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新课程·中学
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Xinkecheng
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新课程(中学版)
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《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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91. 高中物理教学中创新能力的培养刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 美国心理学家马洛斯指出：创造力是人生的一种基本财富，我们大家一出生就具有，但在社会化的过程中，大部分人却不同程度丧失了，创造力的火花潜伏在我们每个人身上，只要加以培养和挖掘，每个人的创造力都...
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92. 浅论英语教学的几种方法刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 英语教学，应该注意方式方法。让英语的语言魅力得到展示，从而让学生学起来更加轻松快乐，取得良好的教学效果。所以，教师应该多进行有效的教学尝试。在英语教学中，为了提高学生的学习效果，提高课堂效率...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 高中思想政治课是对中学生比较系统地进行公民品德教育和马克思主义教育的课程，要实现思想政治课所要求的三维目标，首先要提高学生的学习兴趣，而举例法正是活跃课堂气氛，激发学生兴趣的一种行之有效的教...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 传统的作文评讲课，主要由教师对学生已做、教师已批改的作文中的优点、缺点进行点评讲析，学生只是课堂中的听众或看客，当然比一般的听众和看客还要多一些受表扬的喜悦、挨批评的羞愧、等待表扬或批评的紧...
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95. 类比法在职业中学物理教学中的作用刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 类比是一种重要的物理思维方法。充分运用类比方法，可帮助学生融会贯通所学知识，加深对物理规律和概念的理解，提高分析解决问题的能力，特别是用已有知识去探索未知领域的能力。
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96. 生物学教学导入新课的艺术刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 导入新课是课堂教学的第一个环节。列举了几种常用的导入方法，并加以筒述，为优化课堂教学提供参考。
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 目前，多数学生没有养成良好的听课习惯，主要表现在这样几个方面：（1）部分学生厌学情绪严重，不愿意听课；（2）由于某些教材内容的枯燥无味，学生上课经常走神；（3）部分学生不会听课。有的学生上课...
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98. 初中生语文学习兴趣的培养刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”学生进入初中，随着课程的增多，语文学习兴趣有下降的趋势，非常影响语文成绩的提高和语文能力的形成。那么，怎样在语文教学中培养他们浓厚的学习兴趣呢？笔行作了积...
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99. 如何学好初中数学刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 数学对广大中学生来说直接影响着物理、化学等学科的学习成绩，如何学好初中数学？下面把我的一些经验与大家一起分享，不到之处请指正。
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100. 导入的巧妙性，教学的有效性刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 导入是课堂的开端，也是教师和学生进行课堂活动的开始，它对整节课的效率有很大的影响。良好的开端是成功的一半，教学导入得是不是精彩，与一堂课的成功有很大的关系。从提问导入法、复习导入法、实物导入...
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101. 探索改变高中物理难学的方法刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 高中物理现在已成为不少高中理科生的绊脚石、拦路虎，在校理科生有2/3左右的人认为物理难学，高一年级的同学在未学习物理之前就从高年级同学那里听说物理较难学。因此，大部分同学在学习物理时都带有一...
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102. 刍议思想品德课教学课堂提问的问题设计刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 课堂提问是课堂教学的一种必要手段，也是教师的一种必备的专业技能。随着课改的深入，人们对课堂提问的价值和实施策略的认识越来越多。教师可以结合自己的课堂教学经验和听课感受，梳理归纳在日常思想品德...
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103. 营造充满生命活力的地理课堂刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： “一切为了每一位学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念。新的课程理念强调：学生是学习的主体。然而，初中学生年龄尚小，自我约束的能力有限，不过他们好奇心强，个个生动活泼。因此，初中地理教学过...
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104. 对新课程下高中历史教学的思考刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 作为一个一线的历史教师，在学习新课改的过程中，我深切体会到这是一个巨大的挑战、一场严峻的考验，“困难多，阻力大，压力重”。如何走出传统教材和传统教法的圈子，是教师面临的问题。新课程、新教材需...
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105. 历史教学中如何突出学生的主体地位刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 历史课教学应倡导学生积极主动地参与教学过程，倡导学生学习方式的转变，以更好地体现学生学习的主体地位。面对新教材，历史教师应该怎样突出学生的主体地位、让学生自主学习呢？下面以人教版七年级上册的...
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106. 初中语文阅读教学之我见刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 在语文教学中，阅读教学是一个很重要的环节，是培养学生语文素养的重要组成部分。阅读教学课也是初中语文课堂教学的基本课型，它在整个初中语文教学中至关重要。高效活跃的阅读教学课堂，会促进学生听、说...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 为了使教育和社会发展、国家强盛相同步，我国政府及时地制订了新的课程标准，开始了新一轮的课程改革。在此，本人欲以《全日制义务教育语文课程标准》为依托，将自己学习的一些感受写成此文和大家共享。
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108. 让学生在生活中学数学刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 数学来源于生活，而又服务于生活，生活中时时处处存在着数学问题。数学家华罗庚曾经说过：宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，日用之繁，无处不用数学．这是对数学与生活的精彩描述。
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109. 浅谈高中化学探究性实验教学刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 目前，我国高中化学实验教学存在一些问题。教学形式以教师演示为主，而学生亲自动手实验的机会不多。探究性化学实验旨在培养学生较强的问题意识，在情感、态度与价值观方面需发展学生学习化学的兴趣，乐于...
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110. 浅谈数学课堂教学的感想刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论并进行广泛应用的过程。它是以课堂思维为主的，要让学生带着问题去思考、去探索，进行的是有意义的思维训练。课堂教学不仅要考虑数...
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111. 初中语文说明文教学之我见刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 说明文并不是想象中那么难写，需要适宜的说明文教学方法进行教学，促进初中学生加强对说明文的认识，学会观察、分析、练习，才能让学生逐渐学会恰当的说明方法，基于此，要重点阐述初中语文说明文的教学方...
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112. 在阅读参与中提升语文阅读教学的品位刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 在语文闭读教学中，教师是阅读的示范：皆与实践者，同时更是阅读的对话者和组织者。通过教师积极的阅读参与，可以更好地激发学生的阅读兴趣，提升教师自身的专业素养，从而提高语文阅读教学效率。
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113. 语文教材中的感恩教育刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 感恩教育有其必要性。感恩教育有助于培养中学生的感恩意识，也是培养学生健全人格的重要渠道和发扬中华传统美德的必然要求。语文教学承担着人文教育的重任。语文教材是语文教学的重要载体，要充分挖掘语文...
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114. 中学田径教学的现状及对策刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 对目前中学田径教学的现状以及不利于素质教育发展的诸多问题进行分析，在教学内容和形式手段上做了相应的改革探索，并提出了相应的对策。
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115. 初中英语小组合作学习初探刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 小组合作学习是把学习小组作为教学的重要组织形式，在教师的指导下，开展小组互动体现了学生学习的主体性，充分发挥了学生学习的主观能动性，小组成员协同合作，共同实现小组合作目标，并且主要以合作目标...
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116. 浅谈语文课堂创造性环境的创设刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 一、营造宽松的心理环境 1．克服学生的胆怯心理 在课堂教学中，教师应鼓励学生大胆发问，但在实际教学中，学生的自尊心很强，特别是后进生有较强的自卑心理，怕标新立异或偏离常规会被同学嘲笑，被...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 随着改革开放的不断深化，社会的各个领域都发生了巨大的变化，突出特点就是单一的文化价值观念被打破，逐渐形成了多元并存的文化格局。面对纷至沓来的多元文化，很多青少年不知如何选择，失去了判断真假、...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： Flash动画已经走进中学生的学习范畴。亲自动手制作动画，实践练习，让他们感受到信息技术课是丰富多彩、五颜六色的，从而激发他们对Flash动画的学习兴趣，并运用现有知识，设计并制作内容健康、...
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119. 浅议把学校健康教育渗透在生物教学中刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 高中生物新教材包含大量健康知识，利用教材渗透健康教育具有很大的优势。新课程理念包括关注学生的健康生活，强调健康体魄、健康心理、健康生活方式的培养。所以在生物课程中增加健康知识，提高学生的健康...
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120. 让学生成为高效课童的课程资源刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 把学生作为课堂教学的有效资源，利用学生已有的生活知识、认识误区及思维方式的差异，作为教育手段的切入点，使生物教学进发新的火花，提高课堂教学效率。
新课程·中学基本信息
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