新课程·中旬期刊
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新课程·中旬

Xinkecheng
曾用名: 新课程(教育学术)

影响因子 0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 李建英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  12-13
    摘要: 一部中国史,就是一部中国文化积淀和传承的历史.敦煌文化作为中国优秀传统文化的一部分,成为中国历史教学得天独厚的教学资源和内容.巧妙的问题设计是把敦煌文化有效融入历史教学的结合点.19节敦煌文...
  • 作者: 王碧
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  14
    摘要: 初中乡土地理教学的推广可以有效提升学生学科核心素养,让学生对家乡有更多的认识,成为地方地理知识文化的传承者.具体操作上需要做好各方面的配合,整合现有资源,渗透到课堂教学与课外实践中,让教学效...
  • 作者: 王天河
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  39
    摘要: 随着我国新课程改革的不断创新,人们越来越重视教学的有效性,因此在小学语文教学中,教师要改变传统的教学观念和教学方法,要运用多种方法进行教学,进而提高教学的有效性.对如何让小学语文课堂活起来进...
  • 作者: 尹艳萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  63
    摘要: 新课程理念在初中教育领域全面深化,教师的教学思路发生了及时转变,学生的学习能力得到了显著提高.利用多样化教学方法及趣味性教学手段,充分激发学生的学习兴趣,调动学生的求知热情,鼓励学生在自主探...
  • 作者: 刘俊朵
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  64-65
    摘要: 新课标对初中历史教学提出了规范性标准和更高要求.在这种背景下,如何引导学生掌握一些技巧复习好历史课是一个全新课题.围绕中学新课标的要求,从掌握学习方法、梳理热点专题、把握审题技巧和答题规范、...
  • 作者: 赵静
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  69
    摘要: 伴随着新课程改革的不断推进,"有效性"已经越来越成为小学数学课堂的必然选择,同时这也成为人们关注的焦点.作为一名小学数学教师,必须要正确看待小学数学课堂的有效性,把握教学有效性的真实内涵,让...
  • 作者: 张采学
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  71
    摘要: 传统化学教学模式、教学方法单一,无法激发学生兴趣,化学学习中两极分化现象严重.新课改下的初中化学教学应该创新教学模式、教学方法,做到以学生为主体.互动式教学法有助于提高学生学习积极性,全面提...
  • 作者: 董守民
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  87
    摘要: 方程是小学数学中学生比较难掌握的部分.小学数学的方程教学,如果给学生留下遗憾,进入中学方程的学习,难度会更大.为此,如何实现方程教学的有效性,是解决方程难问题的关键.从四个方面对方程教学进行...
  • 作者: 李琦
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  88
    摘要: 随着社会的飞速发展,素质教育的不断推进,新课改的不断实施,传统的教学模式已经逐渐被现代的教学模式所取代.案例教学法作为现代教学模式的一个典型代表,已经成为现代教育中不可或缺的一部分.所以在初...
  • 作者: 陈文渊
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  101
    摘要:
  • 作者: 钱素玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  103
    摘要: 在新课程改革的背景下,人们对教学方法越来越重视,选择合适的教学方法能够有效提高教学质量.在英语教学过程中,教学方法至关重要,恰当的教学方法有利于激发学生的学习意识,使其积极地投入学习中.以仁...
  • 作者: 刘兰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  110
    摘要: 道德与法治新教材体现了学生的情境体验、道德实践性和学生活动性的学习方式.教材的设计及教学归宿是超越知识,指向价值教育.初中道德与法治课程的主要任务是培养初中学生的思想道德品质、法律意识,教师...
  • 作者: 俞兆梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  115
    摘要: 伴随着社会的发展和进步,科学技术迈着坚定的步伐融入教育界各学科的课堂教学中,其中信息技术的渗透,使各学科的课堂教学呈现出信息化、先进化的特征,并凸显出巨大的优势,让课堂更具生动性和形象性.小...
  • 作者: 张运昕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  122
    摘要: 目前,信息技术教育已经普及到从小学到大学各级各类学校,成为基础教育中一个不可缺少的内容.机器人教学是信息技术飞速发展的产物,是一门综合性、创新性、渗透性极强的学科.它以创新技术理论为前提,以...
  • 作者: 陈津銮
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  124
    摘要: 随着时代的迅猛发展,培养学生的创新能力已经成为教育者不可推卸的责任.小学生天生就具有创新意识,只是这种意识以潜意识的方式存在,需要通过后天有目的地培养才能将这种潜意识转化为创新能力.以小学信...
  • 作者: 汤家佑
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  128
    摘要: 合作学习是新课程理念下课堂教学的有效形式之一,将微课与合作学习模式进行融合,能够提高英语课堂教学效果、促进学生语言能力的发展.内容结合初中英语教学实践,探讨了基于微课的初中英语合作学习模式的...
  • 作者: 任小伟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  135
    摘要: 新课程教育改革背景下,对于新时期的小学数学教学方法提出了新的尝试.作为教育的初级阶段,小学阶段的数学知识主要是一些基础知识,为后续数学知识的学习起到保障的作用.而小学生由于年龄较小,知识学习...
  • 作者: 周磊
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  142
    摘要: 人类进入21世纪后,以计算机科学与技术为主的信息教育成为新课程改革的必然要求,为教育界的发展和变革注入了新的生命力量,让计算机科学与技术专业走进各个学校的各个年级中,成为各个阶层学生学习和掌...
  • 作者: 王云峰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  155
    摘要: 当前,随着我国经济实力的飞速发展与物质生活水平的显著提高,人们对自身素质的锻炼与提升也变得越来越重视了,而青少年正是身体生长发育的关键时期,是良好的身体素质形成的决定性阶段.因此,初中体育课...
  • 作者: 王青秀
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  157
    摘要: 新课改提出教学不仅仅要关注结果,更要关注学生学习的过程和体验,愉快教育就是要重视学生的学习过程和学习体验,在初中语文教学中,教师要落实愉快教育,让学生乐学、好学、会学.
  • 作者: 何建龙
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  160
    摘要: 新课程追求的有效教学就是要用有限的课堂时间,发挥教材的最大作用,发挥老师高超的教学艺术,让学生收获更多.小学数学也不例外,既要充分运用教材,又要开发学生的数学思维和潜能,培养他们的学习能力,...
  • 作者: 何玉海 唐梓荣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  161
    摘要: 传统意义上的初中政治教学,一直是以学生成绩的提高为目标,以教师满堂灌、机械讲授的形式开展的,教师唯恐在课堂讲授过程中有知识点的遗漏导致学生的学习成绩受到影响.殊不知,这种片面强调教师的教学行...
  • 作者: 宋俊林
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  174
    摘要: "课堂"是教育的主阵地,如何利用这一主阵地打造高效课堂,从师资培训的角度谈了几点指导性意见.
  • 作者: 魏育金
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  177
    摘要: 我国传统的初中思想品德课教育教学中,一般都是采用陈旧的、落后的"满堂灌""填鸭式"教学,教师的活动贯穿了整个课堂教学的始终,但是学生却被忽视了.另外,因为传统的班级编排中,班级人数过多,也造...
  • 作者: 黄惠珠
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  180
    摘要: 主要从教学方式、字词教学、课外活动以及教学情境等方面入手提出几种培养小学中年级的阅读能力的措施,希望为促进中年级阅读能力的提高提供一定的参考与借鉴.
  • 作者: 李云康
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  183
    摘要: 在新课程改革不断深化的过程中,构建高效课堂成为当前教育教学中的一项重要任务,初中数学教学亦是如此.高效课堂的构建,要求减负增效,时刻关注学生的学习效率,提高学生学习的积极性.以如何构建初中数...
  • 作者: 孙万霞 满金常
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  198
    摘要:
  • 作者: 南交吉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  198
    摘要: 学习行为的最佳养成期为小学阶段,良好学习行为以及学习习惯的养成有利于学习成绩的提升以及自身行为素质的塑造.小学教师在小学生学习行为养成中起到至关重要的作用,教师教学策略可直接性影响小学生学习...
  • 作者: 王浩
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  229-230
    摘要: 青少年处于个性发展的特殊期,思想道德教育的有效开展是促进青少年全面发展的内在要求.分析了青少年思想道德存在的问题及产生的原因,并在此基础上,从构建学校教育、重塑家庭教育、净化社会环境等方面,...
  • 作者: 朱月玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  244
    摘要: 现在的小学生大多是在"蜜罐"中泡大的,无论是父母长辈还是社会层面,孩子们都是在一个被关爱的环境中成长起来的.然而,大家都关心了孩子的快乐成长,却忽略对孩子关爱他人品质的教育,这样的孩子在长大...

新课程·中旬基本信息

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曾用名 新课程(教育学术)
主办单位 主管单位
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