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新课程·下旬2017年第6期出版文献
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
新课程·下旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教师版)
影响因子
0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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48138
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91.
小学语文多重对话阅读教学探析
作者:
拜然
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
5,7
摘要:
随着课程标准改革与素质教育的推进,阅读教学被越来越多地应用在教学实践中,成为小学语文阅读的主流教学模式之一.然而,在实际的阅读教学中,取得的效果却参差不齐,存在不少问题,主要表现为教学多元化...
92.
少数民族地区高中英语词汇教学存在的问题及应对策略研究
作者:
姚捷
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
16
摘要:
在现阶段的少数民族地区英语教学中,有效的英语词汇教学可以提高学生的英语学习能力,对此教师要通过科学合理的方式提高少数民族地区学生的英语词汇掌握与应用能力.探究了在少数民族地区英语词汇教学中的...
93.
高中历史教学中引入历史故事的运用探究
作者:
薛占飞
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
19
摘要:
纵观人类的发展历史,故事一直都是文明传承的重要载体,也是传播知识的重要途径.历史故事主要是以史料为基础的,以简单通俗的语言进行表达.历史故事是历史课堂教学的重要载体,能够调动学生学习历史的积...
94.
思维导图在高中地理教学中应用的研究
作者:
周程
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
21
摘要:
随着社会经济的不断发展,我国的教育事业也得到了一定的发展,在高中地理教学中所能运用的教学方法日益增多,其中,思维导图的教学方式是目前高中地理教学中运用最广泛的一种教学方式.在高中地理教学过程...
95.
高中数学课堂学生能力培养的策略研究
作者:
白艳涛
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
22-23
摘要:
随着新课改的不断推进与深入,教育部对学生能力提出了更高的要求.为了让教师深刻地理解新课程的教学理念,学校应采取一定的教学措施,提高教师的课堂管理能力.以高中数学为研究对象,通过分析高中数学对...
96.
新课标下多元智能理论在高中语文教学中的运用
作者:
郝彦
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
30
摘要:
多元智能是一种现代教育理念,当中结合了生理学、心理学和艺术学等方面的内容.在多元智能当中倡导学生的主动参与和探究发现,是一种教学改革的新突破,对于我国的传统教学发展有着重要的意义.主要对新课...
97.
在高中英语教学中培养学生人文素养的实践探索
作者:
吴娟
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
32-33
摘要:
时代呼唤教育改革,教育要以培养"全面发展的人"为核心,全方位培养学生核心素养.在目前的高中英语教学中,仍存在语言学习碎片化、过分注重语言的工具性、忽略对学生的人文素养培养等问题.从教学内容的...
98.
浅析高中音乐教育的重要意义
作者:
安伦
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
45
摘要:
音乐是素质教育的有机组成部分之一,实施高中音乐教育,有助于全面贯彻落实素质教育理念.分别从三个方面对高中音乐教育的重要意义进行探讨,分析了高中音乐教育在渗透情感教育、培养学生审美能力、培养学...
99.
激发兴趣培养习惯——论课程改革下学生作文习惯的养成
作者:
吴秋菊
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
47
摘要:
《义务教育语文课程标准》中指出作文是学生运用语言文字表达思想感情,反映客观现实,培养其语文综合能力的一种训练."写自己想说的话"这一新的作文教学理念让作文教学不再是教师指导得有板有眼,从选题...
100.
小组合作交流学习与数学教学改革的探索
作者:
周振兴
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
56
摘要:
随着新课程改革教学进程的不断推进,对于初中数学的教学质量也提出了更高要求,以人教版初中数学教材为研究对象,谈一谈小组合作交流学习模式在初中数学教学改革中遇到的问题以及相应的改革对策,旨在能够...
101.
论情境教学法在高中生物教学中的应用
作者:
潘钰
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
66
摘要:
《中国学生发展核心素养》对基础教育的教学提出了更高的要求,高中生物教学也不例外.情境教学是新型的教学方法,主要通过在教学的过程中设置教学情境来实现教学目标,以有效地提升学生的学科素养,为学生...
102.
初中英语教学中的歌曲融入
作者:
王颖
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
72
摘要:
人类很多优秀的思想、深刻的智慧以及很多美好的情感道德都蕴含在歌曲中.很多时候,生动的英语学习可以借助欣赏英文歌曲来实现,即把英语教学结合在英文歌曲中,活跃课堂气氛,拓宽英语教学方式.主要阐述...
103.
浅谈情景教学在初中生物课堂中的应用
作者:
李晶
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
88
摘要:
新的时代背景之下,我国的教育工作在新课改的指引下获得了很快的发展.初中生物作为一门素质教育课程,对于完善学生的知识体系、促进学生的全面发展具有重要的推动作用.对初中生物课堂中的情景教学进行了...
104.
精小微课复读历史——浅析微课在高中历史教学中的应用
作者:
程祥利
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
94
摘要:
微课作为当前方兴未艾的一种教学手段,对高中历史有着良好的应用价值.基于此,首先分析了微课在高中历史中的教学作用,比如激发学习兴趣、深化记忆效果,最后就如何在高中历史教学中应用微课提出了几点建...
105.
英语阅读教学之我见
作者:
秦兰山
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
117
摘要:
英语阅读在英语教学中发挥着非常重要的作用.通过英语阅读教学,培养学生快速获取语言信息的能力,提高学生的英语阅读理解水平.
106.
浅谈小学语文的有效教学思考
作者:
冯发泉
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
137
摘要:
有效的教学需要通过高效的课堂来进行.课堂作为学生学习的主阵地,小学语文教师要在有限的时间内对学生的无限学习潜力进行鼓励和激发,从而使学生能够提高对语文学习的重视程度,使教师的语文教学能够取得...
107.
浅议小学语文内外阅读衔接
作者:
张霞
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
139
摘要:
在小学语文教学中,阅读教学是重要的组成部分,对小学生开展有效的阅读能力培养对学生的长远发展是具有重要意义的.在教学中,学生通过对教材内容的阅读得到基础的阅读能力和习惯的培养,而课外内容的阅读...
108.
高中地理教学中思维导图的应用思考
作者:
李宝锋
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
163
摘要:
思维导图又叫心智导图,是表达发散性思维有效的图形思维工具,其主要运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,然后利用规律,充分调动人体左右脑的机能,协助人们记忆,激...
109.
浅析儿童绘本对小学美术教学的启发
作者:
武威
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
184
摘要:
绘本,就是中国民间常说的连环画.绘本相较于其他绘画来说有着鲜明的读者年龄特点.它的故事内容简单明了,画面形象生动直观,特别符合小学生对事物的认知程度.在小学课堂教学中,与绘本联系最紧密的科目...
110.
生态课堂理念下的高中政治教学之我见
作者:
刘琴凤
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
187
摘要:
"生"是指可以发育的物体在一定的条件下发展长大,"生"是活着的,有生命力的.结合当前高中政治教学的实际发展概况,可知教学过程中给学生创造良好的教学环境,加强对生态课堂理念的理解,促使学生通过...
111.
初中语文写作教学中如何植入情境教学模式
作者:
王芳
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
195
摘要:
对于中学写作来说,语文的学习占据了举足轻重的地位,学生在其写作的过程中,会刺激大脑,使思维高度活跃.语文写作不仅能够锻炼培养学生的思维能力,还能提高学生的语言表达能力,除此之外语文写作还能考...
112.
游戏化教学在小学数学教学中的应用
作者:
李开岚
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
209
摘要:
伴随社会的进步与发展,教育理念也在推陈出新.在新课改不断完善与发展的背景下,游戏化教学首次被提出.因为没有明确的方法,也缺乏经验,大多数教师在利用游戏化教学模式时只能运用自己摸索的教学经验,...
113.
将社会主义核心价值观融入思想品德课教学探微
作者:
姚惠萍
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
225
摘要:
114.
小学语文高效课堂建构策略研究
作者:
颜丙芹
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
226
摘要:
课堂是教师开展教学工作的主要场所,因此,增强图文课堂教学的效果就显得极为重要.尤其是对于小学语文教师来说,做好课堂教学工作不仅可以提高学生的学习效果,同时也可以满足学生的学习需求.因此,教师...
115.
提高小学汉语拼音教学效率的几点做法
作者:
石小瑞
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
227
摘要:
116.
扣紧"三要",提高初中语文综合性学习活动的有效性
作者:
苏月娥
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
230
摘要:
随着课改的深入,初中语文综合性学习活动得到重视,但在实际的语文教学中,活动的有效性差强人意.因而从"纲""生""招"三大方面阐述如何提高初中语文综合性学习的有效性.
117.
对土木工程建设施工技术及创新研究
作者:
孙竹
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
238
摘要:
随着经济建设和改革开放的不断深入发展,工程建设不断增加和扩大.其中,土木工程作为现今工程建设中的一个重要部分,人们对土木工程建设的要求越来越高,具体表现为对土木工程的质量和建设技术有了更高的...
118.
浅谈小学语文课后自主学习的重要性
作者:
叶小英
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
260
摘要:
小学阶段语文教育工作中,过于注重学生的考试能力,对学生学习兴趣关注度不足,不能有力培养学生对语文学科的兴趣.同时学生因为对语文这一学科没有十分浓厚的兴趣,在写作等应用该学科相关知识于日常生活...
119.
浅谈农村教师心理健康现状分析及调整策略
作者:
严建斌
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
294
摘要:
在对学生的教学中,教师起着重要的作用,教师的言行举止也直接影响了学生的成长.在我国的很多农村,由于很多学生的家长都外出打工,而且有些家长的文化程度也不是太高,所以教师在教学中起到的作用就更加...
120.
关于德育中学生主体性的发挥作用研究
作者:
孙秀平
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
300
摘要:
正确的德育能帮助学生树立价值观、道德观等,而学生占据课堂的主体地位是德育成功的关键.因此,需要将传统德育方法进行转变,突出学生主体性,加强师生交流,尊重学生人格发展,化被动为主动,提高德育的...
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