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新课程·下旬2017年第9期出版文献
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
新课程·下旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教师版)
影响因子
0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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48138
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目录
331.
新形势下的小学语文阅读教学研究
作者:
徐萍
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
6
摘要:
在当前的小学语文课堂上,各种各样的教学手段让学生眼花缭乱,课堂教学过于追求形式,而忽略了语文教学的实质,使得教学的效果大打折扣.阅读是语文教学中的重头戏,在新形势下,采用恰当的方法开展小学语...
332.
试论高中历史教学的现状及策略
作者:
谢秋敏
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
12
摘要:
学史使人明智,学习历史能够使学生从"片面分析"进步为"纵观全局",使学生的思维逐渐冷静化、理智化.因此,在高中这个关键的节骨眼上,教师更要把握好历史教学的"度",使学生的学习能力有"质"的飞...
333.
翻转课堂在高中生物教学中的实施研究
作者:
崔清飞
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
20
摘要:
翻转课堂是一种新型教学模式,在信息技术的基础上重构教学流程,提高学生对知识的自主探索能力,调动学生学习热情和积极性,使课堂效率和教学质量得到提高.基于高中生物教学的现状分析,在高中生物教学中...
334.
新课改背景下初中语文朗读教学策略探究
作者:
魏强
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
26
摘要:
朗读是一种表达情感的重要方式,是极其注重技巧的.只有精准地掌握技巧,才能够真正体会到文章作者的情感世界,对于现如今的初中生来说,他们在进行朗读时要做的就是处理好字与词、句之间的关系,进一步提...
335.
新课改下高中物理课堂教学的有效性
作者:
钟永祥
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
38
摘要:
随着教育的不断发展,新课程改革不断深入,高中物理课堂教学需要进一步优化.对新课改下高中物理课堂教学的有效性进行了分析,阐述了高中物理课堂教学中存在的问题,介绍了提高新课改下高中物理课堂教学有...
336.
有效提问在高中语文阅读教学中的应用
作者:
王志岚
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
47
摘要:
在进行高中语文阅读教学过程中,教师课堂提问是非常重要的,教师提问的方式独特、提问的内容富有创意,学生才会更愿意去思考,也才能更深入地去解答.因此教师一定要注意自己的提问方式.以高中语文阅读教...
337.
基于新课程理念下小学语文朗读教学方法
作者:
陈长泉
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
49
摘要:
在小学语文教学过程中,朗读是常用的一种教学方法.朗读不仅能够规范学生文字的发音,还能够增强学生对所读内容的理解.基于新课程理念下,对小学语文朗读教学所存在的问题进行分析,同时提出相应的解决方...
338.
浅谈顺口溜在英语教学中的应用
作者:
卢月容
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
51
摘要:
顺口溜应用于词汇、句型、语法教学,能帮助学生巧学巧记,使学生形成深刻的印象,激发学生学习英语的兴趣,调动学习的积极性,也能使学生在轻松、兴奋、欢快的气氛中学习理解知识,正确、牢固地掌握知识;...
339.
英语教师如何很好应用类比教学法
作者:
冯尚财 王岚
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
53
摘要:
340.
论初中数学教学中转化思想的渗透策略
作者:
宋景荣
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
65
摘要:
从我国高校数学教育现状来看,部分学生的数学基础较差,无法跟上授课老师的教学速度.追根溯源,存在基础差的原因无非是初、高中数学学习中基础知识没有学透.因此,初中数学教学如何进行改革成为当下初中...
341.
情境创设在高中数学课堂中的应用
作者:
刘建萍
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
68
摘要:
近些年来,随着我国教育界人士对于高中数学的不断探究,教师对于数学教学的认识越来越深刻,很多新型的教学方法涌现出来,因此,高中教师应当合理分析并选择这些教学方法,从而高效地开展课堂教学.就情境...
342.
浅谈高中生物教学实践
作者:
聂双燕
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
69
摘要:
在对高中生物学习的过程中,高效的学习技巧和方法是学生提高成绩的关键,关系着学生未来的升学与发展.因此,如何让学生更好地掌握高中生物学习的技巧和方法成为教师迫切解决的难题.结合高中生物知识的特...
343.
快乐教学法在高中体育教学中的实施策略
作者:
王先春
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
70
摘要:
在高中体育教学中实施快乐教学法,不仅符合教学改革要求,而且能够满足学生体育锻炼的要求,推动体育教学的进一步发展.此次研究主要是针对快乐教学法在高中体育教学中的实施策略展开分析,希望能为教学工...
344.
初中物理力学有效教学策略研究
作者:
郝鹏
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
92
摘要:
初中物理力学是一门接近生活,引发学生探索自然的基础学科,但是很多中学生对于物理知识的应用普遍理解不够,学习起来比较困难,学习物理学慢慢成为学生在学习中的主要难题.针对这一现象,就需要有效地教...
345.
开环系统巧学习
作者:
彭园
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
95
摘要:
世间的万事万物都有它的内在规律,有些事物看似复杂,实则只要你仔细观察细细琢磨,规律就会浮现眼前.这学期我在教授通用技术课"技术与设计2"第四单元第二节课"控制系统的工作过程与方式"的时候,就...
346.
浅谈高中信息技术学科如何培养学生核心素养
作者:
陈世勇
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
109
摘要:
347.
高中通用技术实验教学现状研究及措施
作者:
陈新丹
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
109
摘要:
现阶段,普通高中在开设通用技术实验教学时存在着很多问题,主要体现在思想观念比较传统、课程设置少、硬件设施不完备以及师资力量不足等.除此之外,所采用的教学方法也比较传统,主要以传授法为主.因此...
348.
探讨初中语文写作训练序列的建构与完善教学
作者:
吴洁
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
120
摘要:
初中语文教学中,写作教学是非常关键的一部分,对于培养学生的语文综合素养有不可忽视的作用.在初中语文写作教学中,应当遵循一定的序列,基于初中生的认知规律和语文教学实际,从语文写作的不同序列构建...
349.
针对高中水粉画教学的几点思考
作者:
施艳华
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
120-121
摘要:
水粉画教学是高中美术教学的重要部分,其对学生的观察能力、感觉能力以及色彩表达能力都有一定的帮助,水粉画是高考美术的必要科目,老师在教学中要通过多样的色调和形式培养学生色彩感觉能力,让学生在本...
350.
关于高中英语听力的理解障碍及解决途径
作者:
邹桂娟
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
123
摘要:
在高考英语试卷中,听力题型在整张试卷中占将近五分之一的分值,高中英语教师在日常的教学过程中时常发现学生对英语听力的重视程度,是造成在英语考试中英语成绩起伏的重要原因.学生在英语学科学习中听力...
351.
如何增强少数民族高三汉语教学实效性
作者:
玛依拉
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
151
摘要:
汉字是国家通用语言文字,加强少数民族汉语教学,是培养学生必备素养的需要.现阶段少数民族汉语教学仍然存在有待完善之处,影响了汉语教育目标的进一步达成.以新疆少数民族高三汉语教学为例,简要分析了...
352.
试论高中英语教学中如何有效构建生态课堂
作者:
施恩波
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
153
摘要:
生态课堂是当前教育改革的重要发展趋势,尤其是在高中英语教学中构建生态课堂,不仅有助于学生学习兴趣的激发,还有助于课堂教学效率的提高,生态课堂对于高中英语教学而言,具有无可取代的重要意义.因此...
353.
高中班主任管理艺术之我见
作者:
张泽华
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
193
摘要:
班主任是班级管理工作中的关键人物,一个优秀的班级离不开班主任高效的管理.班主任要想提高自己的管理能力,推动班级的进步,就需要对班级管理中存在的问题进行合理分析,采取合适的方法解决出现的问题....
354.
浅谈如何培养学生学习历史的兴趣
作者:
朱文秀
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
197
摘要:
355.
育人岂能缺爱,用情播撒希望 ——浅谈班主任工作中的师爱
作者:
王祝君
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
198
摘要:
师爱是做好班主任工作的前提.班主任是班级学生的组织者、领导者和教育者.这种工作职责的特殊性决定了班主任必须不断去接触和面对自己的学生,长期接触过程中必然会遇到各种各样的问题,这就要求班主任能...
356.
数学教学中如何培养学生的创造性思维
作者:
兰华
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
206
摘要:
《义务教育数学课程标准》指出:数学课程将致力于使学生运用数学思维方式去观察,分析现实社会,解决日常问题,形成勇于创新的意识和能力.在世界面临知识经济的时代,作为教育工作者,只有重视培养学生的...
357.
小学语文作业全角度形式下的创新研究
作者:
周青青
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
212
摘要:
小学语文作业应当是对小学语文知识的巩固和深化,应当在教师的精心组织和有效指导之下,从小学语文的全角度,探索作业的科学性、新颖性和创新性,充分发挥小学生的作业学习主动性,增强小学语文作业的实效...
358.
农村小学班主任关爱留守学生的有效方法
作者:
沈菊梅
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
222
摘要:
农村留守学生是一个特殊的群体,他们在学习、生活、心理等方面都存在着一些问题,而小学阶段又是人生的起步阶段,如果不能解决他们现在所存在的问题,那将会影响到今后的学习和生活.
359.
农村中学班主任工作的德育分析
作者:
甘贤平
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
253
摘要:
21世纪,随着课程改革进程的不断深化,"新世纪""新机遇""新课改"成为德育中的核心词汇,农村中学班主任在开展德育工作过程中,需要客观分析农村教学环境的特殊性,并结合中学班主任德育工作的普遍...
360.
提高高考备考质量浅议
作者:
马新宁
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
272
摘要:
高考备考是提高高中教学质量的重要方面,我们应该从学校管理、教师队伍建设、教学研究、课程改革、信息收集等入手,综合施策,全面推进,实现质量提升.
共
475
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