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新课程·中旬期刊
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新课程·中旬2017年第10期出版文献
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
总被引数(次)
24821
新课程·中旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教育学术)
影响因子
0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
301.
营造校园英语学习氛围提高学生口语交际能力的探索
作者:
杨桂香
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
5-6
摘要:
良好的英语学习氛围不仅能激起学生说英语的欲望,还能培养他们用英语思维进行交际的习惯.教师应在校园里营造良好的英语学习氛围,让学生主动开口说英语,积极地进行多样化的英语交际活动,让学生大胆展示...
302.
小学数学教学的运用研究
作者:
罗勇
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
28
摘要:
在小学教学中数学属于基础性学科,开展小学数学课程是为了奠定今后各个学科教学的基础,所以如何让小学生学好数学成了当前教师们讨论的重点,而教学方式是最关键的一点.随着新教育体制改革的不断深入,对...
303.
新课程理念下的中学数学教学
作者:
房铁民
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
37
摘要:
新课程改革已经进行了很多年,它与传统教学模式相比,新课程改革中包含的新课程理念要求教师在教学中更加注重学生的发展.想要在新课程理念下提升中学数学教学的质量,必须要从目前教学中存在的问题入手,...
304.
音乐在小学教学中的重要作用和意义
作者:
李黎
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
38
摘要:
学习音乐的意义非常多,其作用也很大,在小学教育中,学生首次接触抽象艺术就是在音乐中.除此之外,音乐也是培养学生情感、道德及审美等多方面能力的重要途径,其可以促进小学生的身心健康,提高其想象力...
305.
论新课标下初中数学教学中学生的互助互动合作学习
作者:
王立琴
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
39
摘要:
在教育改革的影响下,对初中数学教学也提出了全新的要求.因此,在课堂教学中教师要坚持从新课标的角度出发,正确进行互助互动合作学习,以此来提高学生的学习效果.对于教师来说,要及时更新自身的教学理...
306.
让音乐为心灵开启另一扇认知世界的大门——浅谈小学音乐的创新教育
作者:
李梦露
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
39
摘要:
在音乐教学中,激发学生的学习兴趣是小学音乐创新教育的前提.教师在教学过程中,整洁大方的衣着、自然端庄的教态、形象生动的语言、富有激情的歌唱、优美动听的琴声、准确娴熟的指挥、工整认真的板书都会...
307.
品悟生活,让数学学习多姿多彩
作者:
薛宜波
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
41
摘要:
新课程标准理念实施以来,数学教学强调让学生用数学思维认识生活,体验数学与生活的密切联系.所以,在初中数学教学中应该引导学生品悟生活.围绕如何在教学中引导学生品悟生活进行阐述,旨在提高教学效果...
308.
分层教学法在初中英语教学中的应用研究
作者:
王媛珍
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
52
摘要:
分层教学法是初中英语教学中最有效的教学方法,不仅可以提高初中生英语学习成绩,还可以提高初中英语教学效率.因此,初中英语教师要对分层教学法进行充分研究,认识到分层教学法在初中英语教学中的重要作...
309.
新课标下小学语文教学微探
作者:
王海珍
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
53
摘要:
语文是人类最重要的交际工具,人们的生活离不开语文,良好的语文素养是学生今后走向社会安身立命的根本.小学语文教学应当致力于学生良好语文素养的发展,全面增强学生的语文水平.以新课程标准为导向,探...
310.
浅析小学语文阅读教学的重要性
作者:
闫桂珍
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
63
摘要:
在小学阶段,语文教学重要的是要培养学生的阅读兴趣,增加学生的阅读量,提高阅读能力.通过学生的自主阅读,在阅读中学习课文,品鉴文章的写作手法,应用到自己的习作中.通过这样,培养出学生良好的阅读...
311.
初中历史教学中的先秦史教学拓展
作者:
杨生军
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
68
摘要:
在初中历史教学中,先秦史教学较为粗略,叙述简单,框架较为明确,但是仅仅让学生了解一点点的课本知识是远远不够的.所以,教师应该对先秦史部分进行充分细致的讲解,在有限的课时内为学生呈现丰富多元的...
312.
试分析小学数学游戏性教学策略的设计与应用
作者:
卢焕英
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
73
摘要:
在小学数学教学中合理地导入游戏性教学策略可以有效提升学生对数学的学习兴趣,进而提升学生的学习效率,因此小学数学游戏性教学方式也受到了教育部门极大的重视.教师在意识到游戏性教学策略的重要性的同...
313.
浅析微课在初中物理教学中的应用
作者:
徐生强
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
84
摘要:
微课教学灵活性高、针对性更强,满足学生个性化学习的需求,能够激发学生的学习兴趣.物理是一门自然科学,研究物质的相互作用与运动规律,其主要目的是培养学生分析问题、解决问题的能力.将微课应用到初...
314.
信息技术在初中物理教学中的应用
作者:
刘敏
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
85
摘要:
经济在不断发展,科技也在不断进步,信息技术在我国得到了广泛的应用.在实际教学中,将信息技术与初中物理课程相结合,可以激发学生的学习兴趣,丰富教师的教学方法,从而提高课堂的教学效率,提高教学质...
315.
乐享律动,品质花开——音乐核心素养下的体态律动在低年级欣赏课堂中的运用
作者:
李绚羽
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
96
摘要:
新课标要求在开展音乐课程时需要从培养学生的音乐核心素养入手提高学生的审美能力.针对低年级学生好动、注意力难以集中、求知欲旺盛的特点,在音乐欣赏课程教学的过程中,教师可借助体态律动,采用动静结...
316.
浅谈"互联网"环境下的小学英语教学
作者:
颜颖
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
118
摘要:
在现代技术快速发展的背景下,互联网俨然已经成为现代生活不可或缺的一部分,这给小学英语教学带来更多的发展空间和发展机遇,那么,小学英语教学应如何利用互联网提高教学的质量,提高学生的英语水平呢?...
317.
浅谈初中语文群文阅读教学策略
作者:
唐峥嵘
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
120
摘要:
阅读是学生积累知识,提升思维能力,树立世界观、人生观、价值观的重要途径,阅读能力也影响着学生对生活和周围事物的理解,不但是学习的需要,也是社会对人才发展的需要.初中语文对学生阅读的质和量都提...
318.
尝试激励教育,让小学生爱上语文
作者:
王鲁婷
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
133
摘要:
激励是提高小学语文教学质量的催化剂,在小学语文课堂教学中尝试激励教育,能让小学生爱上语文,树立学生语文学习信心.从激励教育的含义、在语文课堂上的运用以及需要注意的问题三个角度展开了简要分析,...
319.
新课改下小学语文教学方法创新探讨
作者:
刘亚民
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
136
摘要:
在新课改的深入发展与逐步推进过程当中,小学语文教学必须加以有效的改进与创新.其中,教学方法的创新可谓首要关键.教学方法反映着教师的教学观念及教学思路,其存在并作用于整个教学实践过程当中,从过...
320.
化学课堂中的小组合作学习
作者:
张雨凤 许鑫
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
146
摘要:
化学课程标准中提出,依据国内化学课程的现状、国际科学教育和化学课程改革的趋势,以及基础教育课程改革的指导思想,化学课程改革的重点是:倡导多样化的学习方式,倡导学生相互交流、彼此合作、共同探究...
321.
论小学品德与生活教学如何回归生活
作者:
高顺勇
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
148
摘要:
教育源于生活,高于生活,最后也要回归生活.在小学生品德与生活教学中,要帮助学生学会观察生活、热爱生活,在生活中学习,将学习与生活结合起来,快乐成长.就小学品德与生活教学如何回归生活展开讨论.
322.
浅谈在初中化学教学中培养学生的创新精神
作者:
向祖升
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
199
摘要:
素质教育实施以来,创新成了各学科教学工作中的重点内容,如何培养学生的创新精神,是新课改后初中化学教师应深入研究的重要课题.因此,针对此问题,提出了构建良好教学环境、激发学生创新思维、提高学生...
323.
好习惯益终身——浅谈低年级学生阅读能力的培养
作者:
王瑞玲
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
204
摘要:
对于低年级学生而言,小学语文阅读能力的培养至关重要,其关系着学生的启蒙发展.低年级学生在人生中接触的第一种知识就是语文,通过学习语文知识,能够促进学生对中华民族传统知识的了解,承担起民族复兴...
324.
平等与理解的交响曲——浅谈班主任教育
作者:
陶韬
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
218
摘要:
班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位,而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者.然而班主任与学生的人生阅历也不一样,各方面修养存在着差异,性格上的差异更是多种多样,诸如此类还有许许多...
325.
培养数学预习能力提升学生核心素养
作者:
聂勇
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
229
摘要:
对于不同的预习内容,预习的方法也不尽相同.指导预习还要做到因人而异,针对班级学生的特点,选择最适合学情的预习方法.这样的预习有利于学生对内容的理解,提高学生的自学能力.
326.
谈小学数学课堂教学的优化策略
作者:
李银花
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
231
摘要:
小学数学是小学教育教学构成中重要的一门课程,它在拓展学生思维、开发学生智力、启迪学生智慧方面,有着与其他课程无法比较的功能和作用.但是由于种种原因当前小学数学教学中存在许多问题,需要小学数学...
327.
小学英语课堂上西方文化的渗透
作者:
李俊杰
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
247
摘要:
根据我国小学义务教育英语课程教学的要求,英语教学应当充分结合文化教育,渗透中西方文化,以文化渗透为原则,丰富小学生英语学习的内容,提高小学生对英语的全面认识和理解.鉴于此,将从教材、实际与科...
328.
小学语文阅读教学渗透心理健康教育的研究
作者:
李晓琳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
285
摘要:
通过对阅读和心理健康层面的分析,重点针对小学语文阅读教学渗透心理健康教育的策略进行了深入的研究,研究发现将小学语文阅读教育与心理健康教育有效地结合在一起,不仅能够显著提高阅读的教学效果,帮助...
329.
农村小学班主任对留守儿童的心理教育探析
作者:
石艳珍
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
294
摘要:
近年来,随着打工热潮的过去,留守儿童从2013年全国妇联公布的6102多万,到2016年经民政部、教育部、公安部等多部门公布了对农村留守儿童摸底排查后统计的902万,中国留守儿童的数量在20...
330.
班主任如何和学生谈心
作者:
程素芹
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年10期
页码: 
295
摘要:
共
520
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