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新课程·中旬2013年第11期出版文献
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
总被引数(次)
24821
新课程·中旬
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Xinkecheng
曾用名:
新课程(教育学术)
影响因子
0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
61.
基于文学教育的高中语文教学
作者:
郭亚仑
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
3-3
摘要:
语文作为一门包罗万象的学科,具有很强的综合性,不仅内容多样,还涉及自然学科、人文科学等各种知识。
62.
浅析高校治安防控体系建设
作者:
袁健
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
4-5
摘要:
高校内部和周边治安环境日益复杂,治安形势严峻,加强校园安全防范,建立有效的校园及周边治安防控体系,确保校园环境的安全和谐,是目前高校亟待解决的重要问题。在分析了当前高校治安防控体系存所在的问...
63.
高中化学高效课堂构建策略浅析
作者:
雷鹏
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
4-4
摘要:
如今,随着社会的发展和时代的进步,化学在人类生活领域中的重要地位开始日益凸显。因此,全面提升学生化学素养,为国家培养在化学领域有所造诣的优秀人才成为众多化学教师追求的教学目标。在新课程教育改...
64.
正确引导,用心教学--浅谈高中音乐班的视唱练耳教学
作者:
范凤娟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
6-6,7
摘要:
视唱练耳水平决定了主考科成绩优秀的学生能否上得了重点本科,决定了主考科成绩中等的学生能否上得了一般本科,决定了主考科成绩较差的学生能否上得了大专。
65.
分析山区中学生英语学习的困境及化解方式
作者:
许国美
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
11-11
摘要:
随着社会的不断发展,高中学生英语学习备受社会关注,英语学习的重要性日益彰显。但是,一些山区里的学生,他们的学习环境受限制,对英语学习的兴趣不高,甚至忽视英语学习。这些现状令人担忧。
66.
教师三境
作者:
杨晓红
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
11-11
摘要:
67.
课堂评价语对新教师专业成长的意义
作者:
陈尔佳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
18-18,19
摘要:
以学生为主体的课堂教学中,教师在不同程度上采用不同的方式对学生的课堂表现进行评价,形成了自己成熟的教学风格,他们的课堂评价语都流露着无限的智慧。
68.
任务驱动法在计算机教学中的应用研究
作者:
朱安庆
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
24-24,25
摘要:
任务驱动教学法是计算机应用基础教学的新方法,这种方法有助于提高学生的计算机实际应用能力,同时能够提高学生的自主学习能力和综合能力。
69.
中美学校德育比较研究
作者:
王海荣 陈婷婷
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
38-38,39
摘要:
主要通过对中美两国德育的异同点进行比较和分析,从中揭示美国学校德育对我国德育工作的启示。借鉴美国德育的成功经验,将有助于促进我国德育的改革与发展。
70.
非英语专业大学生英语自主学习能力的培养
作者:
张华
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
68-69
摘要:
培养自主学习能力是大学英语的教学目标之一。结合教学经验,对非英语专业的大学生英语自主学习存在的问题进行分析,并探寻培养非英语专业大学生英语自主学习能力的策略。
71.
高中英语词汇教学探索
作者:
史建玲
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
72-72
摘要:
词汇的积累是英语学习的基础。学生掌握词汇的多少,直接影响着他的语言表达能力。词汇教学是英语教学中的重要环节。学生通过词汇的学习,能扩大词汇量,进而理解句子、文章,达到提高英语水平的目的。
72.
浅谈地理教学模式的构建
作者:
石海峰
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
92-92
摘要:
教学模式是在教育理论指导下的有效的教学实践,反映了教学活动的基本理论框架,是教师、学生、教材等要素的有机结合后的教学先后顺序。教学模式是为实现教学目标而设计的可操作的教学程序,它具有相对稳定...
73.
浅析动作技能形成规律在高职专业技能学习中的运用--以烹饪刀工技能学习为例
作者:
陈刚
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
95-96
摘要:
掌握动作技能的形成规律,并合理运用在动作技能教学中,对于提高教学效率、丰富教学成果有着十分重要的意义。而烹饪刀工技能是从事烹饪工作必须精通的一门技能。结合动作技能形成过程中的一般规律,尝试将...
74.
但求他山之石,可以攻玉--浅谈英语教学法的选择
作者:
回贮娇
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
97-97
摘要:
中等职业学校的学生英语基础比较薄弱,差异化大,不少学生对课堂教学活动的参与意识较低。为了提高学生对英语课堂的参与度,从学生的知识结构、专业特点及心理层面着手,将传统教学方法和流行教法结合起来...
75.
一节习题课的反思
作者:
王志刚
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
103-103
摘要:
高三化学习题课应该精选精讲精练,习题评讲注意归纳知识点及解题思路方法总结,教师对内容进行深加工,安排合理顺序进行授课,学会把授课内容合理设置成问题,钻研考试说明,依纲教学,充分利用好多媒体的...
76.
珍爱生命,从心开始
作者:
胡志雄
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
122-122,123
摘要:
77.
地理课堂教学中师生互动的实现
作者:
沈小军
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
123-123
摘要:
以建构主义学习理论为基础,阐述如何在地理课堂教学中实现师生互动,以实现课堂教学的高效率。
78.
非正式沟通在高职学生干部管理工作中的运用
作者:
嵇天培 徐江波
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
124-124,125
摘要:
非正式沟通在高职学生干部管理工作中有着十分重要的意义,可以通过当面聊天、使用通讯工具、网络等渠道开展。非正式沟通在运用过程中对教育者、沟通双方有一定的要求。
79.
浅谈农村初中英语教学中后进生的转化
作者:
晏新红 樊行斌
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
128-128,129
摘要:
新课程要求面向全体学生,注重生本教育,英语作为一门语言,要真正学好并掌握它并不是一件容易的事情。所以,要想进一步提高英语教学的质量,抓好后进生的转化是一个关键性的问题。
80.
物理课堂教学中和谐氛围的营造
作者:
王会鑫
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
130-130
摘要:
基于学生学习物理的困难,从师生之间、生生之间及与媒体的关系入手,营造课堂教学的和谐氛围,发挥学生学习的自主性,提高学习效率。
81.
以情感人,以美育人,让音乐启迪学生心灵--浅谈新课程理念下的音乐欣赏教学
作者:
丁文红
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
146-146,147
摘要:
音乐鉴赏是高中音乐教学的重要内容,是培养学生音乐感受能力和审美能力的重要途径。当前,新课程改革的深入开展使学校艺术教育面临着前所未有的机遇和挑战。音乐教师作为学校艺术教育的参与者和执行者,如...
82.
借助篮球教学提高学生的综合素质
作者:
毕丽曼
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
150-150
摘要:
目前,篮球教学已成为当代学生最喜欢的教学之一,它对加强学生的组织能力、提高体能、改善心理、提高社会适应能力和塑造人格等方面的建设起着非常重要的作用。因此,教师要充分发挥篮球教学的价值,以促使...
83.
对藏族中职学生进行革命传统教育的思考
作者:
祝秉铭
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
153-153
摘要:
艰苦奋斗,厉行节约,反对铺张浪费,是中华民族的优良传统。中职学生,尤其是藏族中职生受当前社会思潮的影响,勤劳俭朴、艰苦奋斗的意识淡薄。节俭是一种美德,是与国家、民族的命运紧密相连的。我们要教...
84.
浅谈历史教学中的几点问题及思考--以《“顺乎世界之潮流”》为例
作者:
郭利霞
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
159-159
摘要:
历史教学中应注重提高学习兴趣,课堂上与学生共同完成学习任务,并设计简单清晰的板书。
85.
管窥如何提高中职计算机课堂的有效性
作者:
郭芳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
161-162
摘要:
随着社会的不断进步,计算机成了人类教育的重中之重。尤其是在中职教育中,中职教育的目的主要是使学生尽早地适应社会。计算机的发展是社会发展的最终结果,掌握计算机技术成了必备要求。从中职计算机课堂...
86.
浅谈教师如何应对新课程下的化学教学
作者:
田朝阳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
164-164,165
摘要:
为了推动新课改的深化,提出变化技能的概念。从变化技能的定义、结构和运用原则上来谈老师应如何适应新课改下的化学教学。
87.
浅谈高校JSP课程实践教学要点
作者:
黄庆
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
166-166,167
摘要:
高校JSP课程的实践教学是非常重要的,结合当前高校的教学现状以及发展趋势,从实践教学入手,详细说明了JSP课程的特点和实践教学要点,促进学生更快更好的掌握技术,以便于提高JSP课程的教学效果...
88.
高中数学课堂教学之我见
作者:
王丹
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
172-172
摘要:
高中数学是中国教育改革的重点,高中数学课堂教学要想在教改中彰显独特的魅力,创建高效课堂势在必行。
89.
高考政治学科“零轮”复习的思考与实践
作者:
陆静
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
206-207
摘要:
高考政治学科“零轮”复习是以学生主动、积极、自觉、自愿复习为前提,以学生能够有效解决问题为要求,以硬性作业与软性作业相结合为内容,以为一、二轮复习打基础为最低目标的复习方式。对“零轮”复习的...
90.
新课程背景下的生物教学如何引发学生的认知冲突
作者:
骆玉
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年11期
页码: 
217-217
摘要:
在新课程的背景下,教学方法多种多样,这些方法应用到生物课堂,提高了生物课堂教学质量。就如何创设认知冲突,做一番探讨。
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