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新课程·中旬期刊
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新课程·中旬2017年第7期出版文献
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
总被引数(次)
24821
新课程·中旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教育学术)
影响因子
0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
391.
浅谈小学低年级语文绘本阅读教学实践研究
作者:
钟圆圆
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年7期
页码: 
12
摘要:
现代社会是一个全民阅读的时代,因为现代的信息更新速度越来越快,知识量也以令人惊讶的速度不断增长.可以说,一个人的阅读能力直接决定着他能够在社会中汲取多少知识养分,这也决定着他是否会落后于社会...
392.
小学语文教学语言特点新探
作者:
王诗雅
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年7期
页码: 
17
摘要:
文字与语言是文化以及科学知识传播的载体,在我国基础文化教育中占据着最重要的地位.学生课堂学习思路与能力离不开教师对课堂内容结构的设计,以及教师的课堂掌握能力.教师通过诙谐的语言配合书本上的内...
393.
初中英语教学存在的问题及完善对策研究
作者:
彭绍东
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年7期
页码: 
20
摘要:
着重分析初中英语教学存在的问题,并探索初中英语教学问题的完善对策,以优化初中英语教学效果.
394.
将阅读融入写作,将写作植入阅读——浅谈小学语文读写结合教学策略
作者:
花晓燕
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年7期
页码: 
31
摘要:
阅读与写作本就是一对相互依存的孪生姐妹.因此,在小学语文教学过程中,教师必须要把写作教学和阅读教学有机地结合起来.语文教师切不可撇开写作训阅读,亦不可剥离阅读练写作.那么,在实际教学过程中,...
395.
浅谈小学语文课堂导语的重要性
作者:
杨会琴
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年7期
页码: 
34
摘要:
精彩的课堂导语是语文教学温故知新的桥梁,是课堂教学环环相扣的纽带,更是构建精彩课堂的总枢纽,也是授课者语言表达能力的重要体现.从五个方面论述了如何让新颖别致的导语既能激活课堂,又能为课堂添彩...
396.
新课改背景下加强初中英语有效性的策略探析
作者:
周淑娥
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年7期
页码: 
36
摘要:
英语作为一种沟通媒介,在日常生活中具有重要作用,熟练掌握英语对个人及国家的发展都具有促进作用.初中阶段作为学生英语学习的重要时期,对培养学生英语学习的兴趣和打下扎实的英语基础具有重要影响.然...
397.
论以读促写在初中语文课堂的体现
作者:
潘源
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年7期
页码: 
48
摘要:
学生在阅读过程中感悟到了作者的思想感情,在情感熏陶中获得了启迪,学到了文章的立意、选材、构思、写作方法.教师引导学生把在阅读过程中学到的知识运用到写作中,联系自己的体验、感悟,表达自己的看法...
398.
初中科学教学中五星教学模式的应用
作者:
王芳梅
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年7期
页码: 
75
摘要:
五星教学模式是由当代教育家梅瑞尔提出的一种全新的教学理论,我国五星教育理论的研究和应用较为广泛,主要用于解决和改善课堂教学过程中对教学有效性的忽视问题.五星教学模式主要包括展示及论证新知识、...
399.
多媒体让小学语文声情并茂
作者:
谢晓霞
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年7期
页码: 
102
摘要:
在这个信息时代,教学手段的多元化是必然的.多媒体教学作为一种新型的结合科技的教学方法,在教学领域越来越受欢迎.在小学语文的教学过程中,多媒体技术不仅提供给教师和学生生动有趣、具有艺术性的直观...
400.
浅谈多媒体对小学语文课堂教学的作用
作者:
马妞妞
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年7期
页码: 
103
摘要:
目前,许多学生对小学语文学习提不起兴趣,教师应该正确地引导学生学习小学语文这门课程,教师要注意引起学生强烈的求知欲,激发学生对语文的学习兴趣.主要谈论多媒体对小学语文课堂教学的作用,认为多媒...
401.
对于农村初中数学核心素养培育的几点思考
作者:
曹艳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年7期
页码: 
117
摘要:
农村教育改革并没有完全成熟,尤其与城镇教育相比仍然存在着较大的差异.其中,数学作为一门非常基础的学科是教育改革中非常重要的一个方面.素质教育的提出更加重视培育学生的数学核心素养,虽然"数学核...
402.
多媒体技术与小学美术教学的融合
作者:
黄怡然
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年7期
页码: 
119
摘要:
随着信息时代不断地进步与发展,多媒体教学已被广泛地应用在小学美术课堂教学中.多媒体具有很多优势,如多媒体可以将抽象的知识转变成具体的知识,能将静态的文字转变成生动的文字.在小学美术课堂教学中...
403.
巧用史料,激活历史课堂
作者:
崔宝华
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年7期
页码: 
140
摘要:
新课改的实施,对于激发历史课堂活力,发挥学生的学习主动性,培养学生的探究能力提出了明确要求.在教学实践中,史料能够帮助学生了解历史、增强学习体验,是重要的教学辅助资源.结合初中历史教学实践,...
404.
探讨小学数学教学中小组合作学习存在的问题及策略
作者:
李承祥
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年7期
页码: 
152
摘要:
合作式教学是一种新型的教学模式,尤其是在小学数学的教学过程中发挥着巨大的作用,可以帮助学生更好地集思广益、发散思维,以此提高教学效率.然而在实际的教学过程中小组合作式教学模式的应用还是存在一...
405.
改变不良教学行为提高历史课堂效益
作者:
高为周
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年7期
页码: 
165
摘要:
在初中历史教学中,受种种因素的影响,很多教师不同程度地存在一些不良教学行为,比如过分依赖参考书、缺乏师生交流、教学不能与时俱进等,这些行为阻碍了新课程改革的实施,导致课堂效益低下,不利于学生...
406.
如何让"错解"提高数学课堂教学的有效性
作者:
周龙伟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年7期
页码: 
167
摘要:
学生在学习过程中出现的"错解",对教师来说是一种非常重要的资源,它可以成为数学课堂教学中画龙点睛的一笔,让课堂教学效果得到更好提升.
407.
浅谈藏区初中作文教学中学生观察能力的培养
作者:
扎西拉姆
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年7期
页码: 
177
摘要:
在藏区初中作文教学的过程中,教师要重视学生观察能力的培养,让学生能够善于观察生活中的一切,让学生在看到作文题目后,能将自己独特的情感见解阐述在作文内容中.结合实际工作经验,对在藏区初中作文教...
408.
促进学生心智成长的英语课堂模式构建
作者:
李淑艳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年7期
页码: 
182
摘要:
从英语模式对学生心智影响入手,对第二语言学习对中国学生的影响及英语中的西方文化思维模式对学生的影响进行了系统论述,并探讨构建英语课堂模式促进学生心智成长的实施策略,即教学过程中调动学生主观情...
409.
浅谈音乐教学中的思想教育
作者:
王春玲
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年7期
页码: 
198
摘要:
音乐教育不同于其他学科教育,它是一门实践性很强的学科,是寓学校德育、美育于一体的整体教育学科.通过音乐教育培养和提高学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,不但可以发展学生个性,启迪智慧,...
410.
科学设计作业,提升初中数学教学质量
作者:
李树修
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年7期
页码: 
204
摘要:
初中生对初中数学学习的压力相较于小学来说增大了很多,从而阻碍了初中数学教学的顺利开展.为解决这个问题,教师可以从数学课后作业布置着手,科学地设计作业,以这种方法缓解学生的压力.
411.
系统教学评价法在初中数学教学中的应用
作者:
陈玉兰
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年7期
页码: 
205
摘要:
系统教学评价法作为课堂教学活动的主要组织方式之一,在促进学生学习、提升教学效率方面都发挥着明显的作用,以系统教学评价法在初中数学教学中的应用为题,对系统教学评价法进行分析,并且对系统教学评价...
412.
浅谈如何丰富小学英语课堂教学活动
作者:
陈剑晓
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年7期
页码: 
206
摘要:
随着年级的升高,越来越多的学生对英语的学习兴趣逐步降低,很多孩子都不愿开口说英语.从实践层面阐述如何在导入、呈现方面丰富小学英语课堂教学活动,从而激发学生的学习兴趣,让学生积极"动"起来.
413.
浅谈小学数学教学中学生数学思维能力的培养
作者:
刚力
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年7期
页码: 
211
摘要:
随着教育的改革,小学数学的教学目的也不仅仅是提高学生的单方面成绩,而是以培养学生全面发展为目的,让学生通过数学学习完善自我学习能力,形成良好的思维.在小学数学中,学生的数学思维能力关系到学生...
414.
浅议新课程下小学数学教学中培养学生学习兴趣的方法
作者:
李玉权
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年7期
页码: 
214
摘要:
在小学教学的过程中,教师要不断激发学生的学习兴趣.在小学教学过程中,数学公式中的数学符号使学生会感觉到很枯燥,如何采取多样性的教学方式提高学生学生的学习兴趣,是小学数学老师必须分析和研究的问...
415.
中学教育管理人文主义价值取向分析
作者:
张有泽
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年7期
页码: 
216
摘要:
学校是学生成长与学习的天地,是老师教书育人的地方,学校作为一个组织,要有自己的规章制度和科学的管理方法,学校的价值取向决定了学校的管理方法、组织形式和激励机制的方向.现今的方针政策也贯彻着"...
416.
试论小学数学教学中学生思维能力的培养
作者:
夏淑琴
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年7期
页码: 
217
摘要:
在小学阶段培养学生的数学思维能力,不仅将影响学生现阶段的学习,此外也对学生后期在学习进程中是否可以养成良好的学习习惯有决定作用.在学生的稳定、长期发展之中,意义极为重大.因此,针对小学数学教...
417.
如何在西藏小学数学教学中培养学生的创新意识
作者:
玉珍
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年7期
页码: 
218
摘要:
小学阶段的数学是为初高中打好基础,教师对小学生进行教学时主要是为了让他们掌握好基础知识,锻炼他们数学学习能力与思维,并且培养他们的创新能力.为了更好地在小学数学当中锻炼学生创新意识,需要教师...
418.
小学数学教学中核心素养的培育
作者:
迭目江梅
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年7期
页码: 
223
摘要:
419.
初中道德与法治课的情感教育研究
作者:
何建忠
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年7期
页码: 
230
摘要:
随着社会的不断发展,时代的不断进步,我国教育行业在其发展过程中发生了一定程度的变化.教学是师生间互动、强化感情的过程,在教学中强化情感的投入就能够更好地促进师生间情感的创立,从而在探讨问题时...
420.
小学德育在网络形势下的新方法
作者:
黄迪勇
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2017年7期
页码: 
254
摘要:
对于小学生来说,网络是一把无形的双刃剑,在培养小学德育发展的漫长道路中,良莠不齐的网络世界十分容易诱导小学生误入歧途,干扰他们的思想培育与养成,因此怎样将网络合理利用,并且恰当应用到对小学生...
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