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新课程·中旬2017年出版文献
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
新课程·中旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教育学术)
影响因子
0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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49930
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目录
301.
趣味教学,让小学语文课堂充满魔力
作者:
袁文娟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
226
摘要:
302.
试论初中英语教学中的文化教育
作者:
向凤娥
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
226
摘要:
众所周知,掌握适当的文化背景知识有利于提高语言应用能力.英美国家在很多方面都和中国存在差异,这就给英语教学带来了极大的困难.因此,教师在初中英语的教学过程中,要特别关注文化教育,让学生的文化...
303.
激发文本阅读兴趣,提升小学语文教学实效
作者:
张彩蕊
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
227
摘要:
文本阅读是小学教育的重要环节,培养小学生的阅读能力,能使学生养成良好的阅读习惯.语文作为小学教育最基础的课程,对学生的语文学习水平以及其他课程的学习具有重要的影响.因此有效提高小学生的语文阅...
304.
浅谈初中历史立德树人教育的三个意识
作者:
郭宽军
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
227
摘要:
随着社会各界对教育事业的重视,新时代要求教师把立德树人作为教育的根本任务.那么,何为立德?立德即树立德业.何为树人?树人即培养人才.立德树人,即教育工作者不仅要做好传授知识、培养学生综合能力...
305.
小学语文教学中如何培养学生的学习兴趣
作者:
董妮娜
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
228
摘要:
兴趣是激发学生求知欲望的潜在动机.在课堂教学中,唯有学生对所学知识充满兴趣,他们才会花费更多的时间和精力进行深入的思考与研究.小学语文教师应当如何培养学生的学习兴趣,调动学生的语文学习主观能...
306.
乡土地理在初中地理教学中的积极渗透
作者:
王丽娜
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
228
摘要:
在中学地理教学过程中,应当紧密联系当地实际,把地理知识与当地实际结合起来,引导学生学以致用,从而提高学生学习地理的兴趣,增强学生的综合素质.
307.
小学语文教学中如何有效提高学生阅读能力
作者:
孟庆跃
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
229
摘要:
语文是小学阶段的基础学科,一直受到广泛关注.而阅读是小学语文教学中的重要组成部分,一直以来也是使教师和家长关注的重点所在.小学语文阅读教学是学生获取知识、提高自身阅读素养的常用手段,同时也是...
308.
浅析初中数学学困生的心理障碍与解决措施
作者:
郭建琴
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
229
摘要:
中学时期的学生都比较好动,让他们安安静静地坐下来读书是一件不容易的事情,还有一些学生对数学知识形成了心理障碍.数学知识是要伴随学生一生的,对于这些问题必须进行解决,因此就要从学生的日常学习中...
309.
初中生物教学中的生命教育
作者:
洪丽娜
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
230
摘要:
在初中生物教学中推行生命教育具有重要意义,然而当前很多学校对此未进行重视,造成生命教育在初中生物教学中的缺失.接下来,将围绕初中生物教学中的生命教育来做相关探讨.
310.
培养学生阅读习惯之我见
作者:
刘晴选
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
230
摘要:
311.
小学语文教学应注重学生阅读能力的培养
作者:
邱翃
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
231
摘要:
阅读是学生与文本之间的心灵对话,阅读可以促进小学生对文字的理解、建构和感悟,但是目前的阅读教学情况不容乐观.在阅读教学中,教师的精力投入与学生的能力提升依然不成正比.优化阅读教学,才可以从根...
312.
小学生课外阅读兴趣与能力的培养
作者:
王宗仁
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
232
摘要:
随着新课改的实施,自主、合作、探究的新理念已成为学生学习的主要方式,学生只有自主学习,才能充分发挥学习者的主观积极性和创造性.只有自主学习,学习者才能充分利用各种学习条件,拓宽学习途径,优化...
313.
如何帮助学生克服体育考试的紧张心理
作者:
赖亮治
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
232
摘要:
随着我国社会经济和教育的不断发展,体育教育越来越受到人们的重视,不仅是在城市,农村学校的体育教育也逐渐被重视起来,与过去相比发生了较大的变化.随着人们对体育的重视,相关的体育考试也随之而来,...
314.
智能手机对中学生的影响
作者:
于慧娟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
234
摘要:
学生如何正确合理使用手机,已经成为社会、学校、家庭共同关注的重要问题.智能手机对中学生的影响既有其积极的一面,也有其消极的一面.针对负面影响,需要一些好的对策.
315.
小学英语课堂教学中学生情感态度的培养
作者:
王美秀
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
235-236
摘要:
教学过程是认识性的活动,始终伴随着情感.在每堂课的教学目标设定中,也不能忽略情感目标的预设与达成.学生良好情感态度的培养,是当前学科"核心素养"的需求,是社会发展的需要,有助于提升学生的综合...
316.
浅谈李清照的女性意识
作者:
太红晨
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
236
摘要:
李清照可以说是中国文学史上唯一一位堪称大家的女性文学家.她毫无封建女性的卑顺之气,将典雅的东方女性美提高到一个新境界.她追求男女平等,同时又以自己独特的方式实现了辅君报国的人生价值.从李清照...
317.
在初中语文教学中让学生真正走进阅读空间
作者:
衷静
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
237
摘要:
语文是一门具有工具性的基础性学科.学好语文,是我们获取其他知识、提高人文素养的必要条件.而阅读又是语文学习中最基本的技能,只有真正让学生走进阅读空间,他们才能全面提升阅读技能,充盈心灵.在当...
318.
对当前作文教学现状的浅思
作者:
田孝杰
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
238
摘要:
作文教学是中学阶段语文教学的重点,也是一个让诸多语文老师和学生普遍望之畏然的问题.要解决这个问题,应对当前作文教学现象有理性的认识.在语文作文教学中,当一种或几种模式根深蒂固时,学生的作文将...
319.
浅析影响小学生英语学习兴趣的因素
作者:
徐亚丽
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
238
摘要:
兴趣是最好的老师,小学阶段是培养学生学习兴趣的关键时期.《义务教育英语课程标准》明确指出小学教育阶段英语课程的任务之一是激发和培养学生学习英语的兴趣,指出培养学生英语学习兴趣的重要作用.然而...
320.
论人物传记的阅读策略
作者:
吴文娟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
239
摘要:
初中语文是初中教学课程中的一门基础性学科,对学生人文素养和综合素质的提高起着非常重要的促进作用.其中,阅读教学更是不可或缺的组成部分.通过研究最近几年的中考题型发现,实用类文本人物传记已经成...
321.
让《品德与社会》课堂回归生活
作者:
杨世文
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
240
摘要:
《义务教育品德与生活课程标准(2011年版)》指出,课程要"以儿童生活中的需要和问题为出发点;以儿童的现实生活为课程内容的主要源泉",而且"课程学习本身是儿童生活的组成部分,是儿童在教师指导...
322.
浅谈中国古代史课程教材的开发及改革路径分析
作者:
李启国 章晓峰
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
240
摘要:
教材是学生进行学习的重要材料,教师在知识传授以及备课工作过程中都要依赖于此,在目前新课标的改革背景下对于学生自主学习能力具有较高的要求,因此在教材的设置中也应当对其进行充分体现.目前在初中历...
323.
浅谈如何让小学生喜欢上数学这门学科
作者:
陈玉玲
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
241
摘要:
在小学教育当中,学生应该是学习的主体,教师的工作是要给学生创造一个学习的环境和氛围,传授给他们学习方法,而盲目的填鸭式教学是造成学生厌学的主要原因.在课堂教学过程中教师应充分发挥导向作用,发...
324.
浅谈如何在小学低年级数学教学中提升学生兴趣
作者:
张文刚
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
242
摘要:
在农村教育环境下,教师要认识到低年级数学教学的重要性及必要性,利用多元化手段激发学生主动学习数学科目,更好地提升学生的兴趣,这样才能提升低年级数学教学有效性.
325.
试析小学数学教育中独立思考能力的培养
作者:
宁万霞
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
243
摘要:
随着我国教育改革的逐渐深入,各地区课程改革逐步推进并取得了丰硕的成果.数学学科具有较强的逻辑关系,对小学其他学科的学习具有基础性的作用,因此,得到教师和家长的重视.现阶段,很多小学生独立思考...
326.
试论小学数学合作教学中培养学生语言表达能力的对策
作者:
林瑞英
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
244
摘要:
在学生学习数学过程中教师要主动引导学生探索数学的奥秘.逻辑思维能力的提升对于学生语言表达能力的提高会带来不同凡响的效果.从多个角度和多种方法探讨怎样将数学能力转变为语言表达能力,阐述数学在提...
327.
小学数学教学与学生主体性的培养
作者:
张秀美
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
246
摘要:
随着我国哲学界对主体性问题研究的进一步深入,素质教育强调学生在受教育过程中的主体地位,要求发挥学生的主观能动性和创造性.而课堂教学是素质教育的主渠道,在数学教学这个活动过程中,学生是课堂教学...
328.
小学数学教学中学法的作用与培养
作者:
吴彦卓
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
247
摘要:
新课程改革中,小学阶段的数学教育逐渐重视学习方法的培养,就目前小学数学教学现状分析,学生学习能力的培养是解决学习效率问题的一大关键.学生的学法教育在小学数学教学过程中越来越受重视,广大教育工...
329.
数学模型思想对促进小学生数学思维能力的应用实践研究
作者:
柳文军
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
248
摘要:
通过对数学模型思想内涵的解读,发现数学模型思想对促进小学生数学思维能力的应用实践具有重要意义,并提出了相应的实践方案.
330.
小学数学核心素养体系下运算能力的提升
作者:
吴珠凤
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年11期
页码: 
249
摘要:
2014年3月,《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》正式提出了"核心素养体系"一词,表明各学科应在该体系下不断优化.运算能力是数学的一种技能,《义务教育数学课程标准(20...
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