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新课程·中旬2016年第5期出版文献
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
总被引数(次)
24821
新课程·中旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教育学术)
影响因子
0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
121.
多角度思维使作文别出心裁——话题作文构思技法案例
作者:
蔡云
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
51
摘要:
作文构思是整个写作过程中最基础也是最重要的一环,包括酝酿确定主题,选取提炼材料,考虑人物活动及人物关系,设计情节,安排结构,以及探索最佳的表现形式等.就教学中的经验和对学生作文的阅读和分析总...
122.
茶馆教学法在语文阅读教学中的应用
作者:
强喜红
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
75
摘要:
阅读是语文教学中的重要组成部分,因此,如何进行阅读,以怎样的方式进行阅读,怎样提高阅读的质量就成为语文教师亟须解决的问题.所以,为了展现语文文本的魅力,也为了提高学生的阅读能力,提升学生的语...
123.
浅议中学生现状与思想品德课教学
作者:
卢智
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
115
摘要:
提出了当前中学生普遍存在的现象和问题,并根据这些现状提出了几个具有针对性的教育教学方法,从而调动学生学习的积极性,激发学生学习的兴趣,使学生对思想品德课爱学、乐学,提高教学质量.
124.
初中英语教学中合作学习的开展及细节问题浅述
作者:
刘学锋
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
131
摘要:
合作学习可以有效地提高学生的自主学生能力,提高教学质量,是一种较为有效的教学模式.但是在现阶段的初中英语教学过程中,还是存在一定的问题与弊端的,教师要综合实际情况对英语教学中的合作学习模式的...
125.
初中英语口语交际教学策略探讨
作者:
黄鹏
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
132
摘要:
一直以来,初中英语教学都是以讲授为主,重视学生对英语知识的掌握,忽视对学生英语能力的培养,学生处于一种被动的学习状态,造成的后果是学生在英语考试中成绩很好,英语口语能力却很糟糕.然而,在全球...
126.
浅析怎样提高初中体育教学质量
作者:
杨萍
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
145
摘要:
我国的青少年学生大都面临着缺少体育锻炼的问题,应试教育的重担造成教师不注重体育教学,而初中时期是学生发展和形成良好运动习惯的关键时期,为此,教师需要重视体育教学,注重学生的身心发展.
127.
初中美术课堂开展合作学习的策略研究
作者:
张志星
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
156
摘要:
在新课程改革背景下,合作学习理念与方法逐渐应用于各门学科教学中.在初中美术课程中将合作学习作为重要的教学方式,有助于培养学生团队合作意识,活跃课堂氛围,提高学生学习参与度,为实现高效课堂与教...
128.
地理视角的选择方案与教学程序
作者:
肖光明
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
168
摘要:
在地理教学中,将地理方法上升为地理视角、地理思想的意识还不强.阐述主要地理视角(包括区域视角、动态视角、综合视角和生态视角)的选择方案与教学程序.
129.
现代教育中平板电脑的应用前景
作者:
林瑶瑶
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
194
摘要:
平板电脑的问世初期并未如乔布斯所预料的那样,“革命性”地改变全球人的生活.人们认为平板电脑是一个鸡肋,它既没有手机方便,也不如手提电脑功能齐全.然而随着时间推移,平板电脑的销售量却蒸蒸日上,...
130.
浅谈多媒体技术在英语教学中的应用
作者:
沈琼
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
197
摘要:
随着素质教育的不断深入,作为现代信息技术支柱之一的多媒体在教学中的应用更是越来越受到关注,在平时的英语教学中将多媒体运用到教学中取得了比较满意的效果,多媒体的运用创造了良好的英语交际环境,激...
131.
初中历史课堂“微课程”的运用策略
作者:
谢军华
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
200
摘要:
初中阶段的学生自我约束能力和自主学习能力较差,如果没有兴趣的引导,很难静下心来认真学习知识,尤其是历史教学中涉及大量的历史背景、意义、历史过程需要记忆,课业负担繁重,日渐增加的课业负担更使学...
132.
青春期逆反现象浅议
作者:
王周
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
218
摘要:
青春期儿童在成长过程中出现逆反的原因多是教育者忽视其作为生命发展的主体性所致,所以对于逆反的原因探析要从教育者的自觉开始,从教育者对人的基本观点开始.
133.
情感教学——科学课堂教学的催化剂
作者:
张炳秋
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
333-334
摘要:
情感是人类心理活动的一个重要方面,是人对客观事物是否符合自己的需要而产生的态度的体验,它影响着人的认识和活动的进行.结合当前科学教学中实施情感教学的现状,对情感教学在科学课堂教学中的实施做一...
134.
新课程背景下初中数学教学中教与学行为的转变策略
作者:
杨莹利
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
336,338
摘要:
在现代教育的今天,面对新课标的提出、教学新理念的推广,有改革意识的教师需要进行各种教师培训,树立先进的、跟上时代发展的教育教学观.新课程改革,最重要的是根据新课标的要求、学生的认知水平、学生...
135.
初中音乐高效课堂的构建
作者:
付立彬
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
342
摘要:
初中音乐课在学生素质教育中发挥着重要作用,能够帮助学生提高审美能力,提高艺术修养与品位,培养多种兴趣爱好,有利于学生的全面发展.初中音乐课堂教学中,教师担负着培养学生音乐兴趣、调动学生积极性...
136.
小学语文课堂有效提问的策略研究
作者:
张并兰
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
350
摘要:
在小学语文教学中教师要基于教学目标设置问题,要研究学生的思维水平,在学生认知的基础上设置问题,要设置层次化的问题,为每个学生提供思考问题、解决问题的机会,促进不同层次学生的发展,要基于课文内...
137.
让学生体验成功,使英语教学效率更高
作者:
申有梅
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
362-363
摘要:
138.
试分析初中音乐课堂有效教学的实践思路
作者:
闻艳红
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
374
摘要:
进入21世纪以来,我国面临着由应试教育向素质教育转型的关键时期.素质教育强调学生德、智、体、美四种素质的全面综合发展,要求学生不仅要掌握基本知识技能,还要有一定的审美和鉴赏能力,即除了科学文...
139.
用爱和行动托起明天的太阳——论合作教学模式在语文教学中的应用
作者:
宋洪岩
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
381
摘要:
140.
实施有效追问,提升学生的思维品质——从2015年浙江省高中英语教学评比活动说起
作者:
王瑶
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
389,391
摘要:
课堂追问是一门艺术,有效的课堂追问能提升学生的思维品质,提高教学的有效性.基于对阅读课堂中的追问策略和追问时机的观察,试图发现如何在阅读教学中,通过有效的课堂追问,促进学生思维的深度和广度.
141.
仿创共生仿出精彩——“仿写”在低段语文阅读教学中的实践
作者:
陈月琴
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
390-391
摘要:
针对现行教材的编写特点,从课堂实践出发,结合学生的实际情况,提出了在低段语文阅读教学中进行仿写的实践.通过让学生在阅读教学中进行“三仿”(即仿内容、仿结构、仿体裁)“三新”(即立意新、内容新...
142.
综合实践活动与数学整合的路径
作者:
陈小红
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
403
摘要:
综合实践活动是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识综合运用的实践性课程.在新的基础教育课程体系中,综合实践活动具有独特的功能和价值.综合实践活动课程与数学(小学)学...
143.
初中音乐教学中互动式教学方法初探
作者:
田野
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
413
摘要:
初中音乐课程是组成初中课程的重要内容.音乐课程的开设可以有效丰富初中教学内容,使学生在紧张的学习氛围中舒缓学习压力.并且通过对初中音乐的学习,可以使学生培养广泛的兴趣爱好,使学生的音乐素养得...
144.
微课在初中语文阅读教学中的应用
作者:
喻惠健
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
445
摘要:
所谓的微课是以短视频为载体,展现某个知识点和教学环节的一种教学方式,也是近年来刚应用到我国的一种新的教学手段.所以,在新课程改革下,教师要认真学习微课的核心理念,要有效地将微课与初中语文阅读...
145.
小议走出农村初中英语教学的困境
作者:
朱卉
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
453-454
摘要:
以外语教学理论和新课程标准为依据,并结合本校英语教学中的不利因素,通过教学实践,对有效实施课堂教学进行了探索和总结,力求“不走寻常路”来提高本校学生的英语成绩.
146.
浅谈聋童言语的形成和发展
作者:
李玉样
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
464
摘要:
147.
家庭教育中父母言行影响及策略研究
作者:
梁雪芬
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
472,474
摘要:
家庭是孩子人生的第一所学校,父母是孩子的第一任导师,家庭教育贯穿于孩子生长生活的整个过程.父母作为孩子的表率和榜样,其一言一行对孩子产生着潜移默化的影响.着重对家庭教育中父母言行的重要性进行...
148.
巧用一面墙发展学生的足球基本功
作者:
周泽民
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
473-474
摘要:
随着中国经济的发展,体育事业兴起,人们对体育健康意识不断增强.目前在党中央的号召下,大多数省份学校体育场地有所改善,足球比赛的开展,以及学校体育场地的对外开放,成人的参与,特别是学校学生对足...
149.
关于中小学体育教学衔接问题的研究
作者:
谢世国
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
477
摘要:
我国义务教育中,小学和初中是基础课程的学习,在这个过程中,体育教学是保持学生健康,帮助学生健康成长的重要课程.怎样做好中小学体育教学的衔接,保证学生在小学升初中的过程中保持体育锻炼,适应初中...
150.
也谈怎样上好复习课
作者:
杨晓芳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年5期
页码: 
479
摘要:
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