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新课程·中学2011年第8期出版文献
出版文献量(篇)
49070
总下载数(次)
50
新课程·中学
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(中学版)
影响因子
0.1622
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
31.
初中思品教学的几点思考
作者:
黄鹏
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年8期
页码: 
7-7
摘要:
思想品德课是中学品德教育的主渠道和主课程,是培养学生形成良好道德品质、健全人格、法制观念,使其树立崇高理想,构建科学的世界观、人生观和价值观的重要途径。笔者从事初中思想品德课教学已经有十几年...
32.
新课改环境下对高中历史教学的思考
作者:
徐锋
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年8期
页码: 
8-9
摘要:
随着我国社会经济的发展、综合国力的增强,教学事业逐渐与世界接轨,新一轮的高中课改也在全面展开。高中历史课改一直是教学事业发展的重点,虽然教育部门很重视历史教学,认为历史教学对提高国民素质和民...
33.
数学课程改革的教学与教师角色的转变
作者:
刘文丽
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年8期
页码: 
14-14
摘要:
随着新课程改革的进一步推进,学生学习方式方面存在的问题也日益突出,特别是高中的数学学习,更是以被动的、接受式的学习方式为主,存在着单一、被动、封闭、单向的知识接受的特点,新课程理念下的高中数...
34.
浅谈新课程改革中化学教师的角色变化
作者:
居民富
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年8期
页码: 
18-18
摘要:
面对新课程改革,每个老师都必须尽快适应,从化学教师角色变化谈化学教师应如何适应新课程改革带来的教育教学变化。
35.
浅谈初中生物课堂上有效情境的引入
作者:
张璇
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年8期
页码: 
28-29
摘要:
情境教学是利用具体的场景或所提供的学习资源以激起学习者主动学〉-7的兴趣、提高学习效率的一种教学方法。教学情境多种多样,在教学实践的基础上对情境类型进行多方面的分析与思考。
36.
学案在英语教学中的作用
作者:
谢一宁
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年8期
页码: 
34-34
摘要:
在新课程改革的全新课堂教学模式下,学案是课堂教学的载体之一,也是课堂教学中必不可少的部分,“学案”是教师依据课程标准和教材的要求,根据学生已有的认知水平、知识经验,为指导学生进行主动的知识建...
37.
如何提高中学音乐课堂教学的效率
作者:
周莉莉
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年8期
页码: 
40-40
摘要:
随着课程改革的深化,尤其是在应试教育向素质教育转轨的背景下,学校艺术教育的重要性已越来越被人们所认识。在音乐课堂教学中,要确立培养目标,提高全民素质;坚持以教师为主导,学生为主体;运用多媒体...
38.
试议化学探究题的解析
作者:
姜宝昌
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年8期
页码: 
48-49
摘要:
近年来随着课改的不断深入,化学试题越来越接近生活,并逐渐由记忆型向能力型、开放型、综合型转变,尤其是探究题的应用、解析、推理得到了进一步的发展,在每一年的中考试题中都占有很大的分值。例如:2...
39.
确定有机物分子式的常用方法
作者:
武丽红
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年8期
页码: 
57-57
摘要:
研究物质的组成是化学研究的重要任务之一,而通过计算求出有机物的化学式则是高中学生必须掌握的基本技能。现总结出了下列几种确定有机物分子的常用方法,便于高中学生学习和掌握。
40.
转变生物课堂教学方式,提高生物教学质量
作者:
张景秋
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年8期
页码: 
59-59
摘要:
在新课程的实施过程中,经过不断的摸索与实践,使我对教师这一角色有了新的认识。教师的教学方式主要是要创设丰富的教学情境,信任学生的学习能力,营造一个轻松宽容的课堂气氛。下面就我在生物课堂中如何...
41.
浅谈化学教学中的实验教学
作者:
王俊明
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年8期
页码: 
61-61
摘要:
现代教学认为,课堂教学的重点应放在促进受教育者全面发展和综合素质的全面提高以及注重人的创新精神和创新能力的培养上。化学实验在化学教学中最有魅力,对激发学生的兴趣,培养学生的各种能力和提高教学...
42.
现阶段中学体育教学中的问题与改革
作者:
靳海栋
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年8期
页码: 
76-77
摘要:
体育教学是师生共同参与的一种特殊教育活动,不仅给学生的发展提供了开放的学习和活动环境,而且也让学生有表现、观察以及操作的实践机会,在推行素质教育的过程中有着举足轻重的作用。然而,长期以来,由...
43.
对网络信息技术与语文教学整合的几点认识
作者:
于福文
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年8期
页码: 
77-77
摘要:
信息技术氛围下的语文教学,能够充分利用网络资源,拓展阅读教学,使自主、合作、探究性的学习呈现出崭新的模式,让学生积极参与教学过程成为可能。
44.
信息技术与九年级化学课程整合现状得失谈
作者:
张红波
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年8期
页码: 
82-83
摘要:
就信息技术与九年级化学课程整合的现状进行探讨,对成功及缺陷之处进行论述,并提出改进方向。
45.
浅谈多媒体的应用在教学中的副作用
作者:
赵临旭
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年8期
页码: 
85-85
摘要:
在教学中,应用多媒体手段有利于培养学生的创造性思维能力,有利于学生研究性学习能力的培养。但在肯定多媒体教学手段对教学的巨大作用的同时。在实践过程中还不能忽视滥用现象严重;教师主导作用被多媒体...
46.
数学之美
作者:
马彩霞
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年8期
页码: 
88-88
摘要:
数学是理论自然科学中的重要分支,素有“科学之王”的美誉,古希腊有一句名言,“哪里有数,哪里就有美”,数学不仅具有逻辑美,更有奇异美,不仅内容美,而且形式美,不仅思想美,而且方法美、技巧美,简...
47.
不可忽视多媒体在教学中的作用
作者:
张春波
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年8期
页码: 
95-95
摘要:
21世纪是信息时代、计算机时代,在计算机深入社会所有部门,为其带来空前效益的时候,需要高效、优质培养21世纪人才的教育前沿,更不可能置身事外。开展计算机多媒体教学,无论从教学手段的增强上,从...
48.
小议如何提高学生的英语写作能力
作者:
曹秀云
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年8期
页码: 
100-101
摘要:
英语写作在高考命题中对学生是相对较难的部分,它考察考生综合运用语言的能力。试题要求考生根据所给情景和要求写一篇书面材料。但这并非要求考生按照“提示”逐句翻译,而是要求考生在充分领会提示的“前...
49.
关于“导学案”的几点思考
作者:
杨轶琼
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年8期
页码: 
106-106
摘要:
在“转变传统低效陈旧的教学方式,倡导高效的课堂教学模式”的大背景下,“导学案”课堂教学模式应运而生了,并被很多一线教师所应用。前段时间我去南方观摩了几处教改实验学校的课,也听了我校几节利用“...
50.
加德纳多元智能理论与初中科学课程改革
作者:
文智
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年8期
页码: 
114-115
摘要:
加德纳认为,每个人与生俱来都在某种程度上拥有多种智力潜能,环境和教育对于能否使这些智能得到开发和培育有着重要作用,每一种智能通过恰当的教育和训练都可以发展到更高的水平。个体间智力的差异在于智...
51.
利用启发式教学法上好体育溧
作者:
孙志成
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年8期
页码: 
130-131
摘要:
笔者在体育教学中除了讲解、提问中努力贯彻启发式外,在课前准备教材、教法、组织整理活动中,也全面贯穿了启发式教学,收到了一定努力的成果。
52.
写作让个性飞扬
作者:
张燕
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年8期
页码: 
134-134
摘要:
21世纪对人才素质提出了新的要求:“全面发展、学有专长”。“全面发展”是“个性发展”的基础;“个性发展”必将促进“全面发展”。作为语文教学中重要组成部分一作文教学,又是培养个性最有效的环节。...
53.
浅谈初中体育教学中的情感教育
作者:
鞠宁
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年8期
页码: 
148-149
摘要:
情感是人对客观现实与人的需要之间关系的体验和评价,它是人对客观现实的一种态度。它在体育教学中起着举足轻重的作用,是联系教师和学生的桥梁和纽带,足激发学生学习的动力。在体育教学中应如何调动学生...
54.
浅谈如何做好可持续发展与中学地理教学的结合
作者:
祝宁宁
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年8期
页码: 
150-151
摘要:
1.要给学生创造更多机会,去“体验”采取行动解决人口、资源、环境等方面实际问题的“过程”和“经历”
55.
浅谈如何让学生由被动学习转变为主动学习
作者:
赵吉安
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年8期
页码: 
154-154
摘要:
古人云“授人以鱼不如授之以渔。”自学能力是一个人获得知识和更新知识的重要能力,也是一个人的一种基本素质。在中学时代,教师就必须在平时的教学中,充分重视并不断地培养和增强学生的自学能力,教师不...
56.
从图式理论视角谈中学英语教学改进
作者:
潘平
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年8期
页码: 
155-155
摘要:
中学英语教学作为我国中学教学的重要学科,一直以来受到人们重视。以图式理论作为理论依据,从图武理论视角浅谈中学英语教学应该注意的问题,从而提高和改善中学英语教学的质量。
57.
NSEFC Module 7 Unit 3 A New Dimension of life读写整合课
作者:
黄瑶
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年8期
页码: 
160-161
摘要:
本单元语言运用部分以ANewDimensiou矿够为题,要求学生阅读一篇记述了作者在海底见到的奇妙景色的日记。学习作者表达情绪的方式,及如何运用描述颜色、式样、形状和行为的形容词,并仿照日记...
58.
“自主合作探究”——记一堂短剧阅读表演课
作者:
章玉萍
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年8期
页码: 
163-163
摘要:
选修8Unit4Py6mtalion阅读环节记叙的是一个发生在剧院门外的故事短剧,主要讲述了ProfessorHiggins想把一个街头卖花的姑娘ElizaDoolitfle变成一个跻身上流...
59.
外研版Book1Module2导入课教学设计
作者:
纪艳秋
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年8期
页码: 
169-169
摘要:
本模块以尬,NewTeachers为话题,介绍了几位具有不同教学风格和个性特征的老师,是—个非常贴近学生生活的话题。通过此模块的学习,学生能够运用所学词汇、句型描述自己喜欢的老师,加深对老师...
60.
Unit5GanadaNSEFG必修模块3
作者:
黄瑶
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年8期
页码: 
170-171
摘要:
本节课教学内容是关于加拿大的一篇游记。话题围绕加拿大的风土人情展开,学生跟随李黛予和刘倩两位人物的视线,通过一系列精心编排的语言联系,能从不同的角度加深对加拿大这一国家的认识,进一步包容和尊...
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