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新课程·中旬2010年出版文献
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
新课程·中旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教育学术)
影响因子
0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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49930
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目录
301.
提高思想政治课教学效果之我见
作者:
王具成
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
174
摘要:
302.
如何打造地理教学高效课堂
作者:
陈召静
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
175
摘要:
303.
中学生数学观察能力的培养
作者:
武洁
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
176
摘要:
304.
制作装片时的注意点
作者:
王余永
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
176
摘要:
305.
如何学好初中数学
作者:
张铁民
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
177
摘要:
大二、大三的两年家教经验让我感觉到,很多初中学生在学习初中数学时下了很多工夫,可是结果期中、期末的成绩却不尽人意!究其原因,我想既然工夫下到了,那么就是方法有问题.所以我想就初中学生学习数学...
306.
浅谈电化教学在体育课中的作用
作者:
程海霞
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
178
摘要:
307.
转变学生的角色,提高学习效率
作者:
王玲
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
178
摘要:
新课标一个突出的特点就是十分强调学生的主体地位,"以学生为核心".农村学生拘束而自卑,唤醒他们大胆主动参与教学活动的意识,发展其主体能力,需从认识他们,尊重他们做起,真正确立其在英语教学中的...
308.
学习新课程理念创新课堂教学模式
作者:
陈慧媛
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
179-180
摘要:
309.
开设地理校本课程促进学生全面发展
作者:
颜容妙
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
179
摘要:
校本课程是以学校为基地,基于学校本身自主进行的突出师生特点和学校特色的课程,是完全由学校自己实施编制的课程.学生学习校本课程,可以增加学生对学校的认同感,突出学校特色,培养学生的兴趣,发展学...
310.
在课堂上如何充分暴露数学思维过程
作者:
成泽花
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
180
摘要:
311.
浅谈如何上好初三物理复习课
作者:
潘海林
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
181
摘要:
312.
浅谈新课程标准下如何构建高效课堂
作者:
李林
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
182-183
摘要:
313.
改进实验教学培养学生能力
作者:
李爱梅
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
182
摘要:
314.
让提问之花在课堂中绽放——浅谈课堂提问艺术点滴
作者:
周培柏
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
183-184
摘要:
315.
浅谈如何培养学生的探究性学习能力
作者:
仲昭芳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
184
摘要:
316.
谈中学语文写作中的信心创作
作者:
赵烨
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
185
摘要:
317.
浅议农村小学数学教学"生活化"
作者:
付思良
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
185
摘要:
318.
从"任务驱动"到自主生成——中学历史学科利用"预学单"培养学生自主学习能力的实践与思考
作者:
孙志远
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
186-188
摘要:
学生自主学习能力的培养越来越成为课堂教学改革的方向.预习实际上就是学生自主学习的过程,通过历史预学单的引导,能使课堂教学前置,提高学生预习的效率.同时,还能够较好地培养学生自主学习能力.学生...
319.
让"45 >45"
作者:
秦琳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
186
摘要:
提高课堂效率、构建高效课堂是教师教学的追求.本文旨在教师层面浅析如何提高课堂效率.
320.
对语文教学中合作学习的认识
作者:
姚永红
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
188
摘要:
321.
浅谈课堂教学中合作的实效性——《江城子·密州出猎》教后反思
作者:
沈亚平
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
189
摘要:
322.
构建高效课堂之学会提问
作者:
朱燕云
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
190-191
摘要:
323.
浅析初中政治课程的"探究性学习"方式
作者:
戴宏萍
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
190
摘要:
324.
初中英语教学的几点浅见
作者:
赵伟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
191
摘要:
325.
语文教学中情感教育的重要性
作者:
俞伟忠
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
192-193
摘要:
326.
浅谈在美术教学中培养学生创新意识的尝试
作者:
王东春
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
192
摘要:
327.
浅谈小学语文作业的"有效"设计
作者:
徐小艳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
193
摘要:
作业的设计是语文教学中不可缺少的一部分,要想真正的让作业"有效",必须满足学生的需要.教师在设计"有效"的作业时,只有认真研究教材,充分分析学情,找准重点,全盘考虑,求精求新,应建立在以学生...
328.
浅谈几何画板与中学数学教学模式的转化
作者:
邢松伟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
194-195
摘要:
随着现代教育技术在中学教学课堂中的广泛应用,多媒体技术正以一种崭新的学习方法和教学方法为我们的教学改革注入新的活力,几何画板越来越成为中学数学教师不可或缺的一种教学工具.它以其简明、易学和动...
329.
实施"差异性教学",促进学生的共同发展
作者:
刘春玲
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
195
摘要:
现代教育理念要求以学生发展为本,我们应将学生看成是有个性的学习者,承认差异、尊重差异、善待差异,才能使每一位学生都能得到充分的发展.本文对在中职计算机教学中如何通过实施有差异的教学,促进全体...
330.
摭谈高中化学实验教学的创新
作者:
唐李铭
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
196
摘要:
实验教学是学生探究学习获取知识的重要手段,是实现新课改的有效途径.我们要正视新课程标准下高中化学实验教学的转变,发挥教师的主导作用,挖掘化学课程资源,发挥好学生的自主性,就会实现实验教学的创...
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