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新课程·下旬2017年第9期出版文献
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
新课程·下旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教师版)
影响因子
0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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48138
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目录
31.
初中语文文本解读的误区与解决对策研究
作者:
黄芳
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
9
摘要:
在当前的初中语文教学中,教师虽然较之前的传统教育思想有了很大的改进,但还是存在着对语文文本解读的误区与偏见,例如对初中语文应试教育导致的功利主义、对新课程改革内容要求或标准的曲解,对教学习惯...
32.
浅谈新课改下初中政治教育教学策略
作者:
连辉耀
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
31
摘要:
新课改下,新课程背景倡导政治教育要改变思路,创新思维,让学生自动自发地学习,初中政治教育教学应积极响应号召,鼓励自主探究,引导学生转换学习角色,以实现有自己独特的见解和方法.
33.
高中英语听力学习策略
作者:
杨林
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
52
摘要:
高中英语是一门语言学科,听力学习是英语学习的关键部分.学习并掌握听力技能不仅可以取得好的英语成绩,对于强化英语语言的学习,提高英语应用水平也有着重要的作用.通过分析当前听力学习中存在的不足,...
34.
生活情境在思想品德课中的有效运用
作者:
卢凌艳
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
59
摘要:
教师根据课程要求和学生实际积极创设有效的教学情境,让学生在体验中感受,在感受中获得知识,在思考中培养自己正确的人生观、价值观.力求情境创设的真实性、连贯性、悬疑性等特点,注重情境创设的有效性...
35.
运用逆向思维,巧解物理问题
作者:
辛州山
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
63
摘要:
在平常的物理教学或者物理的解题中,不论是老师还是学生都习惯于从已知到未知,即正向思维的解决方式.然而有些物理问题用这种方式则非常困难,而且需要介入更多新的中间量,在这种情况下,如果注意规律、...
36.
提高数学课堂趣味性的教学方法探微
作者:
张木齐
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
69
摘要:
常规的初中数学教学方法一般是照本宣科,完成习题,这对于正处于成长发育期且具有叛逆期的初中生来说是极为枯燥的,很有可能因此丧失对数学的学习兴趣.教师应该积极引导,让学生看到数学世界的五彩缤纷....
37.
高中信息技术教学实践探索
作者:
姜旭
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
100
摘要:
新课程改革的逐渐深入,使得高中信息课程越来越具有不可替代的作用.在高中教学中,培养学生良好的信息素养及自主学习的能力,增强学生的创新意识是最终追求的目标.为了达到这一目标,在教学过程中就要付...
38.
基于多媒体技术应用视角的初中数学教学问题分析
作者:
刘海
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
103
摘要:
多媒体技术的发展,给人们的生产、生活以及学习等方式带来了巨大的变革,对多媒体技术进行有效利用,对于满足人们需求来说,起到了较大的帮助.分析了多媒体技术在初中数学教学中的应用,把握多媒体技术在...
39.
科学教育在技术教育中的价值及实施方法
作者:
章明益
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
110
摘要:
科学教育与技术教育在基础教育领域常常被混淆,科学教育与技术教育是有区别的,技术教育与职业技能教育也有不同.技术教育中实施科学教育有三种价值:有利于技术教育知识性目标的掌握,有利于技术教育技能...
40.
浅谈古诗文教学现状及其阅读教学体会
作者:
常巧玲
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
119
摘要:
在我国教育部门倡导开展素质教育改革的背景下,各地学校为响应国家号召,正如火如荼地进行着一系列的教学改革.但就语文教学中的古诗文教学而言,由于受其自身教学特点的影响,当前的古诗文教学仍然多采用...
41.
高考文言文系统性复习策略探究
作者:
胡启政
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
122
摘要:
高考文言文复习是高三复习的重要部分,如何使高三学生的课堂复习效益最大化,使学生能够轻松高效地掌握祖国历史文化积淀在语言文字上的考核要求?系统性的复习策略,是整个高三复习必须构建的基本框架.
42.
高中英语阅读教学中探究式学习的应用与教学设计
作者:
包叶群
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
124
摘要:
传统的教学方式存在一定的弊端,已经不能够满足学生发展的需求.高中英语阅读教学作为英语教学中重要的组成部分,需要新的教学方式作为教学支持.简单探讨探究式学习的应用与教学设计.
43.
浅析在高中历史教学中融入生活化理念
作者:
魏移山
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
133
摘要:
高中历史主要从横、纵两个层面将世界历史勾勒成一个树样图形,探讨了中国历史对社会的影响以及自身特点.站在教育的立场,高中历史教材的内容主要倾向于理论性、科学性,直观生活化的知识点有所欠缺,这也...
44.
关于拓展训练在初中体育教学中的深入思考
作者:
张永合 杨儒琳
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
141
摘要:
随着素质教学的不断深入,初中体育教学的重要性也得到了老师和学生的重视,如何在这个时期锻炼学生的体质,强化学生的精神品格,是体育老师在教学中需要重点面临的问题.拓展训练的出现,既弥补了传统体育...
45.
论高中英语教学的有效性
作者:
白雪
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
154
摘要:
高中英语是高中所有课程中最特殊的一科,对学生的知识积累和学习技巧的要求都比较高,因此,在教学活动中要更加注重教学的有效性.但是要达到英语学习的有效性并不是一蹴而就的,需要教育界共同努力.对高...
46.
浅析用自主探究式教学方式提高高中政治课堂教学实效性
作者:
蔡小芳
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
170-171
摘要:
素质教育要求,在课堂教学中,教师并非教学的主体,而要成为教学的指导者及引领者.为了让学生学会如何学以致用,要求教师将学生当作学习的主体.运用自主探究式教学法进行政治课教学,可以训练学生自主学...
47.
音乐教学中小组讨论的有效性
作者:
周孟
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
179
摘要:
小组合作学习是目前世界上许多国家普遍采用的一种富有创意的教学理论与方略.有效的小组合作学习,不仅可以提升学习兴趣,还可以营造和谐的课堂学习氛围,使组内的每一个学生都树立集体中心意识,增强学生...
48.
中学语文文本资源的开发与利用
作者:
赵宏存
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
186-187
摘要:
新课程倡导教师要做课程资源的开发者和设计者,这就要求教师要主动、有创造性地去开发、利用课程资源,以实现语文课程的教学目标.教材不是唯一的课程资源,但无疑是最基本的课程资源,新课程不再把教材的...
49.
中小学校档案管理的现状及对策探析
作者:
邹旻斐
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
190
摘要:
学校档案就是一所学校发展脉络的再现,既是学校长期教学活动中各个方面的实践经验总结,又是促进学校再发展、再前进的重要依据.大数据背景下,如何充分发挥档案的资信作用,如何运用档案提升学校治理能力...
50.
新班主任建新班管理速成7步法
作者:
曹刚 杨森林
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
196-197
摘要:
新班主任刚接手一个班,可能会手足无措,不知道从哪里入手.如果没有老班主任传帮带的话,凭自己的力量让班级管理走上正轨,往往需要很长时间,很多时候因为班级的具体事务忙得焦头烂额,心生惧意.有些女...
51.
主题班会在班级管理中的运用
作者:
王亮
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
199
摘要:
班会是以会议形式展开的班级管理活动,教师主要通过班会对学生的学习、生活进行一定的了解和管理,对学生进行正确的引导.主题班会要求教师提前决定班会主题,规划班会开展内容,有效解决班级内的问题,以...
52.
走出英语教师二次专业成长误区的几点尝试
作者:
王坤
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
201
摘要:
英语教师二次专业成长是其适应课程教学要求和增强自身专业技能水平的重要途径,体现了终身发展的教育理念.围绕专业成长中重视技巧、课程改革和综结评价等存在的误区,拟提出知识积累、自身发展和全面拓展...
53.
论初中语文阅读教学问题设计的有效方法
作者:
郑志忠
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
214
摘要:
提问是进行课堂教学活动的重要手段,能够帮助学生理清学习思路,深化对所学知识的理解.因此,教师应重视问题设计,并探究灵活提问的有效方法.在初中语文阅读教学中,问题设计是阅读教学之有效构成要素,...
54.
温故知新事半功倍 ——"送别怀人诗"教学案例
作者:
卫晓兰
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
216
摘要:
55.
用爱补全孩子家庭教育缺失的另一半 ——浅谈班主任对特殊家庭孩子的教育问题
作者:
赵志诚
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
224
摘要:
56.
浅谈中国古典园林与中国山水画的美学思想
作者:
张文清
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
233
摘要:
57.
高中语文教学中传统文化教育渗透的思考
作者:
甘军荣
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
243
摘要:
随着时代的发展,人们对传统文化的传承越来越重视,着眼于历史的发展长河,中国在丰富的传统文化的影响下,不断地进行发展,成为众多国家中的佼佼者.传统文化蕴含着丰富的文化和精神财富,其中的精神对学...
58.
浅析初中语文教学中的情感教育
作者:
方江山
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
244
摘要:
在新课程改革的背景下,初中语文教学在课堂结构、学习目标以及学习方法等各方面都有了很大的变化,所以,老师在初中语文课堂教学中应该从以上几个方面加以注意,尤其需要在学生学习基础课程知识的前提下,...
59.
文化引领德育为先育人为本的科学发展
作者:
杨建东
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
254
摘要:
60.
"爱挑事"的教师 ——《网上交友新时空》教学案例
作者:
陈大伟
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
264
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共
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