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  65
    摘要: 化学通常是以实验为基础,在高中化学教学中引入实验,不仅可以使学生更好地理解化学理论新知识,也能够强化学生对于知识的巩固,在脑海中形成化学概念,从而更好地分析解决化学问题,提高化学成绩.通过分...
  • 作者: 于俊伟
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  100
    摘要: 随着素质教育的深入推进,如何打造高效精品课堂、提高学生的信息应用和创新能力,是每一位信息技术教学工作者必须认真思考的课题.微视频的出现为信息技术教学开创了全新的教学方式.通过将课堂教学中的重...
  • 作者: 刘海英
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  112
    摘要: 翻转课堂教学模式是一种新型的教学形态,突出学生的主体地位,以学生自主学习为教学理念.通过师生互动、角色扮演、小组合作等手段丰富高中英语课堂的多样化,全面培养学生的自主学习能力和个性化,提高教...
  • 作者: 舒小春
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  122
    摘要: 按照《义务教育历史课程标准》的要求,历史课要体现新的课程观、教育观、教材观和学习观,要以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以提高学生综合素质为目标.如何促进学生全面发展,谈以下几点体会.
  • 作者: 曾桓昌
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  138,140
    摘要: 目前,我国对教育的重视程度越来越高.对于高中教学,化学是其中较为关键的一项内容,同样其实践性与实用性也非常强,极大程度影响了学生的发展与成长.实验教学是一项重要的环节,在化学教学中占有十分重...
  • 作者: 周家河
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  148,150
    摘要: 为了适应现代社会、经济全球化的要求,培养全面发展的现代创新人才和实践型人才,英语教师在英语作文教学中,应帮助学生打好英语语言基础,指导学生进行知识内化和语言的输出,创设和谐积极的语言环境,培...
  • 作者: 杨慧
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  152-153
    摘要: 把培养学生核心素养作为课程设计的依据和出发点,生物课堂的新授课、复习课和试卷讲评课的纵向衔接与横向配合,引领和促进了教师的专业发展,帮助学生明确未来的发展方向,有助于学生核心素养的提升.在生...
  • 作者: 沈亚芳
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  162-164
    摘要: 作业是学生学习的重要环节,作业设计对教师来说是一项重要的技能,在当前实施新课改的大环境下,传统的作业已适应不了学生的学习需要.因此,教师要改变教育观念,对作业进行深入而细致的研究.以新课程理...
  • 作者: 邹彦宏
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  169
    摘要: 高中生物课程是学生的重要学习内容之一.因此,提高高中生物课程的教学有效性对学生未来的学习和发展有着重要的意义和作用.对高中生物课程的教学目标进行了概述,在明确了教学目标的前提下,根据教学目标...
  • 作者: 侯荣山
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  172
    摘要: 优化课堂结构,构建有效课堂是新时期的主要课题.从教师观念的转变、学习兴趣的激发、发挥学生的主体性、注重人文渗透和有效客观评价等方面,谈谈新课改下高中美术课堂教学优化的几点感悟.
  • 作者: 邹伟
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  176
    摘要: 对于古诗词鉴赏的一些关键的基本方法,如果在鉴赏时能仔细斟酌,就不难抓住一首诗歌所呈现出的各种特色.教师在语文教学中对学生进行有效的疏导,鉴赏古诗词时,学生就容易抓住重点,进一步准确地理解诗词...
  • 作者: 吴慧姗
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  179
    摘要: 学生处于教学活动中的主体地位,这一理论思想已毋庸置疑,但老师要如何做才能发挥出学生的主体性作用,这属于实践问题.英语作为一门实践性非常强的语言类学科,在英语课堂中突出学生的主体地位、彰显学生...
  • 作者: 李茂林
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  194
    摘要: 高中化学是高中理科学习的重要课程,也是学生阶段性考核的重要科目.高中化学知识点多、知识点框架零散、思维能力要求高、实践操作性强等教学要求,导致部分学生学习过程中存在严重的学习惰性.对此,教师...
  • 作者: 陈莞露
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  201
    摘要: 文档一体化管理模式可以在一定程度上提高档案信息化建设.因此,应采取建立健全档案管理规范、系统规划档案管理软件等一系列文档一体化管理系统等措施,推进档案信息化建设.
  • 作者: 段昕
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  212-213
    摘要: 通过对本校高一、高二级学生的"非智力因素问卷调查",发现我校学生的成就动机、学习毅力、学习责任心、、学习热情、注意力稳定性和好胜心、支配性方面水平明显较低,只在情绪稳定性、认识兴趣、交往动机...
  • 作者: 万永国
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  223
    摘要: 作为新时期的班主任,要采用崭新的理念和得当有效的管理班级的办法,还要掌握批评的艺术:(1)有话要好好说;(2)给心灵成长的机会.学会在管理中融进智慧,才会达到事半功倍的效果.
  • 作者: 杨娟
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  232
    摘要:
  • 作者: 高兴庆
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  239
    摘要:

新课程·下旬基本信息

刊名 新课程·下旬 主编
曾用名 新课程(教师版)
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