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新课程·中旬期刊
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新课程·中旬2010年第5期出版文献
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
总被引数(次)
24821
新课程·中旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教育学术)
影响因子
0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
121.
在语文教学中加强批判思维能力培养的几点思考
作者:
陆玉廷
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
17-18
摘要:
随着社会的不断发展,对人才提出了更高的要求,语文教学除了学习母语知识,还要渗透人文精神和哲学思想,教育的目的是培养健全的人格,所以一个人的批判思维能力显得越来越重要.本文就中学语文教学实践中...
122.
如何提高职业学校体育课教学的有效性
作者:
高娟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
89-90
摘要:
本文在新体育课程标准基本理念的基础上,提出在职业学校体育课堂教学中体育教师要科学地把握新课程标准,努力提高体育课堂教学的有效性.主要从以下几个方面着手:课堂常规、教材选择、教学方法、阶段测试...
123.
流行语"PK"浅析
作者:
葛翠恩
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
97-98
摘要:
超女使得"PK"成了当下中国最热辣的词语之一.这个词到底是什么意思?文章主要分析了英文缩略语"PK"的由来及其目前常见的衍生意义,并探讨了PK的社会影响.
124.
以就业为导向,谈谈高职学生口语交际能力的培养
作者:
彭春媛
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
106-107
摘要:
口语交际能力是现代社会每个人都必须具备的一种能力,是高职学生步入社会后求生存、谋发展的必备能力.培养学生具有良好的口语交际能力,既是社会发展的需要,也是他们自身发展的需要,良好的口语表达能力...
125.
巧"贴"妙"调" 各"字"不同——"添加文字"复习课的教学设计
作者:
李卫俊
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
111
摘要:
126.
挖掘文本内涵焕发人文情感——《水调歌头》教学有感
作者:
杜高晓
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
132
摘要:
127.
让孩子随你走进童话故事——故事《七彩象》教学心得
作者:
仇多萍
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
144
摘要:
128.
摩擦力复习中应突破的几个问题
作者:
崔雅彬
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
145
摘要:
129.
浅谈职校数学情境教学
作者:
艾泽秋
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
148
摘要:
130.
阅读的三种方法
作者:
罗宁
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
161-162
摘要:
131.
改革中学物理教学,大力推进素质教育——为《国家中长期教育改革和发展规划纲要》建言
作者:
谢金汉
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
164-165
摘要:
本文针对中学物理教育存在的应试教育的弊端,从教材内容、课堂教学模式和考试评价制度几个方面提出了自己的改革意见.
132.
初中科学实验教学中教师的作用
作者:
叶再存
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
174-175
摘要:
133.
怎样培养幼儿的说话能力
作者:
罗艳丽 胡兆芹
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
184
摘要:
134.
浅谈中学生体育锻炼效果的差异性评价原则
作者:
黄国彬
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
185-186
摘要:
135.
乡土风情,农村美术资源的瑰宝——对农村美术教育的几点思考
作者:
沈徐亮
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
187-188
摘要:
素质教育的大浪滚滚前行,美术也越来越受到其应有的重视,农村的美术教育由于观念、经济等方面的原因一直处于劣势,笔者认为农村特有的乡土风情,是其天然的美术教育资源,在生活中发现美、欣赏美、创造美...
136.
激发学习兴趣培养探究能力——浅谈教师在化学教学中如何推进素质教育
作者:
吴遵渊
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
210
摘要:
137.
谈高中化学复习中知识网络的构建
作者:
王道灵
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
242
摘要:
知识网络是人们在学习和实践中所获得的知识通过一定的方式联系起来所构成的开放性知识体系.高中化学知识零、散、繁,为了便于学生学习、掌握与记忆,本文介绍了有关化学知识网络构建的有关知识,旨在帮助...
138.
浅谈高中数学复习课
作者:
吴珊
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
243
摘要:
139.
论地理笔记促进课堂教学的有效性
作者:
沈丽华
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
246
摘要:
教学是教师的教与学生的学相结合的双边教育活动.创建现代教学方法的前提是教师要在教学中研究学生的学习方法.事实证明,只有教师的教法与学生的学法处于和谐统一的时候,其教学效果才处于最佳的状态.
140.
重视生物探究活动教学
作者:
黄金辉
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
254-255
摘要:
141.
在活动中学数学——教《观察物体》有感
作者:
刘银忠
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
274
摘要:
142.
高中语文课堂教学效率策略探讨
作者:
刘求添
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
283-284
摘要:
143.
教学中引导性语言的创意与设计
作者:
程玉梅
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
290
摘要:
引导学生学会学习已成为不可逆转的教改方向,而这种引导主要是通过教学语言来实现的,因此教学中引导性语言的创意与设计显得很重要.围绕这个问题,本文拟谈三点;为什么要"导";导什么;怎样导.
144.
用"五个注重"来构建和谐的英语课堂
作者:
段小林
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
304
摘要:
本文笔者提出在全面推行素质教育和实施新课改的今天,可以通过对师德修养、学生心理健康、师生融洽、宽容欣赏和艺术创新五个方面的培养,构建和谐的英语课堂以提高英语教学效果.
145.
优化作业设计策略提高英语学习效率
作者:
韩梦龙
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
346-347
摘要:
高中英语作业问题不仅关乎英语课程标准与英语教学目标,还涉及英语教师的教学素养、教学习惯和教学策略,关乎学校的教学管理和教学评价,同时还关乎学生家长对作业的种种要求和期待.优化作业设计,不仅能...
146.
如何让英语课堂活起来
作者:
刘瑞芳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
384
摘要:
147.
浅议对小学生数学兴趣的培养
作者:
张贵友
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
390-391
摘要:
148.
从初中数学课改看中考发展方向
作者:
郭瑞琴
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
456
摘要:
149.
人生引导是少年班班主任最重要的工作
作者:
贾红召
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
474-475
摘要:
150.
浅谈第二学段"空间与图形"教学
作者:
邓小华
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年5期
页码: 
483
摘要:
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