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新课程·中旬2018年第2期出版文献
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
总被引数(次)
24821
新课程·中旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教育学术)
影响因子
0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
361.
初中科学课堂教学中提高学生自主学习能力有效性的实践研究
作者:
祝钱
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年2期
页码: 
13-16
摘要:
每个人为了适应未来的世界,更为了在日趋激烈的竞争中具备足够的适应力,就要不断地对知识进行学习.而作为一个未来人,其学习的核心素养便是自主学习能力.但是现今初中科学课上多数初中生接受的教学模式...
362.
数学建模思想在小学数学教学中的应用研究
作者:
洪虹
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年2期
页码: 
30
摘要:
新课改的不断深入为我国小学数学教学提供了更多的发展机会,但与此同时,对于数学教学的各方面要求也在不断提高,这无疑大大提高了小学数学的整体教学难度.在此情况下,为了能够全面培养学生的数学能力,...
363.
中学数学"两极分化"现象的成因与对策研究
作者:
马岚
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年2期
页码: 
43
摘要:
中学数学是培养学生数学水平的关键时期,这个阶段的教学将会影响学生高中数学知识的学习水平.由于中学是过渡时期,经常容易出现两极分化的现象.为此,教师应该找出原因,提出对策,将两极分化扼杀在中学...
364.
新课改形势下农村小学提高阅读教学的有效性策略研究
作者:
高贺丽
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年2期
页码: 
51
摘要:
阅读教学是语文教学的重要环节,新课改形势下的农村小学阅读教学的有效提高,需要教师在教学过程中注重学生阅读兴趣的激发,培养学生在阅读的基础上展开合理想象和联想的能力,培养学生创造性思维,有效促...
365.
基于新课改视野下初中数学教学的创新探讨
作者:
林秀菊
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年2期
页码: 
71
摘要:
伴随着新课改的深入推动,积极改进传统的教学方式已经成为教师的主要责任,在初中数学教学中,数学教师需要做到与时俱进,从本质出发,实现教学理念、教学方式的创新变革,如此才能真正提高初中数学教学的...
366.
软式棒垒球在小学体育教学中的实践探索
作者:
王怡欣
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年2期
页码: 
76
摘要:
软式棒垒球是一项安全性极高的体育运动项目,集跑、跳、打等动作于一体,不仅能提高学生的身体素质,还能培养学生吃苦耐劳、团结互助的团队精神,非常适合在小学体育教学中实施和推广.从软式棒垒球的概念...
367.
初中英语阅读学生参与式教学的方法
作者:
王杰
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年2期
页码: 
82
摘要:
美国教育心理学家布鲁纳说:"知识的获得是一个主动的过程,学习者不应是信息的被动接受者,而应该是知识获取过程中的主动参与者."初中英语阅读教学要想获得理想的教学效果,学生的参与非常关键.如何在...
368.
建构模型在初中数学教学中的作用
作者:
于河忠 周调芳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年2期
页码: 
89
摘要:
"百闻不如一见,百看不如一做",建构数学模型不仅可以激发学生的求知欲,提高他们的学习兴趣,帮助学生理解一些概念、公式、定理,巩固所学知识;而且还可以培养学生的观察能力、动手操作能力、创新能力...
369.
试论小学美术兴趣班课程内容的发展性思维教学——以漫画社团为例
作者:
詹慧娟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年2期
页码: 
99
摘要:
作为学生兴趣发展的必要途径,美术兴趣班是学校中最常见的课外教学形式.兴趣班的课程不应只是单一的教学,应该尽量根据学生的年龄特点在单一中创造性地穿插各种元素或者转变风格.以漫画社团为例,从发展...
370.
信息技术在语文教学中的作用
作者:
白浩杰 赵荟芸
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年2期
页码: 
103
摘要:
作为一名教师,担负着培养未来人才的重任.面对学生一张张脸庞,就会忍不住思考维系着他们未来的是什么.其实他们比其长辈拥有更多机遇,但是同时,他们需要掌握更多的知识和面对更激烈的挑战,要想培养出...
371.
二氧化碳的制取性质实验的创新设计研究
作者:
亓佳佳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年2期
页码: 
112
摘要:
主要以初中化学中涉及"二氧化碳性质"的教学素材、课标要求及教学大纲为例,针对二氧化碳物理性质进行相关实验设计,力求探索出以简约化的实验步骤就能有效突出化学概念的科学实验,提高学生概念现象理解...
372.
七年级历史知识整合的微课设计与教学实践探究
作者:
陶德中
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年2期
页码: 
127
摘要:
历史是初中的一门必修课程,也是中学生初次面对的课程,随着教育的不断改革、不断深化,对教育的教学方法要求也不断提高,教学的质量备受重视.因此,微课在七年级历史课堂上的实践应用也越来越普遍.就七...
373.
应用电教手段,提升初中地理教学有效性的策略探析
作者:
吴建法
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年2期
页码: 
128
摘要:
所谓的电教手段,指的是各种媒体设备通过连接互联网而进行的各种教学尝试的总和,如当下主流的微课教学、多媒体教学等都属于电教手段的范畴.初中地理是集人文性和科学探究性于一身的自然学科,对于培养学...
374.
基于信息时代下农村初中数学教学方式转变研究
作者:
高续善
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年2期
页码: 
130
摘要:
步入信息时代,多媒体设备、云平台、微信、微博、QQ、直播平台、幻灯片、微课等词汇,成为教学领域当前的关键词,特别是在追求成长同步发展的今天,农村地区的教学也要跟随这一趋势进行改革,才能有更大...
375.
浅析如何在新课改下构建小学数学小班化模式
作者:
黄丽琳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年2期
页码: 
137
摘要:
随着教学改革的推进,当下人们逐渐认识到了小班化教学模式的优势.在很多学校中也开始用小班化教学模式,进行数学的教学.在这种教学模式中,老师可以对学生进行更好的个性化辅导,从而有利于更好地培养学...
376.
生活情境在小学数学教学中的运用分析
作者:
冉中叶
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年2期
页码: 
142
摘要:
小学数学对于小学生从小打好数学基础十分重要,但是小学生思考数学问题时都比较直接,抽象思维相对欠缺.所以把生活情境与小学数学教学相融合对于小学生掌握数学学习方法至关重要.接下来把小学数学作为前...
377.
目前农村小学英语口语教学面临的问题及成因分析
作者:
崔军军
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年2期
页码: 
153
摘要:
学习英语的目的是用其与别人交流,但目前多数学生学的皆是"哑巴英语",很少开口与别人交流.针对农村学生英语基础薄弱、学习积极性不高、口语教学很难达到预期教学目标的现状,从自身教学实际出发,简要...
378.
探讨小班化教育背景下初中英语教学中的小组合作研究性学习策略
作者:
唐万民
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年2期
页码: 
158
摘要:
随着教育的进一步发展,教学工作越发向精细化方向发展.小班教学已经成为教育机构的重头戏,而学校教育也在越发向着小班授课的方向发展.在小班授课背景下,实现初中英语教学的小组合作学习,能够进一步激...
379.
以读促写,构建初中英语写作教学新模式
作者:
王树龙
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年2期
页码: 
159
摘要:
学生通过阅读教材所提供的范文,理出文本框架和知识要点,然后模仿范文,能较为顺利地写出自己的文章.结合冀教版教材就初中英语"以读促写"写作教学新模式的实施进行了初步的分析与探讨.
380.
低年级自读能力培养四重唱
作者:
蔡燕妮
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年2期
页码: 
168
摘要:
自读是学生对语言的直接感受.只要做到自读有兴趣,自读有方法,自读有评价,自读有延伸,学生的自读能力就能得到极大的提高.立足于自读能力的培养,语文课堂就会焕发出生命的活力.
381.
聚焦农村现实困境,发展学生核心素养——农村初中语文教学中发展学生核心素养的困境与对策
作者:
黄小红
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年2期
页码: 
194-195
摘要:
关于学生核心素养的发展,不同学科侧重点也是不同的.初中语文课程教学中发展学生核心素养的内容主要包括夯实学生的语言基础知识,培养学生的语文学习习惯以及提升学生的语言文化修养等.另外,相对于城市...
382.
吟诵教学对于提升初中生古诗文理解能力的作用研究
作者:
李悦
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年2期
页码: 
197
摘要:
中华民族历史悠久,文化源远流长,其中最具有代表性的就是古诗文.鉴于其具有浓郁的文化内涵,因此也成为初中语文课堂教学中的重要内容.可由于很多古诗文产生的历史时代都相当久远,教师教学还是采用传统...
383.
音乐教学中怎样培养学生的兴趣
作者:
张韦
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年2期
页码: 
211
摘要:
音乐教学在学校教育中扮演着重要的角色,具有其他学科不能替代的功能,可以扩大学生的视野、启迪学生的智慧.在音乐教学中,老师要注重学生的音乐感受,培养学生的兴趣爱好,让学生在音乐课中感受快乐.
384.
课堂提问存学问,精巧趣追有深意——部编教材背景下小学语文课堂有效提问技巧之初探
作者:
李文文
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年2期
页码: 
214
摘要:
部编语文教材更加注重学生创新精神的培养和语文素养的提高,在此背景下,想要让课堂提问有实效,教师要把握精、巧、趣、追四个技巧.
385.
小学数学教学生活化实践研究
作者:
叶锦锋
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年2期
页码: 
219
摘要:
数学知识来源于生活又应用于生活.学生学习数学知识的目的就是要运用数学知识解决实际问题.数学知识对于小学生来说较为枯燥和抽象,因此教师要将数学知识与生活实际进行联系,进而提高他们学习的积极性,...
386.
析谈情绪行为问题学生学习的自我监控能力
作者:
张斯淼 李婧
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年2期
页码: 
223
摘要:
如果一名学生有情绪行为问题,其可能出现的情况是,学习中自我监控能力较差,一旦出现情绪上的波动,随即影响自己的学习状态,很难再次投入学习中,而学生自我监控能力的培养,可以让其养成良好的学习习惯...
387.
生活元素在小学数学教学中的应用分析
作者:
付霞霞
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年2期
页码: 
225
摘要:
数学知识和我们的实际生活是紧密相连的,数学教学的目的就是让学生利用自身的数学能力解决生活中的实际问题.因此在教学过程中,教师应有意识地在数学课堂中加入一些生活化的元素,以增强学生的数学应用意...
388.
浅谈提高小学班级德育活动实效性的策略
作者:
胡永辉
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年2期
页码: 
255
摘要:
德育在我国素质教育中的地位举足轻重,但是就现在的教学现状来看,不少学校并没有意识到德育对于学生的重要意义,所以这使得德育的工作常常无法达到预期的目标.主要就如何提高小学班级德育活动实效性进行...
389.
小学语文情感教育探究
作者:
高祥山
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年2期
页码: 
260
摘要:
人在成长与发展的过程中,小学阶段的教育具有举足轻重的作用,也是人才培养的关键阶段.传统的小学语文教学,往往使用填鸭式的方法,将知识强制被动地灌输给学生,更加侧重于提高学生的考试成绩,而没有发...
390.
小学语文教学对情感教育的应用探究
作者:
彭巧莲
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2018年2期
页码: 
261
摘要:
随着素质教育的不断深入,小学语文教学肩负着新的使命,不但要传授语文知识,培养语文素养,还必须要通过语文教学培养学生的情感,促进学生的身心健康成长.但是怎样开展情感教育,才能实现小学语文情感教...
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新课程(教育学术)
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