新课程·中学期刊
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新课程·中学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(中学版)

影响因子 0.1622
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 崔晓文
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  104-104
    摘要: 在初中语文教学中,修辞教学占据着重要的地位。分析了修辞教学在初中语文教学中的作用,并在阐述当前修辞教学存在问题的基础上,探讨了实施修辞教学的具体方法。
  • 作者: 马文渊
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  105-105
    摘要: 在新课改的教学指引下,高中数学教学模式应进行不断创新。教学应采用数学启发、引导教学模式,掌握正确的启发、引导教学模式的教学操作流程,提高学生学习的积极性,加强教师对学生的引导,使高中数学课堂...
  • 作者: 王秀鲁
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  106-107
    摘要: 依据教材注释,引导学生课前充分预习,成为广大语文教师构建高效课堂的重要手段。然而现行教材的注释编写不尽完美,削弱了其应有功能。通过在教学中积累比对,就注音中重复、滞后、多余、疏漏和大写规则问...
  • 作者: 刘继良
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  107-108
    摘要: 对于农村学校里土生土长的农村孩子,教师普遍反映这些学生不愿说、不敢说、不会说。语言表达能力的低下严重影响了学生思维能力的提高,使课堂教学水平难以提高。那么,导致农村学生口语表达能力低下的原因...
  • 作者: 厉鹏
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  108-109
    摘要: 合作教育模式是适应我国新课改要求,提高学生综合素质的一种新型教育方式,它不但有利于提高学生的身体素质,而且有利于学生整体素质的提高。对中学体育教学中运用合作教育模式的重要性进行了探讨,并在此...
  • 作者: 徐明
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  109-109
    摘要: 当前的高中生都是在流行文化的熏陶下成长起来的,流行文化对他们产生了重要影响,在高中语文教学中融入流行文化有诸多意义,比如它可以激发学生学习语文的兴趣,它可以使语文课堂更具人文性等,主要阐述了...
  • 作者: 周国祥
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  110-111
    摘要: 初中美术教师肩负着中学生美育的重要使命,需要在教学水平的自我培养与提高上做出努力。当今初中美术教育存在一些问题和不足,针对这些现状和不足提出从四个方面加强教师的自我培养,促进教学水平的提高。...
  • 作者: 鲁勇
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  111-112
    摘要: 阅读是高中学生英语学习过程中的重要活动,培养学生的阅读能力更是高中英语教学的重要任务之一。在高考中,阅读更是占据着最重要的地位(占全卷总分的27%),与考查阅读能力密切相关的“完形填空”赋分...
  • 作者: 刘淑珍
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  112-112
    摘要: 人教版历史必修I第10课“鸦片战争”第53页有一段这样的表述:1860年,清政府又被迫与英法分别签订《北京条约》。条约规定:承认《天津条约》继续有效;增开天津为商埠;割九龙司地方一区给英国;...
  • 作者: 甘凡
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  113-113
    摘要: 基于STS教育的融合、整体和生活本位等理念,阐述高中物理教学工作应更加注重提升学生的科学素养和培养学生的科学精神。
  • 作者: 陈世勇
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  114-114
    摘要: 《普通高中信息技术课程标准》以培养学生的信息素养为根本目标,让学生在信息的获取、加工、管理、呈现与交流的过程中,掌握信息技能,感受信息文化,增强信息意识,内化信息伦理,使学生发展为适应信息时...
  • 作者: 季云杰
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  115-115
    摘要: 校本课程开发是我国近年来新课改的一个重要方向,也是教育界探讨和研究的热点话题。这其中,校本课程开发类型的研究,是业界和校方都十分重视的课题。按照校本课程开发程度的不同,可以深入对校本课程开发...
  • 作者: 黄贵兴
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  116-116
    摘要: 随着新课改的深入发展,怎样提高课堂教学的有效性一直是地理教师努力探求的重要课题。有效教学是教学活动的一个基本追求,也是教师教学的基本要求,通过教师的教学让学生在课堂上获得最大的进步和发展。结...
  • 作者: 许殿勤
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  117-117
    摘要: 新课程改革以来,新的教学理念和方法不断冲击我们的教学。作为老师,只有适应新形势的要求,不断改进和完善自己的教学,才能提高历史教学效率。为此,在初中历史教学中进行了积极的尝试和研究,提出了几点...
  • 作者: 杜怀燕
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  118-119
    摘要: 由于中考指挥棒的存在,有些物理教师忽视“物理是一门以实验为基础的科学”的特点,往往采用“填鸭式”教学方法,以“考试”为中心,“题海战术”“封闭式”管理和频繁考试,使学生厌倦了物理学习,失去了...
  • 作者: 施惠林
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  119-120
    摘要: 一、做一个让学生佩服的老师 1.用“心”用“情”,给学生以关爱 作为教师,必须要用“心”、用“情”投入到教学中去,要善于理解学生。心理学家威廉·杰姆士说:“人性最深层的需要就是渴望得到别...
  • 作者: 刘昌贵
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  120-120
    摘要: 古汉语中“或”有几个不同的义项,针对八年级语文下册《岳阳楼记》一文中出现的“或”字进行探究,以求准确理解文章意思。
  • 作者: 温海
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  121-121
    摘要: 随着新课改的实行以及素质教育的不断发展,传统课堂上的填鸭武教学已经被越来越多的教师所抛弃,取而代之的就是合作式教学、自主式学习。教师在给学生讲授足够的知识和技能的同时,还要对学生的协作能力和...
  • 作者: 马莉
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  122-122
    摘要: 诗歌鉴赏是读者阅读作品的一种审美认知活动,从对作品的形象感知到意境体验,最后到情感升华,对学生而言是一段不平常的历程。想具备鉴赏一首诗歌的能力,应从以下要素着眼:一看诗歌的标题和注释,二析诗...
  • 作者: 苏伟英
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  123-123
    摘要: 由于应试教育的影响,过去很长时间的初中数学教学都是以教师为主导,忽视了学生自主反思能力的发展。随着素质教育的深入人心,初中数学教学中学生自主反思能力的培养渐渐受到关注。分析了目前初中数学教学...
  • 作者: 端祥福
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  124-124
    摘要: 分层次教学是一种“因材施教”的教学方法,与新课标所提倡的“人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展”相符合,是一种切实有效的教学方法。主要对分层次教学法进行...
  • 作者: 朱志国
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  125-125
    摘要: 在新课程理念下,化学实验的地位显得更为重要。而传统化学实验以演示实验为主,以教材中的规范实验为主,忽视了学生的实际和实验的实际,这样的实验对学生的科学探究精神没有太大作用,只能让学生按部就班...
  • 作者: 任晓民
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  126-126
    摘要: 高中英语教学中及时了解并把握英语学情是十分必要的。教师通过及时了解高中生的英语学情,根据不同的学情分析,对不同的学生选择合适的教学方法进行教学,以便达到提高高中英语学习效率的目的,同时激发学...
  • 作者: 封平平
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  127-127
    摘要: 在当今社会,越来越多的人认识到学习数学的重要性。而在高中阶段,对于如何学好数学又是很多教师、家长、学生思考的问题。有人这样形容数学:“思维的体操,智慧的火花。”在当今知识经济时代,数学与计算...
  • 作者: 李佛秀
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  128-128
    摘要: 随着社会不断进步和发展,我国教育在注重学生掌握和接受知识的同时,更加注重学生的学习感悟和学习体验。因此,在现代初中语文阅读教学过程中,应当将学生的学习体验以及学习感悟等看作我国教育活动的基本...
  • 作者: 高明
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  129-129
    摘要: 现阶段的高中语文课程标准明确规定,学校要全面实行自主、合作、探索研究的学习形武,这一规定主要是根据高中学生身心健康及心态愉悦的程度与高中语文学习实践性的特点进行有机的结合,并根据每位学生存在...
  • 作者: 叶协俐
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  130-130
    摘要: 初中英语教学的一项重要任务是帮助学生积累足够的词汇量。新课标下的初中英语对英语词汇教学目标提出了新的要求,如何改善词汇教学方式,有效提升词汇教学效率,是当前英语教学中的一大问题。对当前初中英...
  • 作者: 马晓青
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  131-131
    摘要: 英语作为初中学生学习中极其重要的一门教学科目,随着新课程教学标准的大力实施,逐渐加强了对学生学习水平的要求。初中学生以良好的兴趣及有效的学习能力进行必要的英语知识学习,并能全方位运用,这是新...
  • 作者: 王飞
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  132-132
    摘要: 分析了两则国外教学案例的教学目标的陈述特点,进而指出国内语文教学目标陈述方式的缺点和不足,并概述了语文教学目标陈述方式的一般性准则。
  • 作者: 石大健
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  133-133
    摘要: 新课标对初中体育教学提出了新要求,当前初中体育教学中还存在一些问题,诸如对体育教学重视程度不够、教学流于形式、体制不完善等。需要加强师生对于教学的认识,端正教学态度,营造体育氛围,壮大师资力...

新课程·中学基本信息

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曾用名 新课程(中学版)
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