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新课程·中学
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Xinkecheng
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新课程(中学版)
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0.1622
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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211. 浅谈初中政治课讨论教学法的运用刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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212. 带学生走进奇妙的物理世界刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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214. 精心预设,预约生成的精彩刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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215. 浅谈语文教学中学生学习兴趣的培养刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 学习兴趣,又叫求知欲,是学习动机中最现实、最活跃的因素.激发学生的兴趣和愿望是教与学统一的起点,也是教学成败的关键.目前.学生的学习兴趣不高,已成为语文课教学的主要障碍.如何克服这一障碍呢?...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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217. 我的数学文化观刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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218. 三角图象六"注意"刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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219. 注重公式教学中存在的隐性教育价值刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 数学是思维的体操.公式教学中,要注重公式的发生发展过程,让学生在此过程中自然地认识数学规律、体验自主探究的乐趣,将获得的数学思想方法、教学思维能力迁移到以后的数学学习中,具有较强的可持续发展...
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220. 为有源头活水来——从一道习题说起刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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221. 浅谈猜想在初中数学解题中的运用刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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222. 化学概念教学的问题及对策刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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223. 历史课中的互动式教学刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 教学是教师的教与学生的学的统一,即相互之间交流、沟通及共同发展.在教学过程中教师创设.愉快探究的教学氛围,与学生积极互动,共同发展,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究.促...
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224. 谈物理教学中应注意的几个方面刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 学习动机是推动学生进行学习活动的内在原因,是激励、指引学生学习的强大动力.学习动机指的是学习活动的推动力,又称"学习的动力".由于学习目标指引着学习的方向,可把它称为学习的诱因.学习目标同学...
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226. 浅谈课改下如何提高学生的体育文化水平刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 新课程实施以来,地理课外实践活动受到了师生的欢迎,同时大大激发了学生学习地理的兴趣.但是在当前地理课外实践活动实施过程中也存在着一些不足,制约着教学效果的实现.文章通过对大量学生地理课外实践...
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228. 新课改如何培养学生的自主合作意识刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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229. 浅析新课改下的语文教学刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 笔者认为,只有全面提高学生的语文素养,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的语文课程,才能实行课程内容、课程实施等的根本变革,构建开放而富有活力的...
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230. 从"题海战术"到"一题多解"刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 一题多解是从不同的角度、不同的方位审视分析同一题中的数量关系,用不同解法求得相同结果的思维过程.教学中适当的一题多解,可以激发学生去发现和去创造的强烈欲望,加深学生对所学知识的深刻理解,训练...
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231. 巧用漫画,开创德育绿色通道刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 德育教育是学校的工作重点,但在平常的教育实际中往往要形式多样,这样才能收到满意的效果,木文结合漫画的教学,从形成的背景和思考、实施过程和方法、实施的效果和影响三个方面浅析了笔者在德育工作中的...
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232. 作文贵在积累刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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233. 如何提高初中数学课堂教学的有效性刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 课堂教学的有效性至关重要,课堂教学是否有效直接关系到教学的质量以及对人才培养的实际价值.因此,我们教育工作者要努力优化当下滞后的教学方法,要在有限课堂教学时间内强化教学的质量,以此来进一步提...
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234. 语文教学中的人文关怀刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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235. 感受雕塑学习雕塑刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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236. 逆向思维,独辞蹊径刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 人们习惯于沿着事物发展的正方向去思考问题并寻求解决办法.其实,有些数学题,直接从已知条件入手来解,会得到多个结论,导致中途迷失方向,使得解题无法进行下去.此时若运用分析法,从命题的结论出发,...
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237. 初中毕业班班级管理策略研究刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 初中毕业班学生管理工作因学生自身特殊、课程安排紧张、学生负担较重等特点而变得分外复杂,班主任在管理中不能按照初一、初二的老思路,更不可因忙于课程教学而忽视管理.文章便是从初中毕业班学生的心理...
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238. 生物课堂的"生活回归"刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 新课标指出要"更加关注学生已有的生活经验",强调学生经验是一种重要的资源,生物教师在课堂教学时,要善于充分利用学生在日常生活学习中积累的丰富的实践经验,结合生物学的特点,将学生从身边的生活世...
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239. 诗意地行走在思品课堂刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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240. 如何提高学生学习生物学的兴趣刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
新课程·中学基本信息
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| 曾用名 | 新课程(中学版) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
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