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新课程·中旬2019年第12期出版文献
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
新课程·中旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教育学术)
影响因子
0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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49930
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目录
301.
新课程背景下如何转变小学语文课堂教学策略
作者:
卓玛草
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年12期
页码: 
25
摘要:
新课程改革大背景下,学生的学习需求也在发生着改变,在这样的情况下,教师就需要主动更新自己的教学策略,使教学能更好地满足小学生的现实需要.那么,小学语文教师该如何更新自己的教学策略呢?就此进行...
302.
绘本教学在小学语文阅读教学中的应用
作者:
李小兰
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年12期
页码: 
49
摘要:
随着新课程标准改革和教育事业的不断发展,教育界对小学语文阅读教学效率的要求越来越高.小学语文教师在培养学生的学习能力、提高学生学习效率的同时,也要切实调整优化教学策略,有效提高学生的阅读水平...
303.
用数学文化滋润小学数学课堂
作者:
韩丽珍
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年12期
页码: 
70-71
摘要:
《义务教育数学课程标准》指出数学是人类的一种文化,数学内容、数学思想方法、数学语言等都是现代文明的组成部分.这意味着数学教师要展示数学的旺盛生命活力,则应该将数学文化引进来,让数学教学不再是...
304.
分析小学音乐课堂中的节奏训练
作者:
何晓娟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年12期
页码: 
83
摘要:
在小学音乐课堂中,节奏学习是最基础的部分.在小学音乐课堂中加强学生的节奏训练,不仅可以提升学生的音乐技能,还可以培养学生的音乐素养.基于此,重点针对小学音乐课堂中的节奏训练进行了详细的分析.
305.
瞄准"异动"见"异"思迁 ——基于统编教材老文新编对比下的教学思考
作者:
叶建红
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年12期
页码: 
85
摘要:
306.
浅谈信息技术与小学语文教学整合的优势
作者:
徐志云
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年12期
页码: 
96
摘要:
新课程教育的不断改革,对小学语文教学提出了相应的要求标准,其中明确提出在教学过程中要注重与信息技术的相结合.小学教学作为学生基础阶段教学,对于学生今后的学习和成长都有着重大意义.小学语文作为...
307.
在小学高年级数学教学中的运用试论自主学习教学方法
作者:
孙应荷
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年12期
页码: 
98
摘要:
所谓自主学习,指的是学习者对学习的各维度做出选择、控制与调解的学习方式.在自主学习中,学习者应当具备独立性、能动性等特点,学生能充分运用自身智慧、调动各类有效的学习因素实现有效学习.新课标对...
308.
浅析小学语文教学中互动课堂的开展策略
作者:
郭淑新
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年12期
页码: 
115
摘要:
伴随着中国教育理念的更新,小学生人文精神培养受到了重视,已经成为新时代下语文教育改革的主流.语文课堂是培育学生人文素养的关键,而有效的教育方法是做好这一门功课的基础.小学语文教师,应该从小培...
309.
探究小学道德与法治教学中"体验式"教学的应用
作者:
黄琴
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年12期
页码: 
126-127
摘要:
"体验式"教学是一种以学生自身体验为主的教学方式,在课堂教学中的应用就是教师始终坚持和遵循科学教学理念,通过创设教学情境引导学生进行自主学习、自主感悟.小学道德与法治教师要科学合理地应用该教...
310.
浅谈情境教育与古诗教学的有机整合
作者:
董桂荣
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年12期
页码: 
127
摘要:
311.
创设情境教学法在小学语文教学中的应用探讨
作者:
王奋香
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年12期
页码: 
130
摘要:
随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高,在小学语文教学中,引入创设情境教学法能够通过为学生创设生动形象的教学情境,引导学生积极主动地参与到课堂教学中,保证课堂教学...
312.
小组学习在小学数学课堂教学中的实践研究
作者:
万春娟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年12期
页码: 
131
摘要:
新课改在小学中的实施,让小学数学课堂教学模式发生了较大改变.但正是因为有这样的改变,我国小学数学课堂教学效果才得以逐步提升.小组学习是新课改提出后出现的教学方式,主要培养小学生的合作探究精神...
313.
新课改下小学数学教学方法的创新研究
作者:
王春红
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年12期
页码: 
134
摘要:
由于教育方式的不断更新和变革,数学教学方法的变革逐渐成为教师工作者十分重视的问题.为了让学生从小学就养成热爱数学学习的良好习惯,教师探索一些教学技巧和策略是十分有必要的.教师不仅要掌握最基本...
314.
寓情于境,激活课堂 ——小学数学情境教学之我见
作者:
陈明
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年12期
页码: 
135
摘要:
情境教学是基于新课改新要求下诞生的一种新型教学模式,将其合理科学应用于课堂教学中,无论对学生学习还是教师教学均有重要意义.以小学数学教学为例,谈谈小学数学如何开展情境教学,在激活小学数学课堂...
315.
小学数学情境教学的优化研究
作者:
李德玉
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年12期
页码: 
139
摘要:
对于小学生而言,在课堂上注意力不能完全集中,利用情境教学可以使小学生学习小学数学更轻松,对如何优化小学数学情境教学进行分析,采取从实际出发,多与学生互动,切实了解学生感兴趣的措施,从而可以集...
316.
寓教于乐——提高小学数学教学有效性
作者:
刘志成
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年12期
页码: 
147
摘要:
近年来,随着教育水平的提高,我国的教育内容将从原来的应试教育转变为越来越注重学生能力培养的素质教育.兴趣是最好的老师,处于小学阶段的学生,认知能力较弱,学习能力较强,其对于新鲜事物的接受能力...
317.
浅谈小学语文课堂如何提升学生的阅读品质
作者:
陈雪芬
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年12期
页码: 
160-161
摘要:
在小学语文教学中,引导学生感知阅读的魅力,引导学生在养成良好阅读习惯的同时,实现阅读品质的提升,是每一个小学语文教师的重要使命.阅读是连接语文教学与小学生能力提升的重要途径,阅读更是促进学生...
318.
从课堂导入谈小学音乐高效课堂的构建
作者:
孙伟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年12期
页码: 
161
摘要:
随着新课改的不断深入,素质教育的呼声越来越高.音乐作为一种艺术形式,不仅可以促进学生思维的进步和发展,而且可以有效提升学生的艺术鉴赏水平.在小学音乐教学过程中,如何创新课堂导入形式,从而提升...
319.
在小学语文教学中培养学生素质之我见
作者:
肖国
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年12期
页码: 
164
摘要:
小学语文是义务教育阶段的基础学科,是培养学生全面素质的重要阵地,学生素质的高低直接影响到学科的学习甚至学生一生的发展,因此,小学语文教学中必须创新教学手段个方法,突出学生的主体地位,让学生自...
320.
培养小学生数感的实践与探索
作者:
黄美英
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年12期
页码: 
168
摘要:
数感,主要用于表示学生对数与数量、数量关系、运算结果估计的感悟,也可被理解为"数感觉".数感既是一种知识,又是一种能力.在日常学习中,当学生具备数感以后,他们将更加善于用数学眼光看待世界,认...
321.
浅谈小学数学教学中学生独立思考能力的培养路径
作者:
王新颖
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年12期
页码: 
180
摘要:
新课改要求改变教学中学生的学习方式,为了贯彻这一要求,小学课堂上,教师必须有意识地培养学生独立思考的能力.以往的灌输式教学使得学生变得内向、被动和缺少自信,不利于学生深层理解并且灵活掌握知识...
322.
小学数学教学中学生计算能力的有效培养探讨
作者:
孙静鸿
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年12期
页码: 
184
摘要:
在小学数学教学过程中,学生计算能力的培养至关重要,对学生数学学科核心素养的养成有关键意义.在具体的教学活动中,学生计算能力的培养也面临一定的难题.教师需要结合学生的实际发展情况、教学工作的现...
323.
如何对英语课堂教学中的学生进行评价
作者:
宁艳群
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年12期
页码: 
205
摘要:
课堂评价作为英语课堂教学的总结和归纳环节,直接影响英语知识的教学状况以及学生对于自身的查漏补缺和完善提升,也是教师进行教学调控和促进学生完整知识体系建立的重要方式.因此,在实际的英语课堂教学...
324.
现代教育背景下小学班主任管理的创新研究
作者:
薛雷
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年12期
页码: 
211
摘要:
现代化教育背景下如何开展学生日常管理工作,成为班主任综合工作实力考核的重要标准之一.只有班主任管理工作质量得到保障,才能面向学生群体展现师德,渗透新时代育人理念,使班主任工作质量得以提高.通...
325.
学生德育与价值观形成的探究
作者:
吴少荣
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年12期
页码: 
221
摘要:
就学生德育与价值观形成进行了研究,分析学生德育与价值观形成的现状,并对此提出了几点建议.就价值观培养在小学道德与法治中的渗透展开分析,并就价值观培养的现状做了初步分析,希望能够对价值观培养的...
326.
浅谈特殊教育学校实施感恩教育的必要性
作者:
宋甜
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年12期
页码: 
222
摘要:
知恩图报是中华民族的传统美德,是健全人格所必备的素质之一,在特殊教育学校开展感恩教育不仅是让学生学会感恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现.因此,开展感恩教育是非常有必...
327.
让传统文化在小学语文的教学中熠熠生辉
作者:
王倩
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年12期
页码: 
225
摘要:
目前,在小学语文教学中有很多内容都渗透着传统文化教育,这不仅是对传统文化的一种提炼,更是对传统文化的传承.因为传统文化是我国民族不断发展的结晶,包含着丰富的知识文化,将其与小学语文相结合,可...
328.
探讨信息技术在小学德育中的应用
作者:
黄海辉
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年12期
页码: 
231
摘要:
信息技术是近年来高速发展的项目,在教学实践中被广泛应用,为德育提供了全新的教学手段和丰富的资源,打造了前所未有的高效教学环境,成为推动教学改革的重要因素.在小学德育中,信息技术也开始体现出自...
329.
让德育教学朴素一点 ——《父母默默的爱》教学案例
作者:
朱曼
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年12期
页码: 
232
摘要:
330.
一个世界撼动另一个世界 ——爱的流动
作者:
宋海波
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2019年12期
页码: 
233
摘要:
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431
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