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新课程·下旬
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Xinkecheng
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新课程(教师版)
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《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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271. 初二英语教学的激励式课堂讨论研究刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 随着我国新课程改革的不断深入,传统的英语教学方式已经不能满足学生的学习需求了.初中阶段,初二英语学习是至关重要的,对学生的整个英语学习都有着很大的作用,所以,如何使初二英语教学更加有效是英语...
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272. 课堂小组合作评价的维度和奖励机制刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 目前,很多国家和地区都采用一种十分具有创意的教学方式,彰显教学改革的成果.在这种模式中,以合作小组学习为主要形式,借助教学中的动态因素实现学习效果的提升.在合作教学中,合作彰显重要性,立足兴...
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273. 设计好微课,为高中语文阅读与写作教学服务刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 在语文阅读与写作教学过程中,运用微课可以激发学生的学习兴趣,实现高效教学的目的:(1)创设情境,呈现画面,激发兴趣;(2)分散难点,突出重点,高效教学;(3)整合资源,启迪思维,引导写作.
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274. 应用微课提高物理课堂教学效果刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 初中物理教学中灵活巧妙地应用微课视频,能起到事半功倍的效果.对于抽象的物理概念,微课具有更直观、生动的表现,更易于重难点的突破.
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275. 太极功夫扇进高中校园可行性研究刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 随着终身体育理念的逐渐普及,社会上普遍掀起健身养生热潮.教育专家学者认为,高中体育课程应当引入太极功夫扇,锻炼学生的身体素质,增强学生对民族文化的认同感,培养学生的终身体育意识.对高中校园开...
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276. 探究初中数学学困生的成因及教学策略刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 进入初中,慢慢地发现想要学好数学比较困难,甚至有部分学生因一开始跟不上老师的步伐,数学偏科严重,从而对数学产生厌恶情绪,以致成为数学学困生.那么是什么原因导致其成为初中数学学困生的呢?有什么...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 随着新课改的不断深入发展,培养与促进高中生得到德、智、体、美、劳的全面发展已成为人们的共识.语文学科是高中教育阶段最基础的学科之一,提高高中生的语文学科素养成为每个教师的教学方向.在语文教学...
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278. 初中美术课堂有效教学的优化策略刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 美术是一门艺术类的学科,在初中阶段主要是对学生采用具体的科学手段进行基础性的教学,帮助学生掌握必要的美术基础知识,还能让学生有好的欣赏能力和正确的审美观念,对于初中学生综合素质能力的提高有很...
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279. 初探"五步教学法"刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 习题教学是理科教学中不可缺少的重要环节.提高习题课的效率,是提高教学成绩的重要路径.结合在成都石室中学两年的教学经验,总结了一套习题课教学的思路,期望能从中寻求新的物理习题课教学模式.
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280. 试论高三生物教学中启发式教学方法的应用刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 高三阶段是整个高中生物教学最为关键的阶段,这个阶段的教学成果将直接影响学生在高考中的表现.高三阶段的生物教学重点并不在于知识的传授,而在于学生知识体系的完善和知识内容的延伸和拓展.这就意味着...
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281. 小说人物形象鉴赏教学策略刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 作为复杂人生的反映和参照,小说历来被认为是内容最丰富、结构最复杂、意蕴最深的文学载体.小说不是单纯的情景再现,而是要通过再现这种方式去表现.小说的成熟不仅表现在对人类经验的多维而自由的表达,...
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282. 浅谈"带电粒子在场中的运动问题"刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年4期页码:摘要： "动力学问题"作为高中物理的主干知识,在高中物理的学习中占有非常重要的地位,高考也经常把"动力学问题"作为压轴题的形式来考查学生.
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283. 浅析初中语文教学中的启发式教学刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 传统落后的教学模式一定不能满足当今社会对人才培养的要求,因此,改变传统的教学模式已经急不可待.启发式教学是教学模式上的一大进步,能够充分发挥学生在学习上的主体地位,吸引学生学习的注意力,提高...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年4期页码:摘要：
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285. 一道四边形面积问题的解法和推广刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年4期页码:摘要：
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286. 高中语文阅读教学探微刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 高中阅读教学一直是高中语文教学的重中之重,如何寻求一条科学、高效的课堂教学途径?在理论与实践上做了具体探究,旨在进一步提高阅读教学效率,还学生以生态课堂,提高学生对阅读教学的兴趣和热情,促进...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 结合多年的英语教学经验和创新设想以及学生的实际学情,针对有一定英语基础的高中生在学习阶段或复习阶段对基础英语语法现象进行了梳理,目的是引领学生构建起基础英语语法系统的架构,进而理清线索、按图...
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288. 合理使用多媒体,促进高中英语教学刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 随着现代教育技术的不断发展,多媒体技术越来越多地走进课堂.但和很多现代科技一样,多媒体也是一把双刃剑,也有其利弊.就多媒体的使用在高中英语课堂教学中的优越性及其存在的问题展开探讨,进而提出建...
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289. 生活化课堂教学模式在高中政治教学中的应用刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 教育来源于生活,又归之于生活.而高中思想政治教育作为一门与生活关系十分紧密的学科,唯有将高中思想政治理论观点的阐述寓于生活,才能提高其教学的有效性,才能确保高中政治教学的力量得到有效的发挥....
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290. 试论生本教育理念下的初中英语教学模式刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 生本教育理念,通俗而言就是以学生为本的教学理念,随着新课改的发展,这种教学理念在教学过程中逐渐得到了重视,成为一种教学的主流.为了在初中英语教学中贯彻生本理念,教师要调动学生的主动性、探究性...
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291. 体验式教学在高中生物教学中的应用刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 体验式教学指的是教学过程中教师利用情境教学的方式为学生模拟教学内容,重现教学情境.在高中生物教学中,学生将会不断提升自己的学习能力,创造自我价值,培养创新能力.
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292. 浅议古典诗词在生物教学中的应用刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 古典诗词作为我国文化史上的瑰宝,在现今中学语文教材中占有相当的分量,其中不乏蕴含生物规律或动植物生命活动现象的名句,在生物教学中适当运用这种学生烂熟于心的名句名篇,对于活跃课堂气氛、激发学习...
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293. 元认知策略与高中历史教学的有效整合刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 高中生以自己的认知水平为基础对元认知知识进行更好的积累,丰富元认知的体验,并且使元认知监控可以在学习中更好地进行,通过这些方法可以使学生的元认知能力得到很好的培养和提高.师生示范,注重展现学...
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294. 浅谈基于"核心素养"培育的高中历史教学刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 高中历史教学中引导学生运用思维导图进行自主学习、正确使用教材、搜集整理课外历史材料,课堂上引导学生进行辨析、解读、探究历史真相,做出评价和解释,可以提高学生的时空观念、史料实证、历史理解、历...
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295. 兴趣——学生学习高中物理最好的老师刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 托尔斯泰曾经说过:"成功的教学不是强制,而是激发学生的学习兴趣."兴趣是最好的老师,是学生从事学习活动的强大动力,也是学生智力开发的重要钥匙.在高中物理教学活动中,兴趣对于学生的学习活动有着...
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296. 浅论中学教学档案的特征与功能刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 就教学档案的概念、构成要素、分类、教学档案与教学活动的关系以及教学档案的特征、功能进行了简述.
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297. 及时为潜质生抛下橄榄枝刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 潜质生是可以转化的,关键是方法要恰当,运用"理解、鼓励、机会"的方法,三管齐下,形成一个学校、社会、家庭三结合的教育网络,共同关心、帮助、教育潜质生,只有这样,才能达到更高的、更好的效果.
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298. 浅谈视障音乐教育中的爱国主义教育刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 爱国主义教育是音乐教育的一项重要课题.我国广大音乐教师已经在探索如何将爱国主义教育融入普通音乐教育方面取得了可喜的成果.然而,视障学生的音乐爱国主义教育却鲜有研究.从视障学生的生理特点、对音...
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299. 浅谈生命教育与高中历史的融合刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 历史是高中人文教育的重要组成部分,新课改下的高中历史教育,并不只是为了让学生学习历史知识,还要求学生能以辩证性的历史思维来思考问题,提高他们分辨是非善恶的能力,树立正确的人生观和价值观.
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300. 高中数学课堂"弱势群体"学习倦怠心理研究刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 高中数学学习是一个漫长而艰辛的过程,这三年中,学生会遇到高潮,也会遇到低谷.低谷时期,学生难免陷入失落期,处理不慎,即会发展为学习倦怠心理.分析了高中数学课堂"弱势群体"学习倦怠心理产生的原...
新课程·下旬基本信息
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