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新课程·中旬
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Xinkecheng
曾用名：
新课程(教育学术)
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0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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出版周期：
月刊
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331. 如何利用"双本体观"提高信息技术课堂效率刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年6期页码:摘要：
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332. 信息技术与课程整合的探索与思考刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年6期页码:摘要：
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333. 语文教学怎样结合社会生活刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年6期页码:摘要：
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334. 如何激发学生写说明文的兴趣刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年6期页码:摘要：
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335. 浅谈初中物理教学中的趣味性刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年6期页码:摘要：
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336. 浅谈情感教育在英语教学中的应用刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年6期页码:摘要：
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337. 浅谈农村民间金融体系的规范化、法治化刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年6期页码:摘要：
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338. 概念图、思维导图在信息技术教学中的应用刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 信息技术采用项目教学法,能够突出信息技术学科教学的特点,针对项目活动中研究性学习的特点,作者设想将概念图、思维导图加入到项目教学法中,并在信息技术课堂教学中,大胆进行实践,目的是拓宽概念图、...
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339. 浅谈数学教学中问题情境的创设刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年6期页码:摘要： "学起于思,思起于疑","问题"是激活或唤醒思维材料的刺激因素.问题情境的创设,能引发学生合理的认知冲突,激发学生的认知内驱力,进而发展学生的思维能力.
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340. 淡谈中等职业学校会计电算化专业实践教学刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年6期页码:摘要：
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341. 探索非智力因素在数学教学中的培养刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 在任何领域里,情商的重要性都是智商的两倍.在管理层中,情商比智商重要9倍.从教育的角度来说,我们倾向于把今天的时代称为"情商时代"这是因为有证据表明,情商在绝大多数情况下的确比智商更重要.因...
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342. 谈在数学教学中如何激发学生的学习兴趣刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年6期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 中职学校的学生来源一般是中考后考不上重点中学和普通高中的学生,在初中教育阶段,他们的成绩一般都较差.在学校,本人担任的是汽车类的专业课教学工作.工作中,我发现高一新生从入学开始,有些连最基本...
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344. 关注个人发展学会自我评价刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 学生的自我评价有利于学习进步和个性发展,但是通过调查发现中学生的评价观念陈旧、评价手段单一,无法适应英语课程评价改革的需要.有必要帮助学生改变传统评价观念,掌握具体的形成性评价方法.
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345. 论小学课堂以外的科学教育刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 本文探讨了小学课堂以外科学教育的功能定位,并就如何实现其功能及小学课堂以外科学教育的内容和形式进行了论述,认为小学课堂以外科学教育主要的目的不在于教给小学生多少科学知识,而在于如何启迪学生的...
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346. 改革语文课堂教学培养学生创新能力刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 创新作为实施素质教育的关键,已成为时代和社会发展的必然选择.在语文教学中应注重培养学生的创新思维能力,塑造学生创新的个性,加强对学生学习方法的指导,逐渐培养他们的创新能力.
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347. 浅谈农村教育与师范生就业刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 如今师范生的就业形势非常严峻,刚毕业和即将毕业的学生能否成为一名教师还是个问号.与此同时,在中国广大农村,教师的数量和质量以及教育的软件和硬件与城市相比还有很大差距,义务教育的不平衡现象依然...
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348. 让优秀流行歌曲牵手中学音乐课堂刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年6期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年6期页码:摘要：
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350. 浅谈新课标下的中学音乐课教学刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 在"新课程、新理念"教学模式下,如何上好中学音乐课,如何最大限度地发挥学生的创造性和能动性,是值得我们深入研究和努力实践的新课题.
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351. 浅谈如何培养学生自主学习语文的能力刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年6期页码:摘要：
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352. 语文教学中质疑答疑的训练刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年6期页码:摘要：
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353. 小学作文教学的体会刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年6期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 材料分析题是思想品德课堂上和中考试卷中的有效组织形式,它来源于现实生活,贴近社会,取材于学生熟悉的材料,关注不同层次考生,给学生一定的思考空间、时间.搭建了学生和教师之间沟通的平台,以现实生...
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355. 浅谈语文阅读教学中朗读能力的培养刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年6期页码:摘要：
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356. "意外"也精彩刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年6期页码:摘要：
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357. 论同一语言的差异性、宽容性和标准性刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 人类的迁居活动和语言的历史性决定了同一语言的差异性.同一语言的宽容性体现在允许使用该门语言的人在发音、拼写和语法方面出现一些不致于影响交流的误差和错误.语言只存在相对的标准性而不存在绝对的标...
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358. 思想政治课教学的幽默美刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年6期页码:摘要：
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359. 让"学生提问"走进阅读教学的课堂刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年6期页码:摘要：
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360. 诗歌鉴赏——鉴赏诗歌的形象刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年6期页码:摘要：
新课程·中旬基本信息
| 刊名 | 新课程·中旬 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程(教育学术) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
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