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新课程·中旬
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Xinkecheng
曾用名：
新课程(教育学术)
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0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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ISSN：
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出版周期：
月刊
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211. 立足智慧引领构建有效课堂刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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212. 培养学生自主学习的行为刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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213. 我成功我快乐刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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214. 用心灵对话刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 在构建和谐、高效的思维对话型课堂中,教师作为学习中的首席,作为学习的合作者、引领者,要怀揣一颗爱心,要充满激情与热情,向学生敞开心扉,用心灵和学生对话,这是语文课堂教学和谐、高效之本.
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215. 以情优教刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 在初中生物科学探究的教学中,我们如果科学地借助情感因素来优化教学,有效避免师生之间的正面冲突,就会收到好的教学效果.
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216. 思想品德课应充分发挥学生的主体作用刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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217. 初中思想品德课教学中激发学习兴趣之我见刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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218. 构建和谐数学课堂,提高教学质量刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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219. 互动起来,英语课堂更精彩刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 互动式教学主要通过师生、生生以及个体与教学中介的互动来提高学生的学习兴趣,让学生在轻松愉快的环境中运用语言进行交际,从而达到全面提高学生综合运用英语能力的目的.本文将阐述笔者在英语课堂的实践...
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220. 如何让学生喜欢你的语文课刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 大多数教师都有这样的感觉:学生往往会以情取人,以人取课.如果学生喜欢这位教师,他就会喜欢这位教师上的这门课;反之,就讨厌这门课.那么,如何让学生喜欢你这个人,进而喜欢你的语文课呢?
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221. 浅谈语文教学中的幽默艺术刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 语文学科是一门工具性、实用性很强的学科,语文教师面对新课程改革要有新理念,更要有新突破.在语文课堂教学中使用必要的幽默艺术,将对提高课堂教学效率有着不可忽略的作用.
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222. 如何提高差生学习英语的兴趣刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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223. 农村初中数学"学困生"的转化策略初探刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 新课程改革的内涵是要让课程适应每一位学生的发展,让课堂真正成为培养学生创新精神和实践能力的园地.新课程强调以人为本,其核心理念是一切为了每一位学生的发展[1].新课改要求教师关注每一个学生的...
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224. 班主任如何巧妙处理学生的"不敬"刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 文学语用学是一门新兴的交叉边缘学科.本文拟用文学语用学的主要理论之一--关联理论解读南宋词人辛弃疾的词作<西江月·夜行黄沙道中>.本文写作的目的是通过语用分析揭示、理解蕴含在中国古诗词中的"...
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226. 磨课,请别忘了学生刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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227. 提高中小学学生书法学习兴趣初探刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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228. 张扬个性,精彩纷呈刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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229. 让学生拥有习作的"芳草地"刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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230. 让小组合作搭起音乐学习的大舞台刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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231. 寻找数学中的"美"激发学生的学习兴趣刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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232. 提问中彰显历史课的魅力刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 课堂提问是一种高效的课堂教学方法,在高中历史教学中如能巧妙置疑设问,必将大大提高课堂效率.本文试从课堂提问的作用和方法两方面入手,探讨怎样设置提问才能提高历史课堂的魅力.
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233. 浅谈如何提高珠算的教学效果刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 珠算是我国宝贵的文化遗产,是财会专业的一门专业技能课,是获取会计从业资格证的基础课程之一,在培养学生反应能力、思维能力及协调能力等方面起着重要的作用.如何才能提高珠算的教学效果呢?本文拟从对...
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234. 浅议有效促进小学生自主学习英语的策略刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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235. 让学生在体验中学习数学刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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236. 在历史教学中如何用好讨论式教学模式刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 讨论式教学模武是能够适应素质教育形势的,是真正能够让学生参与学习过程的一种高效的教学模式.讨论式学习有利于培养学生的独立思维能力、口头表达能力和创造精神,有利于促进学生灵活地运用知识和提高分...
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237. 浅谈体育青年教师应处理好的三种关系刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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238. 巧求剪力、弯矩值,画剪力、弯矩图刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 专业课教学的归宿是要落实到学生的自身技能上.笔者结合自己的服装专业课教学实践,谈如何培养兴趣、传授方法、强化技能,重视理论与实践的结合,以提高服装专业课的教学质量.
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
新课程·中旬基本信息
| 刊名 | 新课程·中旬 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程(教育学术) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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