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新课程·中学期刊
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新课程·中学2011年第2期出版文献
出版文献量(篇)
49070
总下载数(次)
50
新课程·中学
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Xinkecheng
曾用名:
新课程(中学版)
影响因子
0.1622
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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49070
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2010年
目录
361.
历史教学中教师角色与行为的变化
作者:
张丽华
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年2期
页码: 
10-11
摘要:
362.
浅谈六步高效教学法对新课程理念的体现
作者:
冯丽杰
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年2期
页码: 
16
摘要:
363.
"学案导学"在试卷讲评课中的运用
作者:
潘浏波
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年2期
页码: 
18-19
摘要:
364.
政治教学中如何进行创新教育
作者:
梁青萍
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年2期
页码: 
26
摘要:
365.
课堂上鼓励性语言的重要性
作者:
王丽霞
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年2期
页码: 
27
摘要:
366.
让学生享有阅读学习的自主权
作者:
王其飞
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年2期
页码: 
31
摘要:
367.
对中学数学兴趣教学的探讨
作者:
吴苍生
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年2期
页码: 
37
摘要:
368.
初中数学激励式阶梯教学法
作者:
颜礼彬
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年2期
页码: 
48
摘要:
369.
如何激发英语教学中暂时"后进生"的兴趣
作者:
陈妙英
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年2期
页码: 
53-54
摘要:
370.
以读为本 注重感悟
作者:
张立明
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年2期
页码: 
68-69
摘要:
371.
以声表情,以情促声——浅谈初中音乐歌唱教学
作者:
文运琴
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年2期
页码: 
89
摘要:
372.
不同解法体现不同的数学思想
作者:
冯立华
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年2期
页码: 
97
摘要:
373.
浅谈课堂教学中的合作学习
作者:
王会军
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年2期
页码: 
117
摘要:
374.
"分层教学"理论在高中数学中的运用
作者:
张朔
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年2期
页码: 
117-118
摘要:
375.
谈谈初中政治课堂的"支架式"教学
作者:
林明尚
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年2期
页码: 
120
摘要:
"支架式"教学是现代建构主义理论中的一种教学模式.它通过搭脚手架、进入情境、独立探索、效果评价等五个环节来让学生在教师的指导下自如学习,提高学习效率.
376.
浅谈化学教学中的"习得性无助"现象
作者:
陈晓东
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年2期
页码: 
123
摘要:
"习得性无助"是一种个体面临挫折和失败后,在情感、认知和行为上所表现出来的一种无能为力的、消极的心理状态.具体表现为自信心严重不足,情感上自暴自弃,行为上拖拉逃避,最终导致学习一塌糊涂.研究...
377.
数学教学中学生消极思维定势的表现和解决方法
作者:
徐志田
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年2期
页码: 
125
摘要:
378.
新课程 新标准 新数学
作者:
陆金焱
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年2期
页码: 
132
摘要:
379.
小圈子与大境界
作者:
李丽娜 李向奎
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年2期
页码: 
143
摘要:
380.
浅谈初中作文"互动批改模式"
作者:
钟开成
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年2期
页码: 
144
摘要:
381.
良好的预设与精彩的生成造就活力的化学课堂
作者:
庄玉香
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年2期
页码: 
154
摘要:
382.
点燃思维火花 激活语文课堂
作者:
王晓玮
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年2期
页码: 
164
摘要:
笔者围绕新课程改革提出的"自主,合作,探究"的学习模式,谈了自己在语文实践中如何激活课堂的一些方法,共有四点:1.创设感人的情感氛围.2.培养学生的审美情趣.3.激发学生的问题意识.4.加强...
383.
浅谈分层教学
作者:
栗付亮
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年2期
页码: 
184
摘要:
384.
体育教学中的思想品德教育
作者:
孙延武
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年2期
页码: 
192
摘要:
385.
抓住要素,让智慧闪光——对学案导学的思考
作者:
陈世勇
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年2期
页码: 
230
摘要:
386.
新课导入方法拾零
作者:
陆怀林
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年2期
页码: 
250
摘要:
387.
温度、内能、热量辨析
作者:
王秀勤
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年2期
页码: 
250-251
摘要:
388.
『阅读期待』的期待
作者:
梁玮
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年2期
页码: 
258
摘要:
389.
工欲善其事 必先利其器——浅谈中学思想政治课的教学
作者:
魏巧玲
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年2期
页码: 
259
摘要:
390.
唤起情感,自觉共鸣——浅谈怎样在政治课教学中优化情感环境
作者:
梁玉山
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年2期
页码: 
279
摘要:
共
408
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新课程·中学
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