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新课程·中旬2016年出版文献
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
新课程·中旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教育学术)
影响因子
0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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49930
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目录
121.
小学数学应用题的解题策略及教学研究
作者:
扶成英
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
47
摘要:
应用题是小学数学中占据着举足轻重地位的重要教学和学习内容.而且作为和生活实际有着紧密联系的分支,数学应用题将生活和数学实现了完美的结合.应用题让学生能够从生活实际出发,从观察、分析和思考中解...
122.
分层教学在初中历史教学中的应用
作者:
谷炜
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
47
摘要:
随着教学任务的不断推进,新课程标准又给教师提出了新的要求,在课堂中进行分层教学是新时代的教学理念给教师的挑战.所谓的分层教学就是指教师要面向全体学生,针对学生个体之间的差异进行差异化教学.这...
123.
基于学生生活经验的初中地理课堂教学实践探究
作者:
高建军
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
48
摘要:
《义务教育地理课程标准》中明确指出:应该将地理知识的学习作为认识现实世界和生活环境,适应未来世界发展的经验准备:从学生身边的生活事例来具体认识和理解.如何将与学生生活经验有关的地理知识引入课...
124.
任务型教学法在小学英语教学中的应用研究
作者:
凌燕
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
48
摘要:
随着近几年来教育改革的不断实施,各科教学也都相应做出了调整,最新实施的《义务教育英语课程标准》在教学理念上明确提出"本课程倡导任务型的教学模式,让学生在教师的指导下,通过多种方法结合的形式来...
125.
快乐学习主动参与
作者:
李小欣
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
49
摘要:
英语教师除了要有基本的教学手法外,还要集言语、表演、造型等艺术手段于一堂.使用游戏、多媒体等教学辅助方法不仅能让所学知识得到巩固,还可以帮助教师将单调乏味的教学变得更加生动、有趣,能吸引每位...
126.
异步教学法在初中地理课堂中的运用
作者:
当增卓玛
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
49
摘要:
异步教学法也是改革之后被提出的一种新兴教学方法,它逐渐被教育者应用到各个学科的教学过程中,初步取得了良好的教学效果.针对异步教学法在初中地理教学过程中的具体运用进行分析研究.
127.
翻转课堂在初中生物实验教学中的运用
作者:
秦允赞
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
50
摘要:
自从我国新课程改革不断推进以来,众多教育研究者不断探究新的有效教育手段,力图快速转变传统教育.其中,翻转课堂就是迎合我国素质教育发展的产物,它有效满足现代社会对于学生能力培养的要求.初中生物...
128.
小学教育专业实践教学的研究与探讨
作者:
张欣慧
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
50
摘要:
理论知识的讲解与实践操作的结合,这一思想理念应用到小学教育中,对于学生的全面发展具有重要的意义.在小学教育中,构建专业、合理的实践教学,不仅有利于促进小学教育专业建设的发展,而且对于小学教学...
129.
合作与探究,让生物课堂精彩纷呈
作者:
崔永帅
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
51
摘要:
合作与探究学习是新课程理念下区别与灌输式教学的新型教学方法.通过在生物课堂开展合作学习与自主探究,不仅有利于增加生物课堂活力、提高教学效果,更能调动学生的学习积极性,培养学生的合作能力与探究...
130.
小学美术课堂该"严"教还是"颜"教
作者:
蔡靖君
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
51
摘要:
在新形势下的小学美术教学中,我们应该营造严格严肃的课堂氛围,还要创设轻松活泼学生乐学悦学的学习环境,这是应该深思和探讨的问题.
131.
初中生物课堂趣味实验教学模式探析
作者:
孙婷婷
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
52
摘要:
新的教育理念和不断普及的教学方法使得教育不断得到革新,发展并普及有助于提高学生在生物课堂中的实验教学模式,前提是体现以培养学生的学习兴趣和自主学习能力为目的.在初中生物教学中,更多的是倾向于...
132.
优化小学体育训练的策略与意义探讨
作者:
王芸
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
52
摘要:
教师的职责在于教书育人,为提高学生的综合素质和培养祖国的栋梁而奋斗,教师是人类灵魂的工程师,教师的一举一动、一言一行都会直接影响学生的成长,都会对学生以后的发展起到影响作用,所以为了让学生健...
133.
互动型教学模式在初中生物课堂教学中的运用
作者:
蔡君霞
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
53
摘要:
在全面推进素质教育发展的进程中,学生综合能力的培养与发展越来越受到人们的关注与重视,教育改革步伐的逐步加快,一种新型教学模式应运而生,出现在大家眼前,那就是互动型教学模式.在初中生物课堂教学...
134.
义务教育阶段体育课堂跑类教学实践研究
作者:
韩超
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
53
摘要:
义务教育阶段体育课堂教学,其目的是为了提高学生素质,培养体育锻炼习惯,并磨练意志,有助于身心发展.其教学要以追求健康、快乐、积极为主,以学生为主体,发展学生身体能力,更好地开展体育教学.特别...
135.
初中化学教学中合作学习实效性初探
作者:
付燕
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
54
摘要:
合作学习作为新课改教学背景下一种新型的教学模式,对开启学生的思考能力和培养学生的思维创新能力有着极大的作用.尤其在初中化学教学中,开展合作学习,不仅是新课标的要求,同时也能够为学生的健康成长...
136.
浅谈国际田联少儿趣味田径项目对传统田径项目教学的影响
作者:
徐英杰
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
54
摘要:
体育教学中的田径项目是增强学生体质、增加学生体育锻炼的重要体育教学项目.但是一直以来,传统的田径项目教学在我国小学体育课堂上都没有达到理想的教学效果.然而少儿趣味田径项目的提出为小学体育田径...
137.
农村乡镇学校心理健康教育研究
作者:
汤玲萍 胡琼
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
55
摘要:
在强调深化改革、重视素质教育的现代社会,人们愈发清醒地认识到心理健康教育对于人自身发展的巨大影响.农村乡镇学校心理健康教育是当前我国教育行业的一个重大课题,通过在农村乡镇学校实施心理健康教育...
138.
一堂别开生面的实验探究课 ——"任务驱动"教学法在课堂上的应用
作者:
陈森架
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
55
摘要:
实验是化学的基础,中学化学实验是培养发展学生思维能力、创新能力、实践能力的重要途径.在高中化学实验教学中,经过不断地探索,根据新课程高中化学实验教学的特点,运用"任务驱动"教学法,在教学中取...
139.
基于小组合作学习的初中物理实验课程探究
作者:
曹温采
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
56
摘要:
近年来,随着新课程改革的不断深入,初中物理教学的重要性越来越凸显.初中物理是一门很注重实验的学科,实验教学是初中物理教学的重要内容.然而,很多学校的物理实验课收效不高,究其原因还是因为没有选...
140.
实现小学低段语文课堂教学的趣味性
作者:
赵群
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
56
摘要:
时代发展,国家愈发关注教育事业对培养人才所起的作用,尤其以低段年龄的小学生为重,新课标要求提升小学低段语文课堂的教学趣味性,就如何实现教学趣味的规范性为课题,将当下校本课程的开发作为背景略提...
141.
浅谈小学语文教学中的情景教学构建
作者:
张维玲
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
57
摘要:
随着物质生活的逐渐满足,人们对素质教育的要求也不断提高.提升小学教师综合素质及其授课水平,是当前的重要任务之一.在此基础上,情景教学的概念随之产生,主要研究其在小学语文教学中的构建.首先分析...
142.
利用综合实践活动拓展初中物理实验教学的方法与策略
作者:
万家福
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
57
摘要:
初中物理实验教学的一个重要任务就是培养学生的学科综合能力,物理实验课程是一门为了验证理论知识正确性,加深学生对理论知识的理解,提高学生动手能力,激发学生学习兴趣而开设的基础课程,其在初中物理...
143.
"任务导学"在初中物理教学中的实践
作者:
韩爱昌
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
58
摘要:
随着教育改革的不断深入,对物理教学的要求也越来越高了.物理是初中重要的学科之一,它的教学目标是培养学生学会分析问题和运用科学知识解决简单问题的能力.而学生是学习的主体,教师处在教学的主导地位...
144.
初探新时期合作学习在小学语文教学中的应用研究
作者:
赵旭红
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
58
摘要:
小学语文是学生在小学时期最重要的科目之一.一般情况下,家长也会比较注重语文和数学的教学,因此,语文教学有效性的提高具有深远的意义.小学语文由于多年来的教学手段单一,学生难以在课堂上找到学习的...
145.
浅谈初中数学"模型思想"的渗透
作者:
赵丽红
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
59
摘要:
随着教学改革的不断推进,初中数学也在不断发生着变化,结合数学教学现状及数学改革的方向,改进传统教学方法势在必行.而在教学过程中"模型思想"的渗透对于初中数学课堂有很大益处,结合教学实际,对初...
146.
探究教学语言特点提升小学语文教学
作者:
李月虹
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
59
摘要:
随着素质教育的深入推进,教师的教学语言在一定程度上严重影响了学生自身的语言能力发展和语文能力的培养,同时,基于小学语文教师在教学水平和教学模式上的特点都淋漓尽致地体现在教学语言的具体运用上,...
147.
善用小组合作,提高课堂效率 ——初中数学小组合作学习探索
作者:
康俊仙
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
60
摘要:
随着新课标的大力实施,初中数学教师应通过更加科学有效的教学方式提高教学效率,提高学生的数学综合能力.在这样的背景下,小组合作学习的模式在初中数学课堂开始被广泛应用,并且发挥了非常积极的作用....
148.
例谈小学语文课堂中的语言实践教学
作者:
师成艳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
60
摘要:
《义务教育语文课程标准》中明确指出:"语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也是语文实践."小学阶段,正是学生学习语言文字、规范语言应用的重要时期,作...
149.
小学六年级语文阅读理解技巧探析
作者:
李艳霞
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
61
摘要:
小学高年级的学生在学习的过程中就已经开始接触阅读,对阅读能力的要求也逐渐提高.而六年级的语文学习就已经开始涉及比较复杂的阅读理解,如,议论文、说明文等.对于经常接触比较简单的记叙文的学生来说...
150.
自主学习模块在中学体育教学中的应用
作者:
郭慧
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
61
摘要:
在我国的教育改革当中,自主学习模块是一项重点改革内容.尤其是在中学体育教学中,提高学生的自主学习能力,对于改善学生不良学习习惯、激发学生潜在的体育学习潜能皆有其重要意义.为此,主要从自主学习...
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