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新课程·中旬2016年第11期出版文献
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
总被引数(次)
24821
新课程·中旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教育学术)
影响因子
0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
391.
引导学生有效自主学习的方法之初探
作者:
胡永强 邢燕
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
26
摘要:
392.
初中历史课堂教学现状分析及对策
作者:
于立国
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
27
摘要:
在初中教学中,历史是一门十分重要的学科,学好历史对于学生更好地理解中华文化和学习经验教训有重要意义,与此同时,历史也是一门趣味性比较强的学科,学生能够在学习过程中获得很多常识性知识,然而,从...
393.
浅谈如何提高小学生的阅读能力
作者:
管小琴
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
31
摘要:
394.
新课标下初中英语艺术教学法
作者:
徐洁
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
40
摘要:
随着新课改的不断深入,英语教师肩上的担子更重了,如何在新课程的冲击下提高英语教学质量是所有初中英语教师共同关注的话题,对提高初中英语教学质量提出相关策略.
395.
生本教育前提下的小学数学有效性教学探究
作者:
王靓
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
40
摘要:
数学来源于生活也运用于生活,因此,学习好数学知识对学生在日后的生活发展中是有利的.随着新课程改革的推进,对各个阶段的学习提出了新的要求,而小学数学作为高等数学学习的基础,在教学中更加应该立足...
396.
浅析分类讨论思想在初中数学教学中的运用
作者:
肖毓强
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
45
摘要:
数学学科教学一直以来都是学界研究的重点,无论是教学模式还是教学理念都应该时刻紧扣时代脉搏,在保证其实用性和深化性的特点基础上实现教学方法和理念的及时更新.具体而言,数学学科十分重视不同解题思...
397.
例谈小学语文课堂中的语言实践教学
作者:
师成艳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
60
摘要:
《义务教育语文课程标准》中明确指出:"语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也是语文实践."小学阶段,正是学生学习语言文字、规范语言应用的重要时期,作...
398.
基于课例反思因材施教提高学生的核心素养
作者:
张洪军
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
70
摘要:
基于课例"基因对性状的控制",简谈因材施教,提高学生的创造力等生物核心素养.
399.
浅谈小学科学互动教学的探索与实践
作者:
郑宏霞
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
79
摘要:
小学科学课程作为培养学生科学素质的科学启蒙课程,对于通过激发学生的好奇心和探索欲望而发展他们对于科学的认识、解决问题的策略有着重要的作用.而对于传统教学模式而言,互动教学模式应用在小学科学课...
400.
初中信息技术课教学实践案例的运用
作者:
翁建华
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
87
摘要:
伴随着计算机技术的不断进步和发展,计算机的使用也遍及各个领域,社会上对此类人才的需求不断增加,在这样的情况下学校更加关注对此方面人才的培养,从初中开始学生就开始学习计算机技术,信息技术课程教...
401.
一卡双环阅读教学法
作者:
张滨海
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
93
摘要:
402.
"微课程"在初中英语课堂教学中的设计策略
作者:
翟淑红
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
94
摘要:
"微课程"是在新课程模式应用下衍生出的一种全新教学方法,它具有教学方便、实用,迎合学生学习心理的特点.由于英语学习起来有一定的困难,而"微课程"教学方法的出现为减小这一阻力提供了可能.根据新...
403.
妙用微课,让英语课堂更加高效
作者:
张虎
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
95
摘要:
微课是互联网+模式背景下的一种活化,让微课成为英语课程教学的重要辅助手段,可以更加有效地提高英语课堂教学质量.从切口小,引导探究;展要点,高效突破;全参与,凸显主体等方面阐述了妙用微课,让英...
404.
语文阅读中写作背景教学策略的实践与探索 ——以记叙文、散文的写作背景为例
作者:
夏洪梅
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
95
摘要:
借助写作背景,感悟作者的心路历程,审视文章的意蕴和内涵所在.围绕写作背景呈现问题归因、背景呈现问题分析与对策等方面,重点阐述了写作背景对于深度理解文章的重要作用.
405.
让动作描写有法可依
作者:
黄小宁
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
103
摘要:
小学四年级学生在作文中对动作的描写普遍缺乏具体描写,不够生动形象,显得枯燥、单薄,以至于写作字数等不能达到要求.老师和学生都知道动作描写对于表现人物个性品质有着举足轻重的作用,但结果往往不尽...
406.
浅谈小学数学课堂教学中多媒体教学的运用
作者:
黄剑辉
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
112
摘要:
多媒体教学是一种现代普及的先进教学手段,它通过文字、实物、图像、声音等多种形式向学生传递教学信息,为学生提供丰富的教育资源,提供贴近生活的教学情境,有利于激发学生的学习兴趣,培养学生的探索、...
407.
微课在小学语文综合实践活动中的应用
作者:
杨玉华
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
125
摘要:
随着教育模式的改革和发展,教学模式也随着其发展而不断创新.微课教学已经逐渐应用于教学课堂上,给老师和学生带来了极大便利.在小学语文综合实践活动中,微课教学会给教学课堂带来重大影响,主要围绕"...
408.
探究式教学在初中生物中的应用
作者:
刘丽
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
141
摘要:
探究式教学有利于培养学生的观察能力和动手能力,提升学生的科学素养,提高教学效率.结合初中生物教学实践,提出了在初中生物教学中应用探究式教学方法的一些策略和建议.
409.
聋校中学生在语文教学中存在的问题及解决策略
作者:
李勇
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
148
摘要:
聋校的语文学习,毫无疑问是我国教育事业中的一大难题,因为学生天生的听力缺陷,导致其在进行语文学术问题的交流与分析过程中不能和正常学生一样愉快地学习.所以说,聋校的教师肩负着更重大的责任来满足...
410.
新课改背景下小学语文创新教育之路
作者:
刘国才
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
168
摘要:
新课改的浪潮冲击下,小学语文教师应当更新教学观念,结合新课程教学理念,在教学实践中不断提高教学水平,采用科学优质的教学方法,提高学生的自主学习能力,为语文教学开创一条全新出路.
411.
精彩作文,源自于情境创设
作者:
蒋桦君
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
175
摘要:
小学作文"无话可写"现象已相当严重.窃以为:提倡情境创设,倡导生活化作文,主张一种融于生活回归本真的小学作文教学,回归到一种更朴实、更本真,与儿童天性更为切近的写作方式,也许能够真正还作文的...
412.
新课改下小学语文课堂教学的有效性策略
作者:
吴艳玲
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
186
摘要:
有效教学的理念随着新课程改革的推进实施已经不再仅仅是一个口号,而逐渐成为每个教师的基本教学目标.小学语文是学生学习的一门基础课程,其对培养学生的交际能力与表达能力具有重要的意义,因此,实现小...
413.
试论初中葫芦丝教学培养学生音乐素养
作者:
武艳丽
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
203
摘要:
学习音乐,可以陶冶学生的情操,培养学生的艺术气息,拥有良好音乐素养的学生,其在学习及日常表现上都会有较好的成绩.初中是学生思维发展的重要时期,并且这一时期的学生精力较旺盛,因此,在初中阶段培...
414.
初中数学开放性作业的设计
作者:
邹殿敏
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
206
摘要:
数学作业是数学教学工作的一个重要环节,开放性作业是以实践性、教育性、创造性的学生主体活动为主要形式,以学生主动参与、积极探索、独立操作或合作交流为主要特征,以启迪思维、培养能力、促使学生素质...
415.
优化音乐课堂教学,提升音乐教学效果
作者:
王茜
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
206
摘要:
如今,随着素质教育的深入推进和新课改的不断深入,各种新颖的教学理念以及教学方法被应用到了小学音乐教学中,这在很大程度上改变了音乐课堂的教学模式,促进了小学音乐教学活动的有效开展.然而,与此同...
416.
小学数学教学如何训练学生的逻辑思维能力
作者:
王兴帮
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
222
摘要:
自九年义务教育的教学大纲制定以来,小学数学教学中就积极地将学生的逻辑思维和抽象思维作为一个隐性的教学目标进行培养,当然,学生的逻辑思维能力不仅仅是教学大纲的要求,更是小学数学的最终目的.小学...
417.
手绘插画的发展和应用之研究 ——以人物插画为例
作者:
汤璐
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
232-233
摘要:
随着社会的发展和科技的进步,插画已经演变成为视觉艺术和当代艺术.它不再局限于为文字配图,而是逐渐拓展到了各行各业中.插画具有强烈的装饰性和个性化,成为社会生活中诱惑的种子,同时插画也很好地进...
418.
基于兴趣培养的小学体育教学探究
作者:
赵志福
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
237
摘要:
小学体育是提高小学生身体素质的重要课程,是建立终身体育概念的基础,也是体育课程的起始阶段,所以小学体育教师承担着重要的责任.但是在教学过程中,单一性的教学模式已经不能激起学生的兴趣,因此,以...
419.
略谈基于心理素质培养的小学乒乓球训练
作者:
严荣清
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
239
摘要:
420.
与学生一起成长
作者:
姚洁
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
284
摘要:
共
504
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