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新课程·中旬期刊
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新课程·中旬2017年第10期出版文献
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
总被引数(次)
24821
新课程·中旬
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Xinkecheng
曾用名:
新课程(教育学术)
影响因子
0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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2010年
目录
1.
生命教育理念下初中语文作文点评有效方式的研究
作者:
张东平
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
3
摘要:
教育的目的就是使学生健康成长.学生的成长通过教师对生命个体的关爱、引导、教育,才得以实现.在生命教育理念下探究初中语文作文点评的有效方式,是对生命个体的尊重,也是对生命教育理念的践行.
2.
小学数学试卷命题变革之我见——浅议培养学生数学素养的必要与途径
作者:
刘玉华 李文静
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
12
摘要:
书面试卷检测是当今教学手段中必不可少的一个重要环节.随着基础教育课程改革的不断深入,传统的命题教学中忽视学生的情感、态度,不利于学生健康、持续、和谐发展的问题愈加凸显.为了改变这一现状,近几...
3.
浅谈小学数学教学中后进生的培养
作者:
张惠梅
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
13
摘要:
4.
试论信息技术与小学数学课堂教学的融合
作者:
李桂萍
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
14
摘要:
随着互联网技术的不断发展,在教学工作中信息技术也得到了普遍应用.针对这样的情况,为了使信息技术在教学领域得到全面的应用,发挥出其重要的教学价值,就要在实际教学过程中,掌握信息技术的教学优势,...
5.
初中英语教师课堂教学行为的有效性研究
作者:
周霞
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
16
摘要:
我国从2001年启动了第一轮的课程教育改革,近年来,新课改不断推进,我国的教育状况也在不断变化.传统的教学方法受到了冲击,教师更加注重学生的主体地位.教育方面更加强调知识与技能、过程和方法、...
6.
浅谈小学作文教学改革
作者:
叶生学
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
17
摘要:
小学作文教学是语文教学中相对于拼音、字词和阅读教学而独立存在的教学系统,既是语文教学有机的组成部分,又是语文教学的目的和归宿之一.
7.
师生互动在小学数学课堂中的构建
作者:
陆军
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
23
摘要:
随着教育改革的不断深入,以素质教育为主要教学思想的观念正逐渐得到广大教师的应用,在实际的教学中,教师要敢于打破常规,不能再像以往一样,强制性地让学生接受知识,要知道,数学这门学科的思维严谨性...
8.
甘肃初中音乐教育现状以及措施微探
作者:
杨林
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
24
摘要:
对于初中生而言,上音乐课是一次接受美育的过程,在学习的过程中可以提升学生的审美意识.现今随着新课改的不断推进,初中音乐教学应随之发生改变,这就要求音乐教师不仅要确保有效地传授音乐知识,更为重...
9.
新课标,新教学——试析如何在新课程背景下提高初中数学的教学效率
作者:
姜广金
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
42
摘要:
在新教程的背景下,改革不断地推进,新课程的理念也在不断地深入人心.在此背景下要想提高初中数学的教学效率,初中数学教师就应该改变传统的教学模式,采用有计划、有目的、有针对性的教学方法来引导学生...
10.
论小学高年级语文阅读读写结合的运用方法
作者:
张盛铨
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
60
摘要:
如今语文阅读的读写结合,在小学语文教育中起到关键性的作用.首先介绍了阅读读写结合的意义,其次分析了其运用方法,旨在提高学生的书面表达和口头表达的能力.
11.
在化学教学中充分发挥"班班通"的作用
作者:
陈洁
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
86
摘要:
班班通教学,改变了传统的教学方式,突出课堂中老师的主导作用,改变了学生的学习方式,让学生真正成为学习活动中的主体,有效地提高了教学效率.在化学教学中要合理运用"班班通",充分发挥"班班通"的...
12.
以交互式电子白板为依托的小学数学互动教学探究
作者:
赵爱娟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
122
摘要:
在新课程教育理念指导下,小学数学也迎来了新一轮的发展契机与挑战.作为一种新型教学组织形式,交互式电子白板在课堂教学中的科学运用,不仅有助于课堂教学效率的大幅度提升,也能够突破传统教学理念与模...
13.
刍议小学低年级语文口语交际教学中的情境创设
作者:
李瑜
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
131
摘要:
小学是学生学习发展最基础的时期,广大小学语文教师应给予充分重视与准确把握,结合学生不同阶段的认知、发展特点,设计不同的口语交际训练活动,创设恰当情境,以此来让学生产生更深刻的体会,增强学习效...
14.
初中数学教学中问题情景创设中的实验分析
作者:
王立恒
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
141
摘要:
初中教学中,教师往往采取满堂灌的教学模式让学生去被动接受,这不仅不会引起学生的学习兴趣,反而会让学生感到枯燥无味,产生厌学情绪.在新课标的改革要求下,教师应把教学与学生的实际生活联系在一起,...
15.
小学低年级识字趣味化教学例谈
作者:
陈志红
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
141
摘要:
小学语文是小学阶段教学的重点学科,而识字则是语文学习的基础.所以教师应创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源,灵活运用多种教学形式,激发学生的识字兴趣;结合低年级学生的特点,采取合适的教学...
16.
小学生"绿色作文"教学模式的研究
作者:
高慧芳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
142,144
摘要:
小学作文教学是语文教学的一个重要组成部分,作文课程培养的是学生用文字进行交流、表达的能力,是一门综合运用语文知识的学科,语文老师应该非常重视.传统的小学作文教学往往注重写作技巧、写作知识的传...
17.
教学情境在小学数学课堂中的应用研究
作者:
孙瑗
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
159
摘要:
《义务教育数学课程标准(实验稿)》指出:"让学生在生动具体的情境中学习数学,数学教学要紧密联系学生的生活环境,从学生的经验和已有的知识出发,创建有助于学生自主学习、合作交流的情境."情境教学...
18.
如何提高教学中的地球仪利用率以及作用
作者:
曹桂兵
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
160
摘要:
地球仪是地理学习课程中一项重要的辅助工具,提高地球仪的使用率,必然可以极大地提高地理课程的学习效率.围绕地球仪作为工具对学生的启发性、和地理教材的契合度、老师如何做示范引导学生使用地球仪、学...
19.
初中生文化作文的素养培育
作者:
吕小玲
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
174
摘要:
受到"应试"观念的影响,初中语文教师一直都将作文的教学重点放在如何提高初中生的作文成绩上,然而,核心素养是新课改的大势所趋,也是现代初中教育的热点名词,在初中作文中培养学生的作文素养也逐渐步...
20.
提高小学语文阅读教学有效性的策略研究
作者:
何潮
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
175
摘要:
小学语文是与实际生活密切相连的学科,对培养学生的文学素养、审美情感,提高阅读能力和思维能力发挥着重要作用.而阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,既可以使学生丰富知识面,完善知识体系,还能积...
21.
如何提高小学语文课堂教学效益之我见
作者:
梁祥贵
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
178
摘要:
根据小学语文的教学方式进行分析,对提高小学语文课堂教学的质量与效率进行阐述,并实施行之有效的教学方式,使其从真正意义上增强学生的语文学习能力.
22.
以素养课堂培育能力素养之花
作者:
马文静
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
179
摘要:
素养课堂是以人为本的课堂,在课堂教学中更突出体现在尊重、引领、协作、解放,学生通过学习获得终身发展必备的素养.在英语课堂上,通过创设情境、问题引领以及让学生在体验中学习以提高合作表达能力、有...
23.
在新课程的理念下如何提高小学数学课堂练习设计的有效性
作者:
杨少平
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
182-183
摘要:
练习是学生学习活动一个必不可少的环节.有效的课堂练习可以使学生掌握数学知识,培养解决数学问题的能力.练习的设计要有针对性,突出教学目标和重难点;练习的设计要注重联系生活实际,培养学生在实践中...
24.
基于新课程改革背景下小学数学有效教学的实施策略分析
作者:
程霞
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
190
摘要:
随着我国新课程教育制度的不断改革,我国的基础教育工作水平得到了有效提高.结合目前小学数学教学的实际情况来看,课堂教学的有效性仍然还存在着一定的差距,传统的小学教学方法已经不能满足学生自身发展...
25.
小议构建小学英语高效课堂的有效策略
作者:
翟君
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
191
摘要:
近年来,随着我国和其他国家间的联系不断加强,对英语的教学越发重视.在小学教学阶段,学生刚刚接触英语,是打下英语基础的重要时期,打造高效的小学英语课堂对学生在英语道路上的发展产生直接影响.打造...
26.
提高科学课程科学探究有效性的初探
作者:
巫金华
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
192
摘要:
在新课程改革的大好形势下,教学改革、课程构建、教堂教学、课后实践活动等百花齐放.小学科学这门学科的教学活动要想开展得有效科学,探究时应注意的几个方面:一是活动设计的可操作性,二是关注学生的发...
27.
初中英语作业的有效性设计
作者:
吴小航
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
205
摘要:
作业是检验学习效果及对知识理解情况的一种有效方式,是课堂教学内容的再完善,也是影响学生学习兴趣的一个重要因素,更是提高课堂教学质量和学生成绩的一个关键点.就新课程背景下如何提高初中英语作业的...
28.
浅谈小学数学教学中学生数学思维能力的培养
作者:
蒋维玉
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
221
摘要:
随着新课程改革的不断深入,学生数学思维能力的培养成为小学数学教学中不可忽视的教学目标.但是小学数学知识的抽象性和繁杂性在一定程度上增加了发展小学生数学思维的难度,因此简要分析了小学数学教学中...
29.
提炼素材,创新立意,那儿有一朵"奇葩"
作者:
薛红梅
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
239
摘要:
30.
合作学习促进小学生自我管理
作者:
徐丽娟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
300
摘要:
在高考指挥棒的影响下,我国传统教学弊端重重,时代飞跃,促使新教学模式要取而代之.生本背景下的合作学习的有效组织,调动小学生的内驱力、创造力,培养小学生的责任心、竞争心、友爱心、团结心,开启新...
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