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新课程·中学
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Xinkecheng
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新课程(中学版)
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《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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211. 构建以学生为主体的英语教学模式刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 英语新课程标准的颁布要求教师要充分发挥学生的主体作用。教师在教学活动中要提高师德修养和文化素养;转变教育思想;构建开放式的课堂;同时构建广泛交互的现代信息技术辅助平台,从而更好地发挥学生的主...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 高效课堂能为学生营造良好的学习环境,使学生更快地理解知识内容,对学习主题有一个整体认识。结合实际经验,从认知规律、教学事件和解决问题三个方面论述了建构高效课堂的策略。
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213. 谈语文教学中学生创新精神的培养刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 随着新一轮课改的逐步展开,结合党中央提出的素质教育＂以培养创新精神的实践能力为重点＂,作为语文教师,如何做到与时俱进,肩负起培养学生创新精神的重任,值得我们深思。本人结合几年来的教学实践，谈...
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214. 对高中历史新课程的几点看法刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 历史教材是历史教育教学的重要依据，是学生学习历史知识的重要来源，也是培养历史唯物辩证思想的重要载体。要想更好地实现高中历史的教育功能，编写好的历史教材是前提条件。在新的教育形势下，中学历史老...
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215. 新课改下我们究竟要做什么刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 随着新课改步伐的不断推进，我们可以看到几乎全国各地的中小学都“动”了起来，外出学习、培训、改革、创新已成为各中小学工作的重点，课改成绩的好坏也成为上级考核学校的标准之一。对整个中国的教育来说...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 促进学生素质的全面发展,塑造健全的人格,是新课程改革的核心目标。因此,在教学活动中,充分挖掘新教材的育人功能是每个教育工作者都应主动承担的责任。
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217. 作文教学要加强同生活的联系刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 中学生的作文,都属于练习,并不是实际应用,与成年人为着实际应用而写作性质是不同的。但是,作文练习与实际应用之间并没有截然分割的鸿沟,我们可以而且应该把练习和实际应用联系起来。
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218. 浅谈动态生成性课堂的有效引领刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 初中语文课堂教学呼唤充满艺术性与创造性的鲜活课堂。在课堂教学活动中,不仅要具备严谨、流畅、自然的教学环节,更应有师生情感的交流,智慧的碰撞,有精彩而丰富的动态生成,让课堂成为能真正提高学生语...
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219. 对数学课堂教学评价的认识和尝试刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 数学课程应该改革单一的以甄别和选拔为目的的评价体系，注重过程评价与结果评价相结合，构建多元化、发展性的评价体系，以促进学生素质的全面提高和教师的不断进步。强调评价在促进学生发展方面的作用，不...
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220. 学生“动”起来 课堂“火”起来刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 让课堂“火”起来正成为新课程中的一种价值追求，同时也是新课标理念下对课堂教学的重要要求。长期以来，现行思想品德课堂教学“沉闷”，明理、启智、导行功能不能发挥，效果不尽如人意。笔者以为，只有让...
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221. 我的高三英语讲评课刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 我对讲评课，尤其对高三英语讲评课十分的重视。笔者认为，到了高三，越接近高考，越要注意上好每一次的讲评课。一堂成功的讲评课可以弥补学生在平时学习中知识方面的欠缺，激发学生的求知欲，树立学生的自...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在新的历史课程标准理念指导下,需要加强对学生的过程性评价,同时要注重在评价中提高学生的综合素质。因此,在新课程下,积极探索开放型作业的特点和设计的思路、方法,并运用开放型作业对学生进行过程性...
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223. 浅谈高中生物探究性实验教学设计思路刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 生物学是一门以实验为基础的自然学科,在高中生物学实验教学活动当中,通过增加探究性实验的内容不仅可以培养学生的动手、动脑能力,还能够进一步提高学生的生物学综合能力和学习兴趣。从生物实验教学的功...
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224. 浅谈研究性学习在思想政治课教学中的运用刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 新一轮基础教育课程体系改革的目标是构建以培养学生创新精神与实践能力为核心的新教育课程体系。这一目标的实现需要各学科的共同参与努力才能实现。那么作为最能体现国家意志的思想政治课，如何才能培养学...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 以无机非金属材料硅为主题,精心设计,在教学过程中渗透科学、技术、社会和环境（STSE）教育,取得了满意的教学效果。
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226. 朗读——语文教学的热点刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 朱自清先生在《论朗读》一文中指出：＂读的用处最大,语文教学上应特别重视它。＂但是,我们经常看到老师在上课指导朗读时,只注重学生的朗读次数,缺乏具体指导的用语屡见不鲜,使朗读停留在表面上,这是...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一堂成功的课堂教学应该是精彩的,然而这种精彩不仅是因为有感情交流、思维碰撞,以及创造力的迸发等,更因为有＂错误＂才使课堂呈现别样的精彩。心理学家盖耶认为：＂谁不考虑尝试错误,不允许学生犯错误...
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228. 浅谈物理学习中如何实施情景教学刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在物理教学中,想轻松学物理就必然要注重对生活中物理情景的感悟,对此笔者通过以下论述了在物理学习中实施情景教学的途径。一、善记忆,会记忆,提高记忆效益——为感悟生活中的物理情景提供基本保障记忆...
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229. 新课程下高中数学课堂探究性教学刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在新课程理念下结合教学实际，提出了一些在数学课堂中实施探究性教学的改革思路、实施策略和教学建议，提高课堂教学效率，以适应高中新课改的要求。
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 写作一直以来是师生共同的难题。尤其到了中学作文字数要求有了提高,学生更是懒得动笔写作。所以,怎样让学生爱写作文,会写作文,需要我们老师精心地设计。写作也可以分步进行,把文章分解成几个语段训练...
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231. 加强课外物理实验 提高学生科学素质刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 教育家陶行知先生说：“要创造，非你在用脑的时候，同时用手去实验；用手的时候，同时用脑去想不可。手脑双全是创造教育的目的。”物理是一门以实验为基础的科学，实验既是物理学的重要基础，又是物理教学...
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232. 初探初中物理实践操作能力的培养刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 初中物理教学过程突出强调：观察、实验、思维、运用，这也是初中物理教学的特点，所以初中物理教学中应突出培养三种能力——观察、实验能力；分析、概括能力；解决简单问题的能力。但是，在初中物理教学实...
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233. 浅谈《区域地理》复习的指导思想刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： “区域性”是地理学科的突出特点，区域地理的知识是自然地理和人文地理的“出发点和落脚点”，是考查高中生运用地理知识分析、阐述、评价、解决实际问题能力的有效载体。近年来，高考文综试题往往以区域地...
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234. 关于新课改下初中历史教学的几点思考刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 面对新课程改革,作为一名历史课教师应该怎样去做呢？这是每一位一线教师必须思考的问题。目前的教学中总是提到要紧扣课程标准,围绕大纲展开教学工作,同时还要体现新课改的理念,这就无形中给教师增加了...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 高中一年级是一个转折点：学生的抽象思维慢慢开始从经验型占主导向理论型占主导转变，并且将迅速进人理论型发展的关键时期。他们的自主意识和独立解决问题的能力显著增强，感觉自己“真正长大了”。
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236. 开展教育科研 实现有效教学刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 有效教学是目前国际社会比较认同的一种新的教学理念,大力提高初中数学的有效教学,是每一位数学老师的共同愿望。教育科研,不仅可以提高教育教学质量,更重要的是可以用先进的教育思想来武装教师,唤醒教...
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237. 几率原理在遗传实验中的应用刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在02级＂乡镇管理＂大专班任教农村科技课程教学中把几率原理应用在孟德尔遗传实验中,使学员增强理解能力和分析能力,教学效果显著。
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238. 新课程高中物理教学中数学方法的渗透刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 高中物理难学的原因比较多，有思维方面的原因，也有数学知识滞后的原因等。本文主要谈数学方法的渗透，为了解决数学知识滞后的原因，新课程教材在处理这个问题上采用循序渐进的渗透方法，让学生在学习的过...
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239. 浅析物理实验在物理教学中的作用刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 物理是一门以实验为基础的学科，实验在物理教学中具有十分重要的作用。各种类型的物理实验，为学生的学习提供了丰富的感性材料，强化了学生的感知并纠正在感知中形成的错觉，从而达到丰富学生头脑中感性材...
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240. 优化课堂结构的反思刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 大多数学生认为政治课的原理晦涩、枯燥、乏味、空洞。于是很多学生在上政治课时无精打采、昏昏欲睡。如何才能扭转这一消极的心理定式并帮助学生克服在政治课上无精打采、昏昏欲睡的毛病呢？
新课程·中学基本信息
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