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新课程·中旬2017年出版文献
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
总被引数(次)
24821
新课程·中旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教育学术)
影响因子
0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
391.
初中生数学问题意识的培养
作者:
霍小雪
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年12期
页码: 
10-11
摘要:
问题是数学的心脏.整合教材,创设情境,还给学生独立思考和动手实践的时间,让学生敢问,想问,会问,乐问.追问设计,变式训练,培养学生的问题意识.
392.
创设教学情境提高倾听能力
作者:
陈秋凤
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年12期
页码: 
11
摘要:
在课堂教学中,学生只有身心合一,专注倾听教师的授课、同伴的发言,才能积极有效地参与到整个教学活动过程中,从而产生思维的碰撞,心灵的共鸣,达到获取科学知识、提高学习能力的效果.
393.
农村初中翻转课堂背景下数学学科微课教学设计
作者:
马耀发
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年12期
页码: 
12
摘要:
394.
利用传统节日对小学生进行爱国主义教育的原则与意义
作者:
张树名
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年12期
页码: 
12
摘要:
当代小学生的爱国主义教育常常流于形式,难以达到增强学生爱国主义情感的目的.对此,从传统节日角度切入,阐述了利用传统节日对小学生进行爱国主义教育的原则与意义.
395.
九年级化学演示实验创新与实践研究
作者:
张恒英
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年12期
页码: 
13
摘要:
根据新课改的要求,现代教育要以学生的创新能力和社会实践能力为中心,以学生为中心,增强学生的自主学习能力.九年级的化学课主要以实验为基础,学生是根据不同的实验现象和物质特征来展开学习的,但化学...
396.
利用传统节日拓展小学生爱国主义教育的问题及应对方法
作者:
郑斌
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年12期
页码: 
13
摘要:
中国传统节日内容丰富,具有重要的文化传承价值和德育意义.对此,小学班主任一定要善于利用传统节日中蕴含的智慧与文化,以此来拓展学生爱国主义教育,增强学生的爱国主义情感.
397.
改进和拓宽城镇初中德育方法探究
作者:
谢建丽
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年12期
页码: 
14
摘要:
德育方法的创新直接影响初中学校的德育水平提升,因此,很多初中学校领导及教师均在德育方法的创新上积极探索与努力,希望能探索总结出更多有效的、具有创新性的德育方法,对初中生实施更为有效的德育,不...
398.
是谁培养了学生良好的行为习惯 ——浅谈家校共育培养学生良好行为习惯的策略
作者:
张彤 曾祥芬
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年12期
页码: 
14
摘要:
良好的行为习惯是提升学生学习效率的关键所在.那么,是谁培养了学生良好的行为习惯呢?是教师,还是家长?事实上,学生良好行为习惯的培养既离不开教师苦口婆心的说教,也离不开家长不厌其烦的督促.总之...
399.
寄宿制学生心理健康教育问题分析及对策研究
作者:
陶积英
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年12期
页码: 
15
摘要:
400.
小学语文教学价值取向研究
作者:
张杰
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年12期
页码: 
15
摘要:
小学语文教育不仅能够全面地提升学生的语文知识和语文水平,同时也能为学生后期的学习奠定良好的基础.因此,在实际的小学语文教学过程当中,小学教师不仅要充分地考虑实际的教学情况和学生的学习情况,还...
401.
"互联网+"背景下农村中学生法治教育的发展创新
作者:
周宏娟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年12期
页码: 
16
摘要:
国泰民安,是每个国家都在追求的目标,中国也不例外.民安,即人民安居乐业,要实现这点,首先就要平安.这取决于很多因素,除了自然灾害,人类无法控制的现象,很大程度上还取决于人民的法治观念.城市中...
402.
浅谈"三生课堂"中课堂教学的艺术性
作者:
郝海珍
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年12期
页码: 
16
摘要:
新课程的实施像一场及时的春雨,使课堂教学焕发出勃勃的生机与活力.课堂教学依然是课程改革的主阵地.课堂教学是一门艺术,是一种创造性的劳动.一名老师要真正做到传道有术、授业有方、解惑有法,课堂就...
403.
农村中学生积极心理现状调查研究 ——以会宁县枝阳中学为例
作者:
吴迎庆 康雷
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年12期
页码: 
17
摘要:
甘肃省会宁县农村中学生的心理健康教育工作事关下一代的成长和发展,必须从思想上提高认识,从制度上加强管理,从措施上进行深化,切实形成学生心理健康成长的机制和环境.
404.
小语教师应有的几点认识
作者:
孙旭芬 贾友亮
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年12期
页码: 
17,19
摘要:
语文教学的设计过程,永远是一场舍与得的较量!但凡文学类的东西,可挖掘的点太多,势必当有所取舍,保留下最应该保留的.乱花渐欲迷人眼的目标都杵在那儿跃跃欲试,到底应该选择确定什么样的目标?
405.
基于素质教育理念下小学语文书法兴趣化教学举措
作者:
张小丽
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年12期
页码: 
18-19
摘要:
在如今的小学语文书法教育中,应当让孩子们在愉悦的心情下来提升自己的审美观念和书法水平.兴趣是最好的老师.因此,在如今的书法教育中,教师应当充分激发学生对于书法的兴趣,让学生爱上写字,感受书法...
406.
论教育新常态下班主任工作与师生关系的构建
作者:
张学德
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年12期
页码: 
18
摘要:
在教育新常态下班主任工作与师生关系的构建意义重大.提出了教育新常态下班主任工作开展的策略和班主任师生关系构建的策略,旨在全面提升班主任工作的整体成效.
407.
初中小班化教育班级文化建设的途径和方法
作者:
张有花 白生莲
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年12期
页码: 
19
摘要:
一个班级的文化建设,反映着班级的整体面貌、学习风气以及学生的精神状态,是整个班级的灵魂.小班化教育就是人数较少的一种班级,有利于学生个性发展的同时,也能促进学生多方面和谐发展.小班化教育是在...
408.
新时期班级自主管理的策略探究
作者:
王瑞刚
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年12期
页码: 
20
摘要:
推行班级自主管理,让学生从被管理的角色转变为管理角色,使其民主意识得以加强,对管理工作的积极性有所提升,进而强化其班级荣誉感与责任感.针对新时期班级自主管理的策略进行探究,目的就在于充分发挥...
409.
基于单元主题的主题式教学研究
作者:
叶秀宝
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年12期
页码: 
20
摘要:
基于单元主题的主题式教学,点在教学价值导向上要体现"整合",在教学内部形态上要体现"凝聚",在教学外部形态上体现为"统摄";其教学策略与方法需要做到教学内容主题化,语文知识结构化,知识使用层...
410.
农村初中寄宿班学生管理的实践与探索
作者:
吕晓春
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年12期
页码: 
21
摘要:
随着我国社会经济的发展,当前农村青壮年人群正加速向城市地区流动,大批学生因父母工作或家庭距学校较远等原因需要在校内居住或寄宿,对这些农村学生来说,班主任可谓是他们除父母外最亲近的人.
411.
农村小学语文课堂教学改革任重而道远
作者:
常蓝田
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年12期
页码: 
21
摘要:
农村小学教师的敬业精神和学生的执着让人折服,农村小学课堂教学的改革令人深虑.农村小学课堂教学改革任重而道远!
412.
小学英语游戏教学的调查研究
作者:
任丽桃
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年12期
页码: 
22
摘要:
小学英语教学中,游戏是调动学生学习兴趣的一种有效方法,它能够营造一种愉快的学习氛围,让学生在不知不觉中学习,因此它越来越受到小学英语教师的青睐.然而在实际的运用过程中,仍然存在着只关注游戏内...
413.
浅谈情感教学策略在教学中的运用
作者:
王志刚
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年12期
页码: 
22
摘要:
情感是人们心理素质的重要组成部分,初中阶段正是学生思想情感形成的重要阶段,而在语文教学中,由于教材内容普遍包含丰富的情感,对学生进行情感教学有着得天独厚的优势.所以教师更要注重将知识学习和情...
414.
论小学数学教学中阅读能力的培养研究
作者:
包贺
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年12期
页码: 
23
摘要:
近几年人们越来越认识到阅读能力在一个人的各个生节点所产生的巨大影响,再加上国内专家、学者对于国学的追捧和传承让"不温不火"的阅读学习重新进入到大众的视野中.阅读理解的能力在数学学习中占有重要...
415.
浅谈农村寄宿制初中学生行为习惯培养
作者:
胡立平
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年12期
页码: 
23
摘要:
416.
敦煌文化元素在美术教学中的创意实践研究
作者:
王刚
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年12期
页码: 
24
摘要:
敦煌是宗教的圣地,也是文化艺术的殿堂.以莫高窟为代表的敦煌文化艺术,保存着中国乃至整个人类世界最系统、最全面也最丰富的民族文化记忆.莫高窟,传承的不仅是历史文化,更是人类的精神积淀,延续了千...
417.
浅析农村小学科学教学方法现状研究
作者:
蒲君
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年12期
页码: 
24
摘要:
科技是国家的第一生产力,一个国家公民的科学素养很大程度上影响着一个国家的综合国力,而小学科学教育是科学教育的大门.目前农村小学科学教育尚存在一些问题亟须改革,农村小学与城市小学相比,教学资源...
418.
提升小学体育大课间体育活动实效性的研究
作者:
潘玲珑
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年12期
页码: 
25
摘要:
阐述了小学体育大课间体育活动的现状,同时分析了提高活动实效性的方法,包括确定相关制度、合理运用辅助性手段、因地制宜地利用现有体育活动资源等,通过说明以上方法,能够为相关教学人员提供一些参考.
419.
地域文化视角下的校本资源调查研究
作者:
陶才
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年12期
页码: 
25
摘要:
地域文化,是在一定地域范围内长期形成的历史遗存、文化形态、社会习俗、生产生活方式等,地域文化视角下的校本资源有历史传说故事类、历史遗迹类、传统美食类、植物及特产、民间曲艺等.
420.
中学微课教学设计有效性策略
作者:
武应和 贺国贤
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年12期
页码: 
26
摘要:
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