论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
49070
总下载数（次）
50
新课程·中学
分享
投稿
Xinkecheng
曾用名：
新课程(中学版)
影响因子
0.1622
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
更多
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
49070
总下载数（次）
50
分享
文章浏览
目录
-
61. 一“点”之争刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 笔者在学习苏轼的《记承天寺夜游》后，检查学生读书时，发现了一个问题：在朗读“元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡……”几句时，有的学生把句子连在一起，读成了“元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，……...
-
62. 让语文课堂的“疑点”变成“亮点”刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 在多年的语文教学实践中笔者发现，有一些课文在教学过程中会出现一些值得质疑的地方：例如人教版第八册《藤野先生》到底是围绕鲁迅先生的爱国热情还是围绕作者对藤野先生的怀念而展开的？这些质疑，有的是...
-
63. 时间计算和日界线的教学反思刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 本学期，我完成了高三年级公开课的教学，公开课，给我留下了深刻回味，同时在教法和学法上，给我留下了许多值得思考的问题。
-
刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。英语情境教学是指在一定的教学理论的指导下，教师利用真实的场景或在人为创设出的情境中，为完成教学目标，提高教学效率所做出的教学谋划和...
-
刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 通过联系实际生活中的案例教学高中思想政治，不仅能充分体现学生的主体性，还能提升学生的学习效率。
-
66. 高中政治课练习题的独特讲解刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 高中政治课坚持讲练结合是一种科学有效的教学方法，这种方法对于理论的理解和运用，巩固基础知识，提高能力有重大作用。关于练习题的讲解就显得至关重要。笔者认为不仅应把答案讲明白，还应教会学生必要的...
-
67. 使学生在文言课堂中动起来刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 在高中阶段，文言文教学一直是许多老师的难题，大多数学生的痛苦。在课堂上，老师很费力地逐字逐句讲给学生听，然而多数学生却昏昏欲睡，反应冷淡，课堂气氛很沉闷，教学效果可想而知。究竟该怎样发挥学生...
-
68. 浅谈数学教学的师生互动策略刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 新课程标准指出学生是数学学习的主人，是学习和发展的主题，学生通过学习开发心钾、形成健全人格。因此数学教师在教学过程中，要根据不同的学习内容，利用师生互动方式，让学生主动地、有目的性地学习。
-
69. 浅谈如何提高数学课堂教学效率刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 一、故事激励法 为了活跃课堂气氛，激发学生兴趣，营造数学情境，我给学生讲了我国著名数学家华罗庚、陈景润酷爱数学，刻苦攻关，为国争光的故事，对学生启发教育很大。
-
70. 课堂提问在初中数学教学中的作用刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 初中数学教学课堂中应积极开展师生互动的问题探究，充分调动学生的学习主动性，培养学生的创造性新思维。就课堂中数学问题的设计方法和途径分别从抓住教学内容的重点和难点；注重对学生个性及发散思维的培...
-
刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”苏联教育家苏霍姆林斯基也说道：“兴趣是学习的动力。”在学生学习中，兴趣有着定向和动力作用，学习兴趣是学生主动参与学习活动的基础。激发起了兴趣...
-
刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 最近在语文界引起人们关注的一件事，莫过于《开明国语课本》的再版。1932年，《开明国语课本》由开明书店出版，这套教材由叶圣陶先生编写课本文字，丰子恺绘制插图。时隔大半个世纪，这套被尘封了60...
-
73. 也谈命题作文的价值与局限刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 学生作文能力是其语文能力的综合体现，命题在作文中至关重要。命题作文有其存在的必要性和合理性，是实现真正自由作文的必经之途，但本身也存在有局限性。一些命题原则的提出为作文命题的探索提供了必要的...
-
74. 交际中的语言魅力刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 交际是促进人与人之间相互了解、沟通的重要手段，是人们获取社会信息的重要方式。交际中，语言的特色至关重要，平淡直铺的语言可能会让人一事无成，而富有魅方的话语能让许多看似难以攻克的事情迎刃而解。...
-
刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 不学礼，无以立。文明礼仪是个人成长的根基，是社会发展的客观要求，是人类进步的重要标志。根据中学生的特点，开设各种各样的礼仪教育活动，传承礼仪知识和文化是加强学生道德教育的重要方法。
-
76. 让学生在合作学习中享受语文刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 教师将自己精心设计的教案在课堂上独自演说，感情充沛，却往往唱的是独角戏，“导演”兼“主角”，唇干舌燥；学生只是被动地去听、去看、去思考老师提出的问题，只是充当“配角”“群众演员”，甚至只能充...
-
77. 让国学经典走进中学校园刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 在推行素质教育发展的今天，基础教育里减少了国学的成分，这使得现在学生对于国学的了解趋于贫乏，针对这一问题来谈谈国学经典在中学教学中值不值得开展，应该如何开展经典诵读。
-
78. 对构建高效课堂模式的几点思考刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 高效的学习活动应是在有效的学科知识对基础上的更高层次的追求。要做到高效课堂关键要解决好让学生想学、能学、会学、学好这一系列问题，使学生真正成为学习活动的主体，使教学的各个环节都能最大程度地适...
-
刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 《全日制义务教育数学课程标准》指出“人人学有价值的数学；人人都能获得必需的数学；不同的人在数学上得到不同的发展”。课堂教学是实施素质教育的主阵地，优化课堂教学，让课堂40分钟有限的教学时间焕...
-
刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 作为高中英语听、说、读、写、译中一个重要的组成部分，翻译教学是当前面临很大挑战的一项教学任务。就高中英语教学中学生翻译能力培养问题分析了高中英语教学中学生翻译能力培养的重要性，并就如何更好地...
-
81. 初中美术课外活动探索与研究之我见刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 我校地处山区小县，绝大多数学生来自农村，首先他们不缺乏对农村生活的体验，颟奇独特的生活情景入画不仅能够打动人心，培养学生的想象力，而且能够提高学生爱农村、爱家乡的情感。其次是表现手法的艺术化...
-
刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 结合多年的教学经验，从小组合作在英语课堂中的重要性，存在的问题以及在如何使小组活动在英语课堂中发挥有效性进行探索和尝试。
-
83. 驾驭新课改的高中化学教学设计刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 化学课堂教学设计就是化学教师运用系统的科学方法，根据正确的教育思想和化学教学原理，分析教学问题，确立教学目标，针对具体的教学对象和教学内容，对化学教学的总体结构、整个程序及其具体环节所做的预...
-
84. 高中信息技术教学中分层教学的实施刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 在明确分层教学内涵的基础上，分析高中信息技术教学中实施分层教学的意义，重点从对学生分层、分层辅导、分层测试、分层评价四个方面实施分层教学。总之，在高中信息技术教学中，实施分层教学是值得推广的...
-
85. 有效互动打造历史高效课堂教学刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 《历史课程标准（实验稿）》提出，“历史课程改革应有利于学生学习方式的转变，倡导学生积极主动地参与教学过程，勇于提出问题、分析问题和解决问题的方法……”为此，互动必然要成为历史课堂教学的一种有...
-
86. 让德育之花开在历史课堂上刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 中学历史教学担负着道德教育的重要任务。教学渗透德育，必须从培养兴趣，贴近生活，正面诱导、情感熏陶及自我创新等方面着手，丰富道德知识，提升道德情感，锻炼道德意志，树立道德行为。
-
87. 课型特色设问，实现高效课堂刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 学习知识的课型一般包括：生物学事实、生物学原理和规律、生物学概念三种类型。“问题导学法”已成为许多老师提高课堂效率的有效方法之一。尝试将“问题导学法”与备课型本身的特点结合起来，收到了较好的...
-
88. 不饱和度及其应用刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 介绍不饱和度的概念、计算方法和在高中有机化学中的应用。
-
89. 电极反应方程式的书写教学设计刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 有关电极反应知识的考查已成为近几年能力测试的重要内容之一，本节就电极式反应的书写方法，步骤及应注意的问题等方面对依据总反应式如何书写电极反应式做以归纳小结。
-
刊名： 新课程·中学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 概念的正确理解是解题的基础，如果概念不清，那解题过程就会漏洞百出。在考试中常常由于概念记忆模糊而混淆其应用，若在考前能整理概念，理清区别和联系，则可在考试中避免：此类错误。
新课程·中学基本信息
| 刊名 | 新课程·中学 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程(中学版) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 |
新课程·中学评价信息
新课程·中学统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽电子信息职业技术学院学报
北京信息科技大学学报(自然科学版)
北京教育(高教版)
班主任
成才与就业
成人高教学刊
湖南邮电职业技术学院学报
创新人才教育
课堂内外·科学FANS
当代电大
动动画世界·教育技术研究
当代教育实践与教学研究(电子刊)
当代教育研究
当代职校生
东方青年·教师
动漫界
都市家教(上半月)
都市家教(下半月)
读写算
大学(研究版)
大学时代(下半月学术教育版)
大学生经济探索
大学(校园版)
读与写
飞(素质教育版)
