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新课程·中旬期刊
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新课程·中旬2018年第10期出版文献
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
总被引数(次)
24821
新课程·中旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教育学术)
影响因子
0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
181.
儿童文学在小学课外阅读中的作用
作者:
车琳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
4
摘要:
儿童文学是一种贴近儿童阅读需求的文学形式,在小学生阅读能力的发展过程中有积极作用,可以说儿童文学和小学生的成长是相伴相随的.培养学生阅读能力是小学语文教学的重要任务,但是单纯依靠教学课堂完成...
182.
浅析"翻转课堂"在语文教学中的利弊
作者:
刘玉玲
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
11
摘要:
2016年7月17至18日,全球未来教育大会暨"互联网+教育高峰论坛"在吉林市教育艺术中心举办.围绕深入推进信息技术与教学融合,让互联网造福广大师生,中央电教馆馆长王珠珠提出了线上线下结合的...
183.
浅谈在初中英语教学中如何培养学生的创新能力
作者:
姜寿德
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
19
摘要:
在初中英语教学中,学生创新能力的培养是最重要的教学内容之一.创新能力的培养可以带来更多不一样的教学体验,将创新教育带到英语教学中去,积极培养和激发学生的创新能力,探索初中英语教学的新途径.
184.
浅谈小学语文高段教学中存在的问题及改进策略
作者:
袁群
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
29
摘要:
小学语文是小学阶段重要的基础学科,对于增加学生的词汇量,培养学生基本的阅读能力、写作能力和表达能力具有重要的作用.结合小学语文高段的教学实践,谈一谈小学语文高段教学中存在的问题及改进策略,希...
185.
核心素养下初中生物实践活动研究的思考
作者:
梁颖
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
30
摘要:
学生发展核心素养是进一步深化课程与教学改革,落实立德树人根本任务的重要依据.但要落地生根,还需要结合各阶段学生身心发展特点和学校教育教学实际情况认真研究才能真正落到实处.
186.
试论农村小学语文教学的阅读、写作、口语交际教学优化
作者:
马媛
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
31
摘要:
在小学阶段,语文一直是一门重要的基础学科,对于增加学生的知识底蕴和文化修养有着不可或缺的作用,对学生学习其他学科也有着积极的影响.在语文教学中,阅读、写作、口语交际是三个重要的内容,也是引导...
187.
教育均衡之移民区学生学习动机初探
作者:
丁学民
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
36
摘要:
188.
"下山入川"生态移民子女的生存状况与教育现状调查报告
作者:
党宗福 郭继君
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
37
摘要:
下山入川生态移民工程,从根本上解决了搬迁群众就医难、行路难、上学难、增收难等一系列问题.设计合适的问卷调查移民工程的真实状况,在重事实、重证据、重原生态的基础上进行分析和总结,并提出全面、中...
189.
智障学生青春期心理健康教育策略研究
作者:
王雪萍
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
38
摘要:
智障学生是一个特殊群体,需要进行很好的教育,才能保证身心健康成长.由于不能像正常人一样交流,内心想法很难表达出来,处于一种封闭状态中,难免会产生一系列问题.先介绍基本现状,再提出具体策略,从...
190.
新媒体时代初中生心理健康问题及对策研究
作者:
张华
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
39
摘要:
在新媒体环境下,中学生在应用过程中会面临许多的诱惑,这对其心理健康发展也会带来一定的影响.重点探讨了中学生心理健康问题及其优化对策,以期更好推动学生群体的,健康成长.
191.
"互联网+"时代下农村教师培训策略研究
作者:
田金科
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
41
摘要:
近年来,我国的计算机技术和网络技术的发展速度非常快,信息技术在各行各业的应用范围越来越广泛.很显然,传统的农村教师培训模式已经无法满足农村教师培训的各方面需求,所以在"互联网+"时代,如何充...
192.
网络教研与教师专业发展
作者:
吴成有
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
54
摘要:
网络教研是信息化及新课改背景下,传统教研进一步发展深化而形成的一种新型教研形式.它应用现代信息技术,以在学校真实情境中发现研究解决问题为着眼点,不断改善和优化学校教研结构、过程和手段,进而提...
193.
科学施教,精彩课堂 ——浅析初中英语教学改革的有效策略
作者:
张玉魁
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
62
摘要:
随着世界竞争的逐渐激烈,其不仅是知识的竞争,还有人才的竞争,所以国家在不断加大对教育的投入.英语作为初中阶段最重要的学科之一,其虽然难度系数不高,但学生受汉语的影响较大,对英语知识及英语国家...
194.
紧跟时代潮流的小学音乐课堂 ——与流行音乐元素结合并运用
作者:
侯珉芮
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
70
摘要:
195.
初探初中历史形势路线图的教学方法
作者:
咸志超
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
82
摘要:
新一轮课程改革倡导在历史教学活动开展中,教师除了要将基础的历史知识讲授给学生之外,还要培养学生的学习能力,注重引导学生掌握学习方法.纵观历史教材,其中蕴含着丰富的历史地图内容.在历史教学活动...
196.
浅议小学语文课堂中的留白艺术
作者:
周亮
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
83
摘要:
将留白艺术教学法运用在小学语文课堂教学中,不仅可以培养学生的思考力和想象力,而且还能够增强学生的学习兴趣.从题目中的留白、填补情节处的留白、故事人物形象中的留白、课外留白等几个关键的地方拓展...
197.
"世界咖啡"模式在初中英语写作教学中的应用 ——以译林版初中英语教材八上Unit 3 Task教学为例
作者:
刘敏
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
104
摘要:
"世界咖啡"是一种深度会谈."世界咖啡"模式打破了小组合作的固定模式,极大地凸显了学生的创造力、参与性和分享性,让学生能够吸收更多不同的观点,从而共享成果.将"世界咖啡"模式运用到初中英语写...
198.
浅谈微课在初中语文课堂教学中的运用
作者:
陈玉璋
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
109
摘要:
微课作为一种新型的教学方法,在语文课堂教学中的运用既能够提升教师教学效率,激发学生学习兴趣,又能够帮助学生理解课文内容、锻炼学生的思维及表达能力.基于此,谈一谈微课在初中语文课堂教学中的运用...
199.
浅论微课在初中数学课堂教学中的应用
作者:
赵荣
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
126
摘要:
随着教学体制改革的逐步深入,为了提高学生学习的积极性和主动性,增强学习效果,越来越多新的教学模式和教学方法被广泛应用于教学课堂.微课在初中数学课堂上的应用,促进了教育模式的改革.它以现代信息...
200.
放飞想象,多彩童年 ——浅谈小学低学段学生的微童话创作
作者:
张静
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
131
摘要:
童话是童年最美丽的色彩,也是小学语文的重要组成部分.结合低学段小学生的身心特点和微童话创作特点,积极探索有效的教学对策,希望能让学生放飞想象,尽情遨游在童话的五彩世界,更好地成长.
201.
浅谈英语导学案教学中的一些想法和困惑
作者:
马亚丽
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
140
摘要:
使用导学案,确实能激发一些学生的思维,有助于他们形成适合自身的良好的学习方法.但在使用英语导学案进行教学时,也发现了一些问题,同时还存在许多困惑,在落实运用导学案教学的过程中也遇到一些困难,...
202.
如何促进小学英语课堂教学中的有效互动
作者:
陆梦佳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
144
摘要:
203.
初中道德与法治生活化教学问题剖析
作者:
秦永胜
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
144
摘要:
在新一轮课程改革背景下,传统的以照本宣科为主的教学方式无法满足当前教学改革的要求,一线教师在教学实践中不断探索新的课堂教学方法,力图在转变传统课堂教学的基础上激发学生的课堂参与积极性.其中,...
204.
思维导图在初中英语词汇教学中的运用研究
作者:
张静
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
169
摘要:
在初中英语教学中,词汇教学是其中重要的组成部分,是英语阅读与写作教学得以开展的前提,学生英语综合能力的强化离不开英语词汇的支持.思维导图作为一种思维工具与教学资源,将其应用于初中英语词汇教学...
205.
优化教学手段打造高效课堂
作者:
杜璐
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
173
摘要:
随着时代的发展与变革,社会对人才提出了更高的要求,每个人都必须具备综合的能力才能在社会上立足,这就要求学校教育对此作出相应的改变.每一门学科都必须高效地完成教学任务,从而为学生其他能力的提升...
206.
浅析如何借助学生自我展现能力提升初中物理教学质量
作者:
魏秀霞
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
198
摘要:
初中物理是学生了解物理学知识的入门阶段,具有启蒙的作用,因此,初中物理教学更多的应该偏重于对学生学习兴趣的培养、创新意识的培养以及物理实验动手能力的锻炼.可以说,初中物理对整个物理教学系统有...
207.
试析小学科学教学中学生动手能力的培养办法
作者:
滕国景
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
218
摘要:
小学科学是一门非常重要的学科,在实际科学学科教学活动中,教师应该做好对教学活动的有效优化,从科学的角度入手,实现对学生动手实践能力的有效培养,让学生通过参与学习得到动手能力的全面提升.从动手...
208.
如何在小学体育健美操课中发展小学生的感觉统合能力
作者:
胡琼惠
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
219
摘要:
健美操是一项集合了音乐、体操以及舞蹈等各种元素的体育健身运动,具有较高的锻炼价值.健美操练习中会充分地调动身体各部分机能,练习健美操,当全身心投入健美操中时,健美操会给练习者一种身心愉悦的舒...
209.
学生发展核心素养之"知错就改"
作者:
王云
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
220
摘要:
主要提出有效的学习方法之一——错题分析,并详细阐述了做错题分析的目的,本着以人为本,以学生为主体,让学生针对自己的情况拥有属于自己的错题分析本,建立属于自己的"学习档案",以求在历次的考试中...
210.
活用"心理效应"培养语文核心素养
作者:
朱海侠
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年10期
页码: 
231
摘要:
共
486
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新课程(教育学术)
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