新课程·中旬期刊
出版文献量(篇)
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新课程·中旬

Xinkecheng
曾用名: 新课程(教育学术)

影响因子 0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 61. 声明
    作者:
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  1-1
    摘要:
  • 作者: 吴亦男 韩慧 顾石秋
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  8-8,9
    摘要: 原创DTY艺术起源于传统手工艺术,是深受大众喜爱的一种艺术形式,能够培养人们的感性认知造型能力。然而随着时代与人们精神的需求,凭着自主创新和低碳环保的特点,原创DIY艺术更成为手工艺术中的“...
  • 作者: 段晓华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  11-11
    摘要: 音标是学习英语的重要工具,是学好英语的坚实基础。音标可以说是英语学习的敲门砖,将会使学生受益终身。但英标学习需要一个长期的过程,不是一蹴而就的。
  • 作者: 徐爱芝
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  13-13
    摘要: 思想政治是属于文科类的,和历史、地理一样,是一门偏重于记忆性的学科。传统的思想政治教学,就是老师在课堂上讲课,学生在下面记笔记。思想政治课对于高中生而言,教学过程太过沉闷,教师的教学方法和提...
  • 作者: 李秦艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  17-17
    摘要: 高中阶段的英语教学与初中毕竟不同,对如何帮助学生顺利过渡,尽快适应新课改形势下的高中英语学习,教师应作必要的一些思考。
  • 作者: 万明
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  22-22,23
    摘要: 探究性教学是在教学改革背景下提出的教学模式,是一种新颖的教学方法,在中学各科的教学中得到了广泛的应用。从探究性教学的含义和特征出发,从探究性教学的模式和策略方面对高中化学课堂探究性教学进行了...
  • 作者: 李永胜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  27-27
    摘要: 随着我国教育教学改革的深入推进,人们对其的重视程度越来越高。由于我国传统观念的束缚以及资金数量的限制,使高中体育教学相对落后。与此同时,还有很多学校忽略了体育教学的积极意义,教学手段单一枯燥...
  • 作者: 张华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  27-28,29
    摘要: 在农村高中,信息技术课要开足课时是没有保证的,但学生也必须接受完整的信息技术教育,而不是简单地学习计算机技能。2000年教育部拟定的《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》中明确指出了中小学信...
  • 作者: 余良萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  32-32,33
    摘要:
  • 作者: 萧敏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  34-34,35
    摘要: 高职院校在进行人才培养的时候,主要就是为社会培养能够适应社会发展的建设、服务、管理、生产的第一线的具有综合素质的技术性人才。现在很多用人单位对于人才的素质也是越来越重视,它要求高职院校在对学...
  • 作者: 陈慧芬
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  39-39
    摘要: 幼儿期是语言发展一个非常重要和关键的时期。《幼儿园教育指导纲要》明确指出“幼儿的语言能力是在运用过程中发展起来的,创造一个自由宽松的语言环境。使幼儿的个性生动活泼并让幼儿的语言潜能得到发展。...
  • 作者: 季冬平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  41-41
    摘要: 随着信息化社会的发展,社会对财经人员提出了更高的要求,国内中等财经学校面临着前所未有的挑战。为了培养适应社会的人才,财经教育要从教育理念、教育模式、知识结构等各个方面进行改革。未来中等财经教...
  • 作者: 万新成
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  45-45
    摘要: 高三是学生中学阶段的终点,同时又是跨入新生活的起点。做高三班主任是一次苦旅,但也是一个收获的时期。为了更好地完成高三班主任这一光荣而又艰苦的使命,在班级管理中,除了忘我的工作,更重要的是讲求...
  • 作者: 张丽英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  57-57
    摘要: 分组教学法是指新课程理念下的一种新型教学模式,它强调了学生个体思维的发展,活跃了课堂气氛,同时也培养了学生的团队精神和合作意识,是为了培养高素质人才而产生的教学模式。
  • 作者: 徐金简
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  71-71
    摘要: 对于小学生来说,每节课运用游戏是一件很好的事情。作为一名小学数学教师,应该站在学生的角度思考问题,用他们感兴趣的方式吸引学生的注意力,游戏正是顺应了儿童这一特点,使学生在轻松愉快的教学氛围中...
  • 作者: 梅继卿
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  89-90
    摘要: 随着室内设计的门槛逐渐降低,越来越多的人选择从事室内效果图的设计制作,灯光作为一副完整的室内效果图不可缺少的一部分,起着至关重要的作用。从一般要求入手,以3Dmax为制作平台,根据不同的朝向...
  • 作者: 李响
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  100-100,101
    摘要: 伴随着新课程改革的探索,思想政治学科校本课程的开发得到了越来越多学校和教师的重视。在教学实践探索的经验基础上,着重从校本课程内容选择的适切性、校本课程编排的承接性等方面探讨高中思想政治学科校...
  • 作者: 陈燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  107-107
    摘要: 《义务教育数学课程标准》中提道:“课程内容的学习,强调学生的数学活动,发展学生的数感、符号感、空间观念、统计观念以及应用意识与推理能力。”因此,在低年级小学生刚刚起步学习数学时,要重视培养学...
  • 作者: 王治国
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  111-111
    摘要: 在新形势的背景下,我国高中的教育改革在不断地推进着。教育工作者与研究者们不断运用新的教学模式与教学方法帮助提高课堂授课质量。与此同时,在传统教学模式中一些值得借鉴的地方也需要继续发扬下去。
  • 作者: 陈燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  130-130,131
    摘要:
  • 作者: 贺新位
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  140-140,141
    摘要: 高中的数学教学异常繁重,教师必须意识到数学的文化功能,使数学的思维模式与数学的思想方法树立在学生的脑中,培养学生数学的自主学习能力。
  • 作者: 刘美
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  144-144,145
    摘要: 面对教育的问题,课程中的基础知识、重点内容各自怎么讲,每个教师都应该有自己的考虑和选择,只要目标指向正确,就是对的。没有谁的模式最好,只有适合自己的才算好。
  • 作者: 祖佳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  148-148,149
    摘要: 对于服装表演专业而言,《服装表演基础》是一门必修科目,作为我国新兴专业中的重要组成部分,模特学校在上个世纪80年代末、90年代初在中国大地上蓬勃发展,服装表演专业就这样登上了中国大学教育的舞...
  • 作者: 杨学隆
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  151-151
    摘要:
  • 作者: 顾维敏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  169-169
    摘要:
  • 作者: 耿虎
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  175-175
    摘要: 教学是一种有目的、有计划的活动,三维目标是通过有计划的教师教的过程与学生学的活动所要实现的教学成果,而其中的情感态度与价值观目标是长期综合积累的过程,它应该融合在知识与技能和过程与方法的学习...
  • 作者: 周红颜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  179-179
    摘要: 简简单单教语文,本本分分悟文本,扎扎实实求发展,张弛有度是根本,提倡回归常态的语文教学。
  • 作者: 欧阳秀军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  186-186,187
    摘要: 介绍软件工程这门课程的内容特点,结合软件工程教学的现状及培养目标,对该课程的教学内容、教学模式、教学方法、考核方式等提出相应的措施。
  • 作者: 吴秀霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  187-187
    摘要: 在创业已成时尚之际,如何在大浪淘沙式的角逐中崭露头角呢?以使你这汪洋中的一条船历经风吹雨打,成为日不落帝国上永不沉没的航空母舰。这需要你敏锐的判断力、博览群书的厚实基础、决心与魄力,驾着这几...
  • 作者: 郑艳红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  195-195
    摘要: 在学生的成长过程中,班主任是学生成长道路上的引路人。分析班主任在管理工作中,要用自己的学识、人品、态度等因素去影响和感染学生,做一个有“心”的班主任。

新课程·中旬基本信息

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曾用名 新课程(教育学术)
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