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新课程·下旬2017年第8期出版文献
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
总被引数(次)
22011
新课程·下旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教师版)
影响因子
0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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目录
241.
初中思想品德课堂教学的生活化研究
作者:
周国栋
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年8期
页码: 
18
摘要:
时代进步对思想品德教育的挑战和当前初中思想品德课堂教学中存在的弊端,客观要求对初中思想品德课堂教学生活化.为了实现课堂生活化,结合实际教学提出了在初中思想品德课堂教学过程中引入生活中的事例;...
242.
对导学案在初中生物课堂的应用研究
作者:
钱程
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年8期
页码: 
36
摘要:
随着我国的教育改革逐渐深入发展,出现了很多不同的教学方法.初中生物教学当中实施导学案教学方法,将学习的主动权还给学生,同时让学生与教师之间实现有效的融合和转换,从而促使学生实现全面发展.主要...
243.
新课程背景下高中数学教学方法
作者:
黄汉羡
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年8期
页码: 
40
摘要:
数学是一门基础工具学科,在新课改期间,高中数学教学理念的改革受到了很多关注.新课改后,高中数学教学突破了传统的教学模式和方法,朝着自主型、探究型、合作型的教学模式发展.新课改教育理念融入高中...
244.
以学生为中心的初中英语阅读教学
作者:
刘娟
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年8期
页码: 
44
摘要:
新课改实施之后,教育事业得以快速发展,教师不再是教育教学的主体,学生的主体作用越来越明显.初中学生通过阅读理解进行学习,了解更多的英语知识,学到正确的英语语法和阅读方式,对其英语思维方式的形...
245.
浅谈高中英语词块教学与书面表达
作者:
牛永丽
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年8期
页码: 
57
摘要:
书面表达是高中英语教学中的一项重要内容,对于学生书面表达能力的培养一直以来都是高中英语教学中的重点.从事高中英语教学多年,对词块教学、对学生书面表达能力的培养作用有着独到的见解,结合自身教学...
246.
浅谈中学物理教学中互动的作用
作者:
赵穷峰
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年8期
页码: 
72
摘要:
新课标提出教学中要突出学生的学习过程,体现以学生为中心的原则,提倡学生应掌握学习的方法与途径,主动获取知识,而非被动地接受知识.互动教学模式能充分培养学生获取知识的主动性、合作性和创造性,是...
247.
信息化模式下的高中英语教学研究
作者:
孙小梅
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年8期
页码: 
91
摘要:
信息化技术作为现代科技发展的核心力量,在人们生活和社会生产中已经得到了广泛的运用,而在高中英语教学中融入现代化的信息技术,可以有效地提高课堂的教学效果.因此,从信息化技术在高中英语教学中的应...
248.
培植语文沃土打造魅力语文——浅谈如何营造快乐语文课堂
作者:
刘彩虹
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年8期
页码: 
111
摘要:
语文课堂如果只注重"工具性"而忽视"人文性",便如一潭死水,教师吃力,学生不喜欢.只有从教师自身的语文修养、语文本身的隽永魅力、教师精湛的教育艺术、语文即是生活等方面精心打造,才能让语文课堂...
249.
微课教学在高中物理实验课堂中的运用
作者:
靳路军
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年8期
页码: 
111
摘要:
"微课"的特点在于短小而精炼,作为一种新型的课程资源,已经被广泛应用在教学活动中,并且在教学质量提高、学生学习效率提升等方面发挥着重要的作用.物理是高中课程体系的重要组成部分,其中实验课堂教...
250.
通用技术教学感悟
作者:
郭杰
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年8期
页码: 
119
摘要:
通用技术课是高中课程中信息技术之外的,能够体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术课程.通用技术在生活中的应用十分广泛,学生通过对通用技术的学习可以得到更全面的发展.
251.
探讨高中信息技术智慧课堂构建策略
作者:
令莉
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年8期
页码: 
127
摘要:
信息技术的发展日新月异,逐渐深入到人们生活的方方面面,了解并能良好地运用信息技术已经成为社会生存的必需技能.作为高中必修课之一的信息技术,其教学目标就是让学生理解并掌握信息技术知识与技能,而...
252.
高中语文作文教学的实用性和创新性
作者:
谢骏驰
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年8期
页码: 
133
摘要:
高中语文作文不仅是高考中的重点,也是高中语文教学中的难点,从高中语文作文教学现状来看,整体表现出教学效率低下、学生学习兴趣匮乏等问题,对于高中语文作文教学急需采取有效的方式,提升教学效率.基...
253.
创新数学教学方法提高学生思维能力
作者:
朱勇
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年8期
页码: 
156
摘要:
在数学的学习中,学生思维能力是十分重要的.学生思维能力程度的高低会对学生的数学学习带来很大影响.如果学生的思维能力较好,那么,学生的数学学习能力一定不差.由此可知,良好的思维能力,可以让学生...
254.
基于翻转课堂下的高中英语阅读教学探析
作者:
李晓
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年8期
页码: 
159
摘要:
优化教学方法、创新教学模式,是提高新课改下高中英语阅读教学效率的主要途径,也是翻转课堂在高中英语阅读教学应用中的作用体现.通过对翻转课堂的认识,探讨了翻转课堂在高中英语阅读教学中的应用实践,...
255.
创新地理学科教学方法更应该坚持科学性原则
作者:
李彩红
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年8期
页码: 
162
摘要:
256.
构建中学英语高效课堂策略探究
作者:
利炳卓
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年8期
页码: 
169
摘要:
在新课程改革的大背景下,学校对构建中学高效英语课堂研究的关注越来越多,通过教学实践证明,高效的课堂教学可以激发学生主动学习的兴趣,发散学生的学习思维,使学生在英语学习中主动探究,进而实现教学...
257.
初探高中生物实验"创客空间"的建立
作者:
姜晓慧
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年8期
页码: 
169
摘要:
"创客"来源于英语中的hacker,但与"黑客"不同,并非是指计算机领域中对编程和设计方面具高度理解的人,而是指致力于把各种新奇的创意转变为现实却不追求获得收益的人.学校作为创新人才培育的主...
258.
运用活动教学提高初中思想政治教学质量
作者:
骆旭婷
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年8期
页码: 
174
摘要:
259.
高效课堂下初中物理教学过程中的小组合作学习
作者:
邱强
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年8期
页码: 
183
摘要:
物理知识具有较强的抽象性和逻辑性,对学生的思维要求较高,很多学生在学习过程中感到困难重重.物理老师要意识到这一点,在教学过程中要根据实际情况采取相应的教学模式.小组合作学习就是一种有效的教学...
260.
浅谈高中语文写作能力的培养
作者:
邢瑞凤
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年8期
页码: 
190
摘要:
在高中语文教学中,写作既是重点也是难点,能够综合体现学生运用语文知识的能力,亦是衡量高中学生语文水平的重要参考标准.教师有效的写作教学能够培养学生的写作能力,提高学生的语文素养,能够帮助学生...
261.
高中语文诗歌课堂教学中的高考意识培养
作者:
刘红勤
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年8期
页码: 
191
摘要:
语文诗歌是高考语文考试的重要内容,为了适应我国的应试教学体制,语文课堂教学必须与高考紧密联系.就高考语文诗歌题型进行高中语文诗歌课堂教学方式探究.
262.
浅谈提高薄弱生学习兴趣的方法
作者:
李红瑛
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年8期
页码: 
193
摘要:
一届学生离校,又一届学生进校.对教师来说,每一次所教的班级中都存在着不同数量的薄弱生.而薄弱生在思想品德、道德行为方面的表现虽然各不相同,但他们有一个共同的特点,那就是不爱学习、成绩差.作为...
263.
例析高二区域地理培养地理核心素养的诊断性教学策略
作者:
连欣莹
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年8期
页码: 
213
摘要:
264.
小学高年级英语阅读教学的有效策略
作者:
邝巧娜
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年8期
页码: 
231,233
摘要:
目前小学英语阅读教学多数是走过场式教学,过分重视词汇和语法教学,忽略对学生阅读的指导,学生积极性不高,阅读课效率低下.而阅读课的最终目的是开阔学生的眼界,扩大学生的知识面,提高学生的英语素质...
265.
小班化地理教育教学中学生个性发展的培养
作者:
刘梅
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年8期
页码: 
235
摘要:
随着教育制度的改革,小班化教学应运而生,给学校教育教学注入了新的活力.小班化教育的理念在于促进每个学生全面而富有个性地发展,让学生充分分享各种教育资源,有更多的机会处于教学活动的中心地位,有...
266.
略谈文艺复兴时期的几位代表人物
作者:
高逸云
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年8期
页码: 
239
摘要:
西方文艺复兴运动是一场诞生于中世纪、发源于佛罗伦萨的思想文化运动,自其诞生之后,便迅速扩展,于16世纪在欧洲盛行,它拉开了近代欧洲历史的序幕,被学界认为是中古时代和近代的分界线.这场运动中,...
267.
谈语文教师的职业素养
作者:
李中兰
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年8期
页码: 
257
摘要:
语文教师除了应具备一般教师应具备的素质外,还应具备较高的职业素养.语文教师想要教得好,创意好,能够游刃有余地驾驭教材及课堂教学,需要从以下几个方面提升自身的职业素养:一、文化底蕴;二、教育科...
268.
农村留守儿童的心理健康问题与语文教学
作者:
雷小华
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年8期
页码: 
260
摘要:
随着经济发展,农村人口大量涌向城市,留守儿童成为近些年教育中一个特殊的群体,在心理健康方面引起了人们的重视.
269.
新课程理念下情感教育在农村中学体育教学中的运用
作者:
吴小燕
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年8期
页码: 
262
摘要:
新课程教育理念倡导,教育的目的不仅要注重对学生进行知识与技能的传授,同时还要注重学生的情感教育.在体育课堂上,教师应该培养学生刻苦锻炼的精神,促进学生主动参与体育活动,使学生基本形成体育锻炼...
270.
高中历史情感教学实践分析
作者:
陈俊雄
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年8期
页码: 
272
摘要:
高中历史课程是高中生学习历史知识的重要载体,也是学生们在学习过程中进行知识沉淀,提升自我的重要途径.很多学生在学习过程中经常会接触到一些历史知识和人物,通过对这些人物和知识学习的探索,学生们...
共
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