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新课程·下旬2017年第6期出版文献
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
新课程·下旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教师版)
影响因子
0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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48138
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目录
211.
比较法在送别诗情感教学中的运用
作者:
王玉鹏
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
8
摘要:
诗歌是有感情的,但并不是所有诗歌中的感情都一样.因此,在教学同题材的古诗时,应有比较、有鉴别地进行分析教学.这样,更容易引起读者的共鸣,提高学生的鉴赏水平,增强古诗的艺术感染力和审美教育,达...
212.
重视自我效能激发,合理指导学生探究实验
作者:
林捷
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
9
摘要:
化学是一门实验科学,利用探究教学实现创新能力的培养,成为当前教育的一个重要教学目标.但是,在探究教学中学生个体差异也发生了很大的变化:有的学生能很快地适应自主探究过程,有的学生却无法适从,就...
213.
高中物理有效学习方式的研究
作者:
刘波
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
25
摘要:
随着新课程改革的深入,要求在物理教学中,应以学生为主体,重视学生的个性发展,让学生在生活中发现物理问题,能够重视科学研究,具有多样化的学习方式,为学生今后物理学习与未来发展打下夯实的基础.
214.
新课程理念下语文课堂有效性阅读教学策略的研究与反思
作者:
朱义
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
31
摘要:
培养学生的阅读能力对高中语文教师而言是一项重要的教学任务,且阅读能力是学生语文素养的重要组成部分,更是高考的重点、难点,加强阅读教学至关重要.主要研究新课程理念下语文课堂有效性阅读教学策略,...
215.
初中音乐趣味性教学研究
作者:
张倩
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
40-41
摘要:
音乐是一种艺术,是在历史发展中留下的文化遗产.音乐更是一种一直在创造中的人类精神财富,取材于自然、社会,甚至只是简单的心理变化.初中音乐教学不是为了筛选出有音乐天赋的学生,而是一种具有普遍教...
216.
初中作文写作应用与探讨
作者:
党慧
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
70
摘要:
随着我国教育体系的不断完善,在学生的各个教育阶段所需要掌握的内容以及培养的能力都有了明确的结构关系,在初中语文教育中,注重学生语文文化素质的培养,在当前的初中语文课程体系中,主要从文学欣赏以...
217.
培养初中生数学素养之我见
作者:
王启智
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
74
摘要:
218.
初中历史教学中的本土资源运用
作者:
张佳琪
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
75
摘要:
本土文化贴近学生生活,对于学生来说有着天然的吸引力,学生通过学习本土文化,加深对自己生活地区的了解,借此提高学习的主动性,中国古代史时间跨度大,内容主要涉及政治、经济、文化、思想等主要方面,...
219.
巧用多媒体辅助教学打造高效通用技术课堂——源于对必修模块的教学体会
作者:
林定余
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
109
摘要:
220.
网络信息技术在高中英语自主学习中的有效应用
作者:
魏佳
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
118
摘要:
21世纪是一个信息时代,可以说信息技术已经融入了我们的生活,对我们生活中的很多方面都造成了影响,比如说工作方式、交流还有教学等.对于教学的影响大概可以分为两个大方面,一是计算机教学;二是学习...
221.
浅谈初中政治板书和多媒体的结合教学
作者:
张凤玲
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
119
摘要:
随着科学技术的进步,多媒体教学全面进入初中政治教学,有些教师完全放弃了传统的板书教学,从而导致教学质量的下降.解决当前政治课堂多媒体运用的问题,就应当把板书和多媒体结合起来.因此,总结了初中...
222.
试分析学生自主教学模式在高中化学教学中的应用
作者:
王绪平
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
147
摘要:
新课程改革以来,化学教学中要充分发挥学生的主观能动性,尊重学生的主体地位.在新课程的目标下,探讨了学生自主教学模式在高中化学教学中的应用,探讨有效的化学教学方式,提升化学课堂的质量.
223.
浅谈如何做好初中历史课堂教学设计
作者:
李艳丽
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
160
摘要:
随着教育改革的不断深入,初中历史也不断改革.初中历史是一门语言性的课程,更是学生了解社会、了解历史的一门不可缺少的课程,关乎学生的全面发展.在改革的潮流下,历史课程显得更加重要,但是在历史课...
224.
高中历史教学优化策略
作者:
高岩
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
166
摘要:
高中历史是一门较为重要的学科,高中历史能够帮助学生树立正确的历史观,使其能够以较为独特、全面的角度去认识社会事件,分析历史事件.同时,历史学科的学习是一个较复杂的过程,从古至今的众多历史事件...
225.
高中数学主体性教学法的模式构建与实践探索
作者:
饶建洪
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
174-175
摘要:
随着社会的高速发展,高中数学教学模式略显滞后,学生学习效率不高.而在复习阶段的高三课程中,学生的主体性显得尤为重要.为此,从高中数学教学现状入手,结合高三数学部分内容,构建完善的主体性教学模...
226.
小学音乐课堂实施竖笛教学的对策思考
作者:
李蕾蕾
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
185
摘要:
随着我国教育的不断发展,小学音乐教学已经受到了人们的广泛关注.在小学音乐教学中进行竖笛教学,不仅可以激发学生的学习兴趣,同时也可以有效提高课堂教学质量.从竖笛教学的优势来说,有着音域宽以及便...
227.
美术课堂如何吸引学生注意力
作者:
朱晶
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
187
摘要:
"注意力是智力的五个基本因素之一,是记忆力、观察力、想象力、思维力的准备状态,所以注意力被人们称为心灵的门户."美术课堂上离不开记忆力、观察力、想象力、思维力的参与,但没有注意力,一切免谈....
228.
不同层次学生心理行为表现及纠正方法
作者:
李彪忠
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
189
摘要:
229.
浅谈探究性学习和数学建模培养学生的创新思维
作者:
吴炳文
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
192
摘要:
新课程改革对学生的数学探究、数学建模能力的要求也越来越高.数学建模教学是提高学生应用意识和数学素质的重要途径之一,也是培养学生创新能力的重要举措.从数学建模思想的最早提出到高中数学建模活动的...
230.
高中数学教学中数学思维能力的培养对策
作者:
刘成明
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
194
摘要:
随着新课改的不断推进,高中数学教学发生了相应的变化,但是受到高中数学教学难度大等因素的影响,学生在学习中存在着一定的困难.因此,在实际教学中教师要从传统的教学模式中解放出来,采取有效的教学方...
231.
初中数学课堂教学中的小组合作学习对策
作者:
何永秀
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
211
摘要:
数学一直都是初中教学阶段的重点科目,由于数学科目本身具有一定的抽象性与逻辑性,学生面对抽象难懂的数学知识点容易产生抵触情绪.为了能够有效提高数学的教学质量,初中数学教学中小组合作学习模式便应...
232.
浅析班主任工作中后进生的转化
作者:
龚洪成
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
215
摘要:
后进生是班级管理的一大难点,这部分学生厌学情绪严重,不服从管教,让高中班主任深感头痛.魏书生老师认为,面对后进生,我们既不能置之不理,也不能采取棍棒教育,应当从如下三个方面入手进行转化:一,...
233.
做一名有魅力的班主任
作者:
白雪
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
216
摘要:
班主任是一个班集体的领头羊,班主任只有不断提高自己的综合素质,与学生和谐相处,构建和谐的师生关系,为班集体勤心奉献,才能受到学生的尊敬和爱戴.
234.
高中足球模块化教学有效性研究
作者:
陈晓峰
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
217-219
摘要:
目前非常流行模块化教学,我国对于模块教学的研究最早是用于工程项目的研究,目前已经逐渐开始应用于教育方面的探索.模块化教学一般包括技能培训和能力本位教育.在高中体育足球的教育过程中,开展模块化...
235.
历史教师的学科能力之我见
作者:
封德奇
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
219
摘要:
历史教师的学科能力包括创新能力、持续学习能力、多种教育和引导"学"的能力,提高历史教师的学科能力有利于学科教学,适应教育现代化.
236.
初中语文课堂教学语言有效性探究
作者:
曾宪京
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
228
摘要:
语言是教师与学生进行交流的重要工具,在整个课堂教学中具有重要的作用.课堂是教师教学的"战场",语言就如同教师手中的"剑",而这把"剑"是一把双刃剑,运用得体会大大提升课堂教学的效果,反之亦然...
237.
实现小学数学有效教学的方法探究
作者:
张奎
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
244
摘要:
社会经济快速发展的今天,教育对教学质量的要求越来越高,如何提高教学质量和学生的学习效率成为大家关心的重点.小学数学是小学学科体系中一门重要的学科,在小学数学教学中,因材施教,关注学生自主学习...
238.
浅析小学语文阅读能力的培养模式
作者:
王艺玲
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
258
摘要:
随着新课改的不断深入,小学语文教学已不止拘泥于课本基础知识的教授,更重要的是加强学生对于语文阅读理解能力的把握.语文考试中阅读理解占有很大的比重.提升小学生语文阅读能力,能够有效帮助学生快速...
239.
浅谈如何提高六年级学生的英语写作能力
作者:
王立
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
266
摘要:
六年级的大部分学生已经掌握了一定的词汇量,也掌握了一定的句型.但是根据这几年的六年级教学经验发现,六年级大部分学生对于英语作文的写作还是存在各种各样的问题.主要还是表现于一定的语法错误,词汇...
240.
浅论小学体育课堂学习评价的创新
作者:
杨春维
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年6期
页码: 
289
摘要:
新课程标准的实施,给教育教学评价注入了新的含义,对学生学习评价提出了新的挑战.如果对学生体育学习的评价还停留在原来的水平,势必会阻碍体育新课改的进程.体育学习评价的改革和创新,对学生的学习方...
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