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新课程·下旬2017年第9期出版文献
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
新课程·下旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教师版)
影响因子
0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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48138
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目录
241.
新课改下高中数学教学策略探析
作者:
黄金燕
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
35
摘要:
新课改背景下的高中数学教学,要求教师能够及时转变教学理念,突出学生课堂学习主体性,实施生活化的教学对策,注重培养学生的主动学习能力、探究能力以及知识运用能力.此次研究主要是从不同的方面阐述新...
242.
新课程背景下高中数学课堂教学设计研究
作者:
刘红霞
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
38
摘要:
随着国家教育部门提出教育人才要面向现代化、面向世界、面向未来的要求,制订全面推进素质教育的指导方针,明确了新课程改革的目的,指明了如何教育人才的方向和出路.就新课标对于人才的定义和要求,在高...
243.
新课程背景下高中化学合作学习方式的探索
作者:
钱闯
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
41
摘要:
随着教育事业的发展,我国逐渐实行新课程改革,新的教学方式开始应用于高中教学中.由于很多学校和教师对新课程理念的认识还不够,短时间内很难改变传统的教学方式,因此合作学习还处在表面化的阶段,难以...
244.
谈新课改下高中生物教学方式的转变
作者:
乔璟
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
42
摘要:
新课程改革以来,关于高中生物教学方式转变的问题一直是广大一线教师探讨的焦点话题.新课程改革对高中生物教学提出了更多、更高的要求,这也是高中生物教学方式转变的必要性和关键性.从事高中生物教学多...
245.
从生活走向化学从化学走向社会
作者:
邵玉梅
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
44
摘要:
化学生活化是教育现代化对化学提出的新要求,也是《义务教育化学课程标准》提出的新理念.化学是以实验为基础的学科,实验教学能提高学生的观察思考能力、动手探究能力及合作交流能力,在实验过程中学生亲...
246.
高中作文互改方法探究
作者:
潘玉贞
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
48
摘要:
长期以来,改作文都是语文老师的沉重负担,花的时间多,但收效甚微,有时作文发下去学生连看都不看就丢到一边,因此学生的作文水平很难提高.针对这种情况,学校开展了《探究学生互动评改作文的方法》的课...
247.
兴趣让课堂效率事半功倍 ——激趣教学法在高中语文课堂中的应用
作者:
雷敏
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
49
摘要:
俗话说:"兴趣是最好的老师."在兴趣面前,学生可以全身心地投入学习中,从而使学习效率事半功倍.作为高中语文老师,课堂中若能采用激趣法,就会使课堂教学效率大大提高,下面探讨一下激趣法如何更好地...
248.
浅析小组合作学习在小学数学教学中的应用
作者:
李桂福
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
63
摘要:
在新课程的浪潮冲击下,随着新课改的不断深入,教育教学模式最大的转变是学生学习方式的转变.新课标要求,教师应当尊重学生的主体作用,发挥自身的诱导职能.少讲,精讲,带领学生自学,有效地学.小学数...
249.
利用"转化法"解答生物图解(图象)、图表题
作者:
黄巧玲
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
75
摘要:
250.
浅谈对计算机程序设计的认识
作者:
陈炜
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
99
摘要:
随着网络技术的发展,计算机基础的应用变得极为普遍.人们对计算机技术的研究与发展也越来越重视.现在是一个信息化的时代,信息化的时代离不开程序设计.
251.
微课+翻转课堂在信息技术教学中的实践研究 ——以《信息的编程与加工》章节教学为例
作者:
张翼飞
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
104-105
摘要:
在传统的教学模式下,学生个性思维受到束缚,自主学习能力较差.为改变这种现状,在近两年的教学实践中,运用微课+翻转课堂模式,以提高学生学习的主动性和积极性,开展教学实践探究,构建适用于信息技术...
252.
从个案看农村中小学信息技术教育
作者:
马春郁
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
112
摘要:
信息技术教育在提高学生综合素质和综合实践能力,进行各学科间的整合与教育资源的共享、教育效率的优化和提高中的作用已越来越明显.但是,它的发展同时又带来了城乡教育差距进一步拉大、城乡教育公平问题...
253.
高中英语语法教学中存在的问题及其解决对策
作者:
陈晓燕
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
113
摘要:
语法是语言的一部分,语言教学离不开语法教学.英语也不例外,英语语法教学是英语教学的重要组成部分.
254.
探析高中音乐之"教"与"学"
作者:
安伦
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
124
摘要:
高中音乐是基础教育不可分割的一部分,历经多年教学改革,高中音乐教学呈现一派欣欣向荣的景象.但是如果"鸡蛋里挑骨头"的话,现阶段高中音乐"教"与"学"仍然存在一些问题.探析了改善高中音乐"教"...
255.
高中声乐微格教学的优势与应用探讨
作者:
姚菲
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
143
摘要:
高中声乐教学强调对学生实践技能的培养,微格教学的应用对声乐教学的发展具有重要意义.教师应当通过细分教学目标,对学生进行有针对性的分组教学,并积极改进教学评价方式,构建微格教学资源库,从而为声...
256.
对高中数学课堂合作学习模式有效性的深入探究
作者:
张宝红
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
161
摘要:
合作学习是当前新课改普遍推崇的一种教学模式,对于改善课堂气氛、促进学生共同发展具有重要意义.数学具有高度抽象的特点,这决定了高中数学难学、难教、难讲.只有当学生通过合作学习亲身经历数学思考之...
257.
探究性学习在高中生物教学中的有效应用
作者:
潘勇
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
162
摘要:
探究性学习作为新课程标准的新理念,是高中生物教学的主要方向,在有效应用这一教学方法时,教师要鼓励学生积极参与和自主操作,尝试建构合理的实验情境,以建立生物学科和实际生活的联系,激发学生学习的...
258.
提升初三物理复习课有效性策略研究
作者:
成丽
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
176
摘要:
复习课,尤其是在中考前的总复习课,任务重,时间紧,对中考起着至关重要的作用.目前初三物理总复习教学中存在一些问题,提出了以练馈学,当堂训练;以学定教,先学后教;以点带面,拓展实验;以兵教兵,...
259.
初中藏族语文如何培养学生的创新能力
作者:
斗格才让
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
184
摘要:
虽然我国在资金、技术和人才等方面都加大了对西部地区的扶持力度,但西部地区发展的根本还是要依据自身能力,将这些帮助转化为真正的生产力,促进藏族地区经济发展,从而促进我国整体经济的发展.因而提升...
260.
提高高中思想政治课堂教学效率的策略研究
作者:
申金云
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
185
摘要:
韩愈曾说过:"师者,所以传道授业解惑也."但是在新课改的环境下,老师的任务不再只是简单的教学和解惑了,而应该致力于思想政治课堂教学效率的提升.老师的教学方法也应该与时俱进,尽量做到让学生在快...
261.
浅谈高中语文教学中学生创新思维能力的培养
作者:
王静
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
192
摘要:
现代高中教学更加看重学生对于知识的思考与创新能力.在高中教学中,对于教师来说对学生创新思维能力的培养还不仅仅只停留在课本的教学上,更应该把注意力放在学生身上,发现学生身上的闪光点.创新教学方...
262.
试论高中英语教学中学生自主学习能力的培养
作者:
陈香月
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
193
摘要:
随着社会的发展,时代的进步,英语越来越成为一门非常重要的学科.优秀的英语人才可以帮助一个企业与国外的一些企业建立良好的商业往来,进而能够最大限度地促进企业发展.作为对人才培养的教育,这就需要...
263.
与读书同行提专业素养
作者:
魏秀香
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
205
摘要:
教师阅读被越来越多的教育工作者奉为教师专业化成长的必由路径.但往往由于阅读的针对性不够,阅读的实效性也不够,很难达到预期目标.教师可能有了阅读的意识,也养成了自觉阅读的习惯,但不积极进行反思...
264.
科学探究问题的创设研究
作者:
黄艺阳
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
218
摘要:
265.
用心语点燃希望 ——作文批语的点滴体会
作者:
李荣
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
220
摘要:
作文批语,不仅是对学生作文成绩的总结,也是连接教师与学生的纽带和中介.作为语文老师,应该坚持"为学生鼓掌,因为他们的成长,牵着他们的手,因为他们在走"的原则,坚持以"人"为本,欣赏鼓励;用"...
266.
如何在文学作品中感受"美"
作者:
周煜翔
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
223
摘要:
众所周知,汉语言文学的学习目的就是学习高品位的审美观,提高学习者感受美和鉴赏美的能力.但是,在以前的文学作品学习的过程中,教师关注的仅是基本知识技能的掌握以及作品想要传递的中心思想,以期在考...
267.
研读《新教育之梦》唤醒英语教育的本质
作者:
陈诗娟
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
228
摘要:
《新教育之梦》是朱永新先生对新形势下教育的展望,是对理想化教育的期待.英语作为三大主科之一,是学生在受教育阶段需要努力学好的一门功课,《新教育之梦》中有许多关于教学理念方面的指导,对于英语教...
268.
体育学困生参与体育运动积极性的转化策略案例分析
作者:
黄伟强
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
240
摘要:
269.
下山入川农村学生心理健康教育初探
作者:
曹培林
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
251
摘要:
由于移民搬迁,部分迁入学生不适应新环境,甚至出现适应性障碍,乃至心理问题.对策分析:充分发挥教育环境优势,加强学校教育;完善家庭教育,建立良好的亲情关系;加强素质培养,提高迁入学生自我调控能...
270.
探析中学班主任实施德育的作用与策略
作者:
刘新
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2017年9期
页码: 
252
摘要:
德育是班主任在开展班级管理时所需要做的一项重要工作,其对于培养学生良好的道德品质有重要作用.在班主任开展德育时,需要注意遵循德育的基本原则,另外,应有的放矢地对学生开展德育.
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